未來(lái)的海洋作文

時(shí)間：2021-11-08 10:19:58 海洋我要投稿

未來(lái)的海洋作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的海洋作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的海洋作文六篇

未來(lái)的海洋作文篇1

　　海洋。一個(gè)多么寬廣與博大的名字。未來(lái)的它，包含著人們的無(wú)限希望。

　　未來(lái)的海洋是一個(gè)美麗的王國(guó)，它將會(huì)是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟，一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的，各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚(yú)兒一起在這個(gè)美麗的王國(guó)中親昵地游著。穿過(guò)海藻，越過(guò)海溝，來(lái)到繁華的海底都市，像置身于童話中般，在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲，打鬧聲，歡呼聲，不絕于耳。在商業(yè)街的上空，不時(shí)駛過(guò)幾輛海底轎車(chē)。遠(yuǎn)目，穿過(guò)令人驚嘆不已，美妙絕倫的海底公園。幾里外，就是令人神往的“海的故鄉(xiāng)”。雖然沒(méi)有都市的繁華昌盛，熱鬧非凡，卻寧?kù)o中帶著幾分適意，清新的空氣、碧藍(lán)的天空、奇異的植物、悠閑的田野，都使這海底的一切美不勝收。

　　海洋，一個(gè)多么親切與高尚的名字，默默地成為了人類(lèi)生存的支柱。作為我們，更應(yīng)該加倍地保護(hù)它，珍惜它，熱愛(ài)它。

未來(lái)的海洋作文篇2

　　靜靜的夜晚，繁星滿天，調(diào)皮的對(duì)我眨著眼睛，我站在陽(yáng)臺(tái)上，手托著下巴，對(duì)廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。

　　未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底，藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體。數(shù)葉白帆，在這水天一色、波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動(dòng)著。海水中矗立著一座座雄偉的石油平臺(tái)，宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收，成了人們爭(zhēng)相居住的“風(fēng)水寶地”，這兒出現(xiàn)了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國(guó)家：“灌頭國(guó)”的人長(zhǎng)著潔白的翅膀和魚(yú)樣的嘴；“長(zhǎng)臂國(guó)”的人的手很長(zhǎng)，站著就能觸摸到地面，在海里捕魚(yú)只用手就可以了；“一臂國(guó)”的人只長(zhǎng)了一條腿，一只眼睛，一只耳朵……我們與這些“海洋人類(lèi)”相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對(duì)我們的友好相處很滿意。當(dāng)我們很乖時(shí)，他就會(huì)像母親那樣，親切、溫柔、細(xì)膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。

　　海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚(yú)中霸王呀，水精靈呀，應(yīng)有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標(biāo)本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的.項(xiàng)目也五花八門(mén)，有“極速360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險(xiǎn)刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。

　　一陣風(fēng)溫柔地?fù)崦遥盐覐幕孟肜亓爽F(xiàn)實(shí)中。不過(guò)我堅(jiān)信，只要我們好好保護(hù)海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)，對(duì)嗎?同學(xué)們，你們覺(jué)得哪?

未來(lái)的海洋作文篇3

　　蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞，輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落；海鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾�，陸地已�?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。

　　未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)吧！我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。

　　越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。未來(lái)是美好的，只有我們先保護(hù)海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了！

　　隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。

　　在開(kāi)發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。許多國(guó)家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕�！睍r(shí)代。人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場(chǎng)中，比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等，供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從XX萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來(lái)割取。不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京120千米的海域上，建設(shè)世界首座“海洋城”。海洋城內(nèi)除了住宅區(qū)外，還有1個(gè)商業(yè)中心，400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，8個(gè)高爾夫球場(chǎng)，2個(gè)棒球場(chǎng)，1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。

未來(lái)的海洋作文篇4

　　千百年來(lái)人們熱愛(ài)海洋又敬畏海洋，但是在未來(lái)，海洋將會(huì)變成人類(lèi)的大家園，人類(lèi)的生活也會(huì)變得更加美好。我心目中未來(lái)的海洋的海水是湛藍(lán)湛藍(lán)的，海洋里的各種魚(yú)兒在海里歡快地有著，它們?cè)诤＠锟炜鞓?lè)樂(lè)的，它們的生活是多么的美好呀！

　　在未來(lái)，人們利用了海水淡化的方法，將陸地上許許多多的干旱地區(qū)都變成了“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，讓那些曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)旱災(zāi)的人們又恢復(fù)以往的生活在未來(lái)，人們又在海洋建造了城市，解決了人口擁擠的問(wèn)題，人們將陸地上一半的人口給調(diào)到了海洋城市里去，人類(lèi)在海洋里安居樂(lè)業(yè)，海洋則變成了真正的海底世界。

　　在海洋里的人們每天都有機(jī)會(huì)參觀海底世界。人類(lèi)又在海洋里起了一個(gè)通道連接陸地，這個(gè)通道可以讓在海洋里的人們參觀一下現(xiàn)在的陸地，讓在陸地上的人們?nèi)ンw驗(yàn)一下海底生活。怎么樣？我心目中未來(lái)的海洋是不是很美？

未來(lái)的海洋作文篇5

　　80世紀(jì)，中國(guó)的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備，只要有學(xué)生證就能進(jìn)去，里面的老師全是海洋生物。

　　教室門(mén)口有一扇水門(mén)，上面有一張笑臉，你必須先點(diǎn)一下眼睛，再把學(xué)生證放進(jìn)它的嘴里，等跳出一個(gè)提示“可愛(ài)的小同學(xué)你可以入內(nèi)了”，你就可以把書(shū)包放在笑臉上，然后撲入軟綿綿的門(mén)中，踏著“鋼琴”地，就像音樂(lè)家一樣，“彈”出美妙的音樂(lè)，同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚(yú)會(huì)將你的書(shū)包放到水桌上，拉開(kāi)你的椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的位置上，海馬先生會(huì)幫你把作業(yè)交好的。

　　再看看正前方的黑板，當(dāng)老師寫(xiě)不下的時(shí)候，它會(huì)自己拉長(zhǎng)，或老師生病在“家”的時(shí)候，智能粉筆會(huì)通過(guò)老師的腦電波自動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，下課時(shí)將黑板的字刪掉，只剩下一堵墻呢，是不是很神奇呢！

　　再看看我們的桌子吧！上面有一層透明的保護(hù)膜，你可以在上面亂涂亂畫(huà)，等畫(huà)好后再按一下刪除鍵，就可以啦。但是專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，桌子上會(huì)出現(xiàn)一層白紙，如果畫(huà)錯(cuò)了，可以按一下回車(chē)鍵，就可以重畫(huà)那一步了。桌子底部貼著一只“章魚(yú)”，原來(lái)是吸塵器，它只要看見(jiàn)桌子下有垃圾，就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里，對(duì)它們而言，這是一種美味佳肴呢！

　　座位旁有一個(gè)抽屜，如果里面很亂，它會(huì)幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻，會(huì)自動(dòng)隔音，在教室里連一億分貝的噪音都聽(tīng)不見(jiàn)了！

　　雖然這僅僅是我的想象，但只要人們堅(jiān)持不懈，努力探究，終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。