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海洋作文600字

時(shí)間:2021-10-17 16:44:48 海洋 我要投稿

海洋作文600字十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的海洋作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

海洋作文600字十篇

海洋作文600字 篇1

  星期四,學(xué)校組織了我們?nèi)ヌK州海洋公園秋游。

  來到海洋公園,我們先去看了海獅和海豚的表演。先由小丑跳了滑稽的舞蹈,接著就是來自南美洲的海獅王子Peter出場了,它身穿深褐色的“外衣”,兩個(gè)小黑豆似的眼睛東張西望,兩只大蹼和尾巴乖乖地放在地板上。工作人員先給它吃了幾條魚,然后它用腦袋頂起球,倒立著在地上走!下面的觀眾席發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這還不算厲害,Peter居然還會(huì)算術(shù)!工作人員問它1加1等于幾,Peter以迅雷不及掩耳之勢(shì)從1-5的數(shù)字牌中選出了2,下兩題是乘法和除法,Peter居然也全部答對(duì),真是厲害。Peter表演完了節(jié)目,就輪到海豚小姐表演了。一共有四條海豚,但只有三條參加表演。主持人手一揮,三條海豚齊刷刷地跳出水面,發(fā)出“噗噗”的聲音,又“撲通撲通”地落回水中,激起一片雪白的水花。

  看完海獅海豚表演,我們?nèi)チ艘粋(gè)叫深海探秘的通道,里面四周都是玻璃,玻璃里面都是魚。一群魚游過,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光,異常美麗,宛如仲夏星空中點(diǎn)綴的繁星。正當(dāng)我在觀賞魚群的時(shí)候,突然變暗了,咦?怎么回事,是不是燈壞了?我抬頭一看,原來是一條巨大的蝙蝠魚從我的頭頂游過,尾巴長長的,身體是灰色的,很扁,身體兩側(cè)還長著“蝙蝠的翅膀”。還有其它漂亮的魚:紅箭魚全身橘紅,尾鰭拖著一枝長長的箭;黑瑪利魚像涂了墨水般烏黑;小虎皮魚晶瑩透明的身上布滿了虎皮似的黑白條紋……

  這次的秋游真是讓我大開眼界,看到了那么多我從來沒見過的不知名的魚。

海洋作文600字 篇2

  所謂“趣聞”就是有趣、新鮮的見聞!逗Q笕ぢ劇愤@本書,用書信的方式寫了不少有關(guān)海洋的有趣知識(shí)。讀起來津津有味、引人入勝,同時(shí),我也知道了一些寫信的知識(shí)。

  書里最新鮮的要數(shù)《海水的顏色》這封信了。提起海水的顏色,也許你會(huì)毫不猶豫地回答“蔚藍(lán)色”。我起初也是這樣想的,等我看完《海水的顏色》一文后,才知道這個(gè)不假思索的回答是不完整的。

  其實(shí),海水的顏色都是無色透明的。

  那么,為什么我們看見的海水的顏色有桃紅、金黃、灰白、淡青、碧綠、墨黑等許多種顏色呢?主要是太陽光照射的結(jié)果。如果我們拿一個(gè)三棱鏡對(duì)著太陽光,墻上就會(huì)呈現(xiàn)出七種顏色,這說明太陽光是由紅、黃、橙、綠、藍(lán)、靛、紫七種光線組成的。各種光線的波長不一樣,當(dāng)太陽光照射到海面時(shí),一部分被吸收了,另一部分卻被海水反射出水面。海水對(duì)各種光線的吸收量不同。它喜歡吸收光波較長的紅和黃,很少吸收綠和藍(lán),沒有吸收的就被反射和散射出來,使海水的顏色成為綠和藍(lán)了。這和我們自然課所講的知識(shí)一樣。

  可我還有一個(gè)問題不明白,就是“紅!。“紅!彼隙ㄊ羌t色的,但不是說海水反射藍(lán)色和綠色嗎?怎么會(huì)出來個(gè)紅海?后來看下去才恍然大悟。原來,紅海聚生著大量紅色浮游生物,它們迅速繁殖著,生活著,長年累月,一代代生死交替,越繁殖越多,把海水都染紅了。我想,紅海的名字,也許是由此而來的吧。

  現(xiàn)在我知道了,海水的顏色有好多種,使海水顏色起變化的也有好多種原因。

  此外,這本書還介紹了許多有趣的知識(shí),如南極、日界線、辨方向、過赤道等等。內(nèi)容豐富,文筆生動(dòng)活潑,還配有彩色插圖,我越讀越覺得有趣,越讀越愛讀。

海洋作文600字 篇3

  去年的暑假,爸爸帶全家人去外婆家,順便去最有名的“海洋公園”玩。

  我們自備了起司蛋糕、水果、礦泉水等食物進(jìn)去里面,首先我們先去看海獅秀表演,那時(shí)已經(jīng)是人山人海,好不容易最后終于找到了位置,看那些海獅似乎聽得懂人話,訓(xùn)練師叫它做什么,它就做什么好厲害,有兩組海獅比賽排球、籃球,絲毫不輸給人呢!接著又去看有美人魚之稱的“海!,那邊也是人山人海,要看海牛還要排隊(duì)真麻煩,終于輪到了我們,我和妹妹先去搶位置,有人為了看海牛還坐樓梯呢!節(jié)目一開始,解說員先放海牛影片給我們看,正當(dāng)我看得目不轉(zhuǎn)睛時(shí),突然燈全都關(guān)了,我嚇得說不出話來。接著有微微的燈光照在眼前,海牛出來了,但我很失望,我以為海牛跟美人魚一樣漂亮,但沒想到是,一只像牛的海中生物。但它美妙的姿態(tài)還是深深的吸引著我,看完海牛的表演,正當(dāng)我要走時(shí),竟然在水里出現(xiàn)了兩個(gè)俄羅斯女生,正在水中做各式各樣的表演,真是精采。到了中午,爸爸隨便找了一個(gè)五人的位置,我們就在這邊吃了午餐,到了下午,我們?nèi)矣秩タ春k嘈,這里的海豚跟海獅一樣似乎聽得懂人話,它們跳起來用頭頂著籃球,和載著訓(xùn)練師在水里游來游去,非常精采?赐炅嗣匀说暮k,接著就是要去水晶城堡劇場看“飛越海洋”,看的人也是很多,首先,先演我完全看不懂的默劇。接下來就是重頭戲,故事內(nèi)容是這樣的,有位女孩作夢(mèng),夢(mèng)中女孩穿越過了大西洋、印度洋、日本等……在途中還用煙霧、煙火、爆破把我的妹妹嚇得屁滾尿流,表演完,就去游樂區(qū)玩,沒想到還遇到了補(bǔ)習(xí)班的老師,我連作夢(mèng)都想不到,我想可能是一種緣分吧!玩累了,就想回家,妹妹提議說要買紀(jì)念品,爸爸說好,買完我才帶著心滿意足的心情回去。

  這次的海洋公園之旅,非常有趣又難忘,期待下次還可以在去玩。

海洋作文600字 篇4

  我有很長時(shí)間沒去海洋館參觀啦。今天,我們和老師、同學(xué)一起去海洋館游玩。

  我們首先來到了北京動(dòng)物園,我就迫不及待地直奔海洋館。

  首先,我們?nèi)タ戳艘恍┑~,然后我們就進(jìn)入了“海底世界”,乘坐扶手電梯緩緩而下,這時(shí)我好像真的在海底漫步,無數(shù)條小魚“簇?fù)怼痹谖覀兩磉,一條條“魔鬼魚”像風(fēng)箏一樣從我們頭上飄過,難怪它又叫“風(fēng)箏魚”。各種各樣的魚在各自的魚箱里自由自在地游,這些魚五彩斑斕,長短不一,形狀各異。啊!我終于找到可愛的小魚啦,它們披著橙色、黑色、白色的花紋,雖然身體短小,但動(dòng)作敏捷,只有它們不怕?卸镜挠|手,成群結(jié)隊(duì)的在?写┧蟛煌。咦,誰在用水射我?原來是射水魚,它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內(nèi)我還看見了200歲的海龜爺爺及等等有趣的海洋生物。

  下了電梯我們就進(jìn)入了“海底世界”,只見各種各樣的魚在各自的魚箱里自由自在地游,這些魚五彩斑斕,長短不一,形狀各異。啊!我終于找到可愛的小丑魚啦,它們披著橙色、黑色、白色的花紋,雖然身體短小,但動(dòng)作敏捷,只有它們不怕?卸镜挠|手,成群結(jié)隊(duì)的在海葵中穿梭不停。咦,誰在用水射我?原來是射水魚,它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內(nèi)我還看見了200歲的海龜爺爺以及在冰室里游泳的小企鵝等等有趣的海洋生物。

  出了海底世界,我恨不得一步跨到海洋劇院,因?yàn)槟抢锖芸炀鸵M(jìn)行海獅海豚的精彩表演啦。我找了一個(gè)最佳觀看位置,剛坐下,表演就開始啦:首先出場的是白鯨,然后出場的是海獅,表演它的拿手好戲-頂球,滑稽的是無論它頂?shù)搅饲蚧蚴鞘至耍紱]忘記給自己鼓掌;接著三只海豚從水中騰空而躍,躍起高空擊球,動(dòng)作如此之整齊,跳得如此之高,在空中劃出一條條優(yōu)美的曲線,引起人們一陣陣的贊嘆,觀眾席上掌聲此起彼伏。

  時(shí)間過得真快,一眨眼半天時(shí)間就過去啦,我依依不舍地離開了海洋館,走在回學(xué)校的路上,我覺得天格外地藍(lán),有時(shí)間我還要再去拜訪海洋館。

海洋作文600字 篇5

  上周六的早晨,我起得格外早,好似有什么神秘的力量在呼喚著我。6點(diǎn)都不到,我就起來了,因?yàn)槲抑澜裉鞁寢屢獛业胶Q蠊珗@玩。我按耐不住激動(dòng)的心情催促著媽媽快點(diǎn)走。大約過了1個(gè)多小時(shí),我們就到了義烏海洋公園。

  聽媽媽說義烏海洋公園里有很多的海洋生物和淡水生物,剛下車,我就迫不及待地跑向大門。一進(jìn)門就看見好多好大的雀雕魚在魚池里悠閑地游來游去,對(duì)面是兩只大鯢(俗稱娃娃魚)懶洋洋地躺著,再往里走就會(huì)看到了一些你從未見到過的海洋“小精靈”——七星龍魚、六角恐龍,還有幾只素有活化石美稱的我國珍稀物種揚(yáng)子鱷。

  繼續(xù)往前走,在拐角處有一個(gè)很大的水池呈現(xiàn)在眼前,里面有很多的鯊魚、魔鬼魚、海龜?shù),在指定的時(shí)間還可以觀看人魚表演。隨著人流,我來到第二層,進(jìn)入了一個(gè)滿是水母的房間,里面的水母顏色各異,大小不一,令人眼花繚亂,還有一群小魚和幾只劇毒獅子魚穿梭其中。再往里走,見識(shí)了一大批森林物種,有變色龍、鱷龜、狼蛛、枯葉龜?shù)日滟F品種。正中間是一個(gè)海龜池,里面有數(shù)不盡的海龜,游客可以給它們投食,看著它們憨態(tài)可掬的樣子,讓人忍不住想摸一摸它們。

  很快我們來到了海豹表演區(qū),我最喜歡看海豹表演了,找到一個(gè)合適的座位坐下看表演。表演開始了,首先表演的是“仰泳”:一只海豹在水里游,另一只海豹在鼓掌。接著表演“接圈子”和“接球”:飼養(yǎng)員將手中的圈子一拋,一只海豹立即接住了;這會(huì)兒,飼養(yǎng)員把一只圓球高高地拋上半空,另一只海豹在水里穩(wěn)穩(wěn)地將球接住了。最后表演的是“水中頂球”:一只海豹跳到水里,看著掛得高高的球,一股腦地跳起來頂球。真沒想到這些小生靈已煉就了一身本領(lǐng),大家情不自禁地拍手叫好。

  快樂總是短暫的,時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼就要回去了,但我感覺意猶未盡。

海洋作文600字 篇6

  “哇!太好了!我終于可以去海洋世界了!”聽到爸爸講要帶我去海洋世界的我,興高采烈地大叫。

  我們來到了水族館,隨著隧道,我們來到了水底!巴郏『枚圄~!”我情不自禁地說,水底里面就像真正的海洋有珊瑚、有小魚大魚……在水底的小魚,一群一群的,好象海藻似的。它們聚集在一起正在找吃的呢!它們一下在巖石里穿穿,一下在草叢里游游,自由自在的。這時(shí)候我真想變成小魚,和他們一起玩耍,一起找吃的。整天快快樂樂的,但是我還有更重要的任務(wù):學(xué)習(xí),所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)!

  我們一步一步的向海洋走去,我們經(jīng)過五彩海洋,來到了海馬窩海馬一條一條地躲在珊瑚叢里,好像小姑娘躲著不肯出來見客,而有些卻大膽地在我們面前展示它的美麗。我本原以為海馬跟鯊魚一樣大,遇見敵人的時(shí)候還會(huì)跟它們較量。可萬萬沒有想到,海馬竟然和一只鉛筆一樣長,一個(gè)個(gè)小小的可愛極了!加上他的魚鯪一扇一扇的,真是逗人。心想要是自己家的魚缸里有小海馬那該多好啊!肯定有許許多多的小朋友要到我家里來玩。

  看了小的,我們應(yīng)該看大的了。我們緩緩走進(jìn)鯊魚谷。一條條鯊魚迎面襲來,嚇得我們魂飛魄散,連冷汗都嚇出來了。幸虧我們?cè)谑虑白龊昧诵睦頊?zhǔn)備,不然的話我早就被那可怕的鯊魚給嚇暈掉了。鯊魚有好幾種,有大白鯊、扁鯊……大白鯊的身體很大,起碼有我兩個(gè)人一樣長,一口就可以把我給吃了。那時(shí)候我真的很怕那些恐怖的大鯊魚從厚厚的玻璃里面沖出來,我就這樣想著快速地離開了鯊魚谷。

  接著我們又到了:珊瑚的世界、蝙蝠魚的峽谷、海母的叢林……“媽媽,我們下次一定還要來。!”“好好!”我們就這樣離開了這美麗的海洋。

海洋作文600字 篇7

  農(nóng)歷正月初二,我和一家人來到全球最佳主題公園——香港海洋公園玩。

  走進(jìn)海洋公園,一個(gè)美麗的人工湖展現(xiàn)在我們眼前,我看了看地圖,才知道這個(gè)人工湖叫夢(mèng)幻水都人工湖,人工湖噴出一股股噴泉,在五顏六色的燈光的照耀下,噴泉美得讓人眼花繚亂。

  接著,我們?nèi)ヅ帕岁?duì),坐起了往山上駛?cè)サ睦|車,一路上風(fēng)景十分優(yōu)美,一邊是波光粼粼、一望無際的大海,另一邊是鳥語花香的森林,從纜車上往下看,有恐高癥的人腳立刻就會(huì)軟,唯有不足的是,坐纜車的時(shí)間太短了,如果能長一些,讓我們多欣賞沿途的美景就好了。

  我們坐纜車來到了冰極天地,便向南極天地走去。南極天地里十分寒冷,聽大人說是為了給企鵝一個(gè)良好的生存地點(diǎn),所以才模仿南極的。我們腳下現(xiàn)在踩的不是磚塊,而是玻璃,為什么要用玻璃做地板呢?原來,在供人觀看企鵝的玻璃展館里,設(shè)有離我們很遠(yuǎn)的、用冰做成的供企鵝們休息的“陸地”,雖然這樣對(duì)企鵝非常有利,但我們卻無法近距離地觀察企鵝,所以,企鵝的玻璃館連同了我們腳下的透明玻璃,當(dāng)企鵝在游泳的時(shí)候,一般都會(huì)游到我們的腳下,這樣,我們既可以跟企鵝合影,又可以近距離地觀察企鵝了。

  離開了南極天地,我們來到了中華鱘館,我們一走進(jìn)中華鱘館,就進(jìn)入了一個(gè)美麗而又神秘的海洋世界。噢!我們走進(jìn)了一個(gè)海洋隧道,我們四周都是透明的玻璃,玻璃后是許多大鯊魚,它們?cè)谖覀冾^上游來游去,有英武彪悍的公牛鯊、體型龐大檸檬鯊、溫順懶惰的護(hù)士鯊……

  等我們游遍了海洋公園的各種游樂設(shè)施后,太陽已經(jīng)下山了,于是,我們做了海洋列車,離開了我那海洋公園。

  這次海洋公園一日游,是我一生中最難忘的旅游!

海洋作文600字 篇8

  仰望歷史在華夏天空上留下的片片污漬,星辰已讓它們暗淡無色。曾經(jīng)那褪去光芒的東方巨龍,現(xiàn)在卻染上了耀眼的金霞,飛向無際的海洋······

  少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步!梁啟超的話深深地刻在了每一個(gè)中國人的心里。

  小時(shí)候,我就聽爸爸說,鄭和是一位非常了不起的船長,他帶領(lǐng)我們中國人民向海洋邁進(jìn)了一大步,并給世界帶來了和平。我對(duì)鄭和不由得生起了一番敬佩之意。

  我想,我要是能成為和鄭和一樣可以開啟海洋大門的人,我們中國就不會(huì)流光那么多英雄豪杰的鮮血了!鄭和之所以可以成為一位名留青史的偉人,是因?yàn)樗哪芰κ怯脕碜屖澜缁謴?fù)和平,恢復(fù)那欣欣向榮的'世界!美國,已是世界上赫赫有名的強(qiáng)國了,為什么他不能將全球各地的國家聯(lián)合起來,共同打造一個(gè)美好的世界?我們中國要站上海洋的頂端,召賢者為己任,我們不會(huì)像象族酋長那樣,把強(qiáng)者驅(qū)逐出去,好讓自己安享晚年。鄭和說得好‘‘國家欲富強(qiáng),不能至海洋于不顧。財(cái)富取之于海,危險(xiǎn)亦來自海上!’’我們國家在海洋上已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人了,在以后的幾十年,海洋一定會(huì)變成一個(gè)美麗的旅游圣地,我要讓全世界看看這美麗的一幕!

  想要站上海洋的頂端,不付出百分之兩百的努力是不行的。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看看課外書,最好還是關(guān)于海洋的知識(shí)。如果在未來,我們能把海洋變成一個(gè)游樂園,就想迪尼斯樂園那樣,讓全世界的人都來到這里參觀。看!那無數(shù)珊瑚將這里映襯得如同天堂的宮殿,金碧輝煌,又五彩斑斕,有的像一朵碩大的荷花靜靜地開在海底;有的像一簇簇舞動(dòng)著的焰火將海底照得亮堂堂的,也照亮了各國人民的心。

  世界是多么燦爛耀眼,昔日的繁華大地如今卻烏煙瘴氣。作為一名中國人,我們不僅要愛2國,更要愛世界!海洋,是地球母親最珍貴的東西,我們同是地球媽媽養(yǎng)育出來的一分子,不該把它剝?nèi)ィ前押Q筮@個(gè)小朋友打扮得漂漂亮亮的,讓她更加耀眼不是嗎?

海洋作文600字 篇9

  未來的海洋是什么樣的呢?我常常在猜想。

  現(xiàn)在,隨著人口和工業(yè)的不斷發(fā)展和增加。(.)陸地上,可供人類生存和發(fā)展的空間逐步縮小,這該怎么辦的?科學(xué)家們一致認(rèn)為,海洋是人類21世紀(jì)的希望。

  這樣,只有建造海底“世界”是最好的選擇。在海底建造城市,即可以擴(kuò)大生存環(huán)境,還可以美化地球。

  用不了多久,海底城市就完工了。大家拿著行李包排隊(duì)進(jìn)“海底城市”。

  到了海邊,一道長長的且透明的隧道變出現(xiàn)在了人們眼前。這個(gè)隧道口留在地面上,其余部分則是在海中,一直延伸到海底城市,因此,這是通往海底城市的必經(jīng)之路。當(dāng)人們進(jìn)去后,都驚訝萬分。還看上去十分兇猛,但水中卻十分溫和。小魚小蝦自由自在的在水中嬉戲,覓食;(.)一個(gè)海藻被水沖來,在水中輕舞。越是往里景色越美。

  乘坐急速飛船,不到十分鐘的時(shí)候就來到了海底城市。城市外面有一個(gè)透明的玻璃罩,可以看到海底迷人的景色,還可以防止一些大魚的攻擊。海底城市和陸地上的城市差不多。都有高樓大廈,繁華的街道,醫(yī)院、商廈、車輛、寵物、樹木,差不多陸地上有地海底都有。

  當(dāng)你玩累了,就可以透過玻璃罩,看到海底美麗的景色。一群群色彩斑斕的小魚擺動(dòng)著彩尾自在的游來游去;綠色的水草隨波擺動(dòng);五顏六色的珊瑚把大海裝點(diǎn)得分外美麗;海豚在水中不是的翻騰嬉戲……海底的景色真是美麗呀!人們?cè)谛牡踪潎@到。

  海底城市也許真的是未來

  人類居住的理想場所。我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿!

海洋作文600字 篇10

  隨著地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒大多數(shù)沿海城市,在幾萬年后的某一天,最后一塊陸地也將消失,地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子,一片汪洋。那么,幸存的人類失去了家園,將生活在哪里?

  別擔(dān)心,科學(xué)家們已在災(zāi)難來臨前,為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì)隨著洋流而移動(dòng),每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們?nèi)粘I畹囊磺卸几郧皼]有太大的變化,農(nóng)作物采用無土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源,“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”,人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

  蔚藍(lán)色的海面上,漂浮著一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒什么區(qū)別,花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機(jī)、氣墊船,因?yàn)橐馐鼙群5壮鞘懈佣嗟臑?zāi)害,如風(fēng)暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災(zāi)難來臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨(dú)特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。

  這只是一幅奇妙的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來的海洋家園就不會(huì)有出現(xiàn)的一天。

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