海洋節(jié)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的海洋節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海洋節(jié)作文1
這個(gè)月里,我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng),有織漁網(wǎng),有海鮮烹飪,還有“藍(lán)色海韻”合唱比賽等各種活動(dòng)。
先聽(tīng)我說(shuō)合唱吧!在六一兒童節(jié)前夕,我校舉行了合唱比賽第一場(chǎng),是一二年級(jí)之間的較量、小朋友們一個(gè)個(gè)穿著整齊的服裝,面帶微笑,有細(xì)心的老師還給他們畫了妝,紅嘴粉臉,黑眼睛棕眉毛,那么可愛(ài)那么天真。第二場(chǎng)是三、四、五、六年級(jí),他們還增加了領(lǐng)唱、指揮和各種不同的動(dòng)作,變化多端,聲音十分洪亮,響徹云霄。
再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我講織漁網(wǎng)比賽吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的比賽。選手們帶著織漁網(wǎng)的東西,來(lái)到操場(chǎng),一切就緒。老師一聲令下,選手們激烈地開始爭(zhēng)分奪秒地地織漁網(wǎng),旁邊的同學(xué)都呼喊著:“加油!加油!”那聲音就連天上的神仙都可以聽(tīng)見(jiàn)了。
看了這些,你一定有很深的感觸吧!如果你是大人,那么你一定會(huì)回憶童年關(guān)于海洋那美好時(shí)光吧。如果你是一個(gè)小朋友,那你一定也想去感受海洋文化的魅力,那么你就趕快來(lái)我們學(xué)校吧!
海洋節(jié)作文2
一年一度的海洋狂歡節(jié)又到了,所有的魚兒都把自己打扮得美麗動(dòng)人:蝴蝶魚穿上了彩衣裳,讓自己更加引人注目;像荷包一樣的鰩魚也帶上了一朵小花,威風(fēng)十足地走在海洋大街上……
在小燒烤店中,龍蝦大叔正準(zhǔn)備免費(fèi)送給海洋所有朋友一流的小吃呢!體育館中,旗魚正在和海馬老兄比跑步呢!本來(lái)得過(guò)跑步第一名的`旗魚,因?yàn)樘湴,結(jié)果名落孫山。才藝大比拼節(jié)目更讓人開心,大家猜猜是什么呢?原來(lái)是烏賊在教海龜寫毛筆字呀!只見(jiàn)烏賊從身上擠出點(diǎn)墨汁,在白紙上寫道“綠染乾坤萬(wàn)物蘇,春回大地人間暖”幾個(gè)筆鋒足足的大字,該輪到海龜了,它也用手使勁向身體中擠,可它左擠右擠都擠不出,沒(méi)法子,只好不好意思地借錢去門外買了一盒墨,橫不像橫、豎不像豎地亂寫了幾筆,逗得觀眾哈哈大笑。舞廳里,水母和海星正在跳美麗的倫巴呢!優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)人的舞姿把在場(chǎng)的每一個(gè)人都陶醉了。
“哈哈哈哈……”海洋中傳來(lái)一陣陣笑聲,如果你也想?yún)⒓拥脑,就?qǐng)你等到明年的今天,來(lái)東海開開眼界吧!
海洋節(jié)作文3
從前地球上一片海洋,海神為了讓人們生活就把海洋的一部分變成了陸地。傳說(shuō),海神就住在海底,為了找到海神,人們就建立了海洋節(jié)。
這天一早,剛走出家門,我們就看到馬路上有很多車,比如大巴車、小轎車、自行車……其實(shí)這些車都是去海邊的,我和爸爸媽媽也來(lái)到海邊,只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng),人山人海!這里的人有的躺在沙灘上曬太陽(yáng),有的在海上沖浪,還有的在水里游泳,可熱鬧了!
時(shí)間到了,很多潛水艇都來(lái)了,我們上了潛水艇,就看到里面有很多高科技。中午我們?cè)跐撍?nèi)吃了飯,就來(lái)到了一個(gè)全用玻璃制成的一個(gè)通道,里面可以看清各種各樣的魚。
通道內(nèi)有很多活動(dòng),比如釣魚,做游戲,抽一張照片,然后根據(jù)照片去海里找這條魚……我爸爸在釣魚,我抽了一張照片,是螯龍,于是我和媽媽一起去找螯龍,很快,我們就在一個(gè)珊瑚旁邊找到了它。接著我們繼續(xù)往前走,看到了很多個(gè)魚池,里面有很多又大又不認(rèn)識(shí)的魚,有鋸鰩、有紅尾巨鯰,還有刺尾巨鯰,還有好多叫不出名字的魚。我對(duì)鋸鰩最感興趣,因?yàn)樗念^上有一個(gè)像電鋸一樣的東西,它的鼻子就長(zhǎng)在那個(gè)東西的下面,太奇怪了!
今天的海洋節(jié)真是好玩,希望下一年的海洋節(jié)快點(diǎn)到,肯定更加精彩!
海洋節(jié)作文4
今天,我們一家人興高采烈地來(lái)到了美的時(shí)代廣場(chǎng),觀海洋節(jié)。
廣場(chǎng)上人聲鼎沸,人山人海。一下車,映入眼簾的是兩只可愛(ài)的海豹。你瞧!大大的身子,小小的嘴巴,圓溜溜的大眼睛,全身棕色,還帶有斑點(diǎn)呢!在籠子里上竄下跳,似乎立馬想出來(lái)給人們打招呼呢!一位叔叔拿著相機(jī)想給海豹拍照,海豹故意不看鏡頭,好像在說(shuō):“給本帥哥拍照還不用美顏,我才不拍呢!”
我們進(jìn)了商場(chǎng),看到了各種各樣的魚!巴!媽媽你看這個(gè)!”妹妹用稚嫩的聲音喊到。只見(jiàn)妹妹的手指著裝有水母的缸!斑@是水母,”媽媽笑著說(shuō),“它是生活在海里的,還會(huì)——電人哦!”水母的“帽子”一開一合,它們?cè)跓艄獾恼丈湎乱粫?huì)兒變紅,一會(huì)兒變綠,好像是魔術(shù)師在變魔術(shù)哩!我在心里默數(shù)它們有幾只腳,一、二、三,哎!你別走!我還沒(méi)數(shù)完啊!我又重?cái)?shù),又?jǐn)?shù)到一半就“飄”走了,弄得我頭昏腦脹。
咦?那兒有一個(gè)“全副武裝的小伙子”,當(dāng)然是海龜嘍!還有酷帥的小白鯊,五顏六色的地圖魚,性情古怪的成吉思汗魚、神仙魚……我正絞盡腦汁地想:這些魚的名字咋這么古怪哩?半響都想不出答案。
時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我還陶醉在魚海中,久久不能忘懷……
海洋節(jié)作文5
今天周六,我們受到學(xué)校的邀請(qǐng)參加海洋文化節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,心里很是興奮。
一進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一只紅色的小海馬和一只藍(lán)色的水母栩栩如生。來(lái)到車模教室看著眼前這一切我心潮起伏,老師用這么短的時(shí)間布置的這么漂亮。有同學(xué)們畫的是關(guān)于海洋的畫,我最喜歡這幅畫,他給海分為兩面,一面有船,一面有島。船的那邊是污水,島的那邊是魚在快樂(lè)的游。這說(shuō)明由于人類的進(jìn)入,自然遭到了破壞。我們要愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園。學(xué)校街舞社團(tuán)的“小小舞蹈家們”為海洋文化節(jié)準(zhǔn)備了啦啦操,他們穿著酷酷的衣服,梳著五彩的小辮兒,在舞臺(tái)上熱情的舞著。
我來(lái)到體驗(yàn)區(qū),咦,前面怎么圍了這么多人,走,我也去湊湊熱鬧。哦,原來(lái)是同學(xué)們用一支神奇的筆在板子上面畫東西,畫出的東西能拿下來(lái),我也參加了,我做了一副小眼睛,真是太神奇了!
我喜歡這個(gè)周六,我學(xué)習(xí)到了很多海洋知識(shí),我喜歡參加這樣的活動(dòng)。
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