關(guān)于海洋作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的海洋作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
今天，我們和姑媽媽一家一起去香港旅游。我們從湘鄉(xiāng)坐火車來(lái)到深圳，在羅湖口岸過(guò)關(guān)后，踏上了香港的土地。首先，我們來(lái)到了聞名遐邇的海洋公園。
海洋公園，顧名思義，能看到很多很多的海洋生物。第一站，我們來(lái)到海洋水族館。水族館里的魚(yú)兒多得數(shù)也數(shù)不清。大的長(zhǎng)達(dá)幾米，小只卻只有幾厘米；有的游得快，速度有如“閃電”般，有的游得慢，我拍了拍玻璃，它們不但不害怕，反而更加悠閑自得了，真像一位紳士！不知不覺(jué)，我們來(lái)到一個(gè)大廳，圓柱形的觀魚(yú)池內(nèi)，幾萬(wàn)條銀色的小魚(yú)竄來(lái)竄去，真是一個(gè)魚(yú)的海洋，魚(yú)的世界。
從水族館出來(lái)，我們來(lái)到“企鵝之家”。一進(jìn)門，哇，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，我情不自禁打起了哆嗦。媽媽告訴我，企鵝來(lái)自寒冷的南極，只有給它們營(yíng)造一個(gè)類似“家鄉(xiāng)”的環(huán)境，它們才能正常生長(zhǎng)。藍(lán)藍(lán)的“海洋”中，只見(jiàn)有的企鵝在歡快的游泳，有的站在岸邊，不斷的向四處張望，仿佛在那站崗放哨。
海洋公園有不少游樂(lè)設(shè)施，讓我盡情地嗨皮了一天。電車把我們送上了山頂?shù)挠螛?lè)場(chǎng)，各種新奇的游樂(lè)項(xiàng)目映入眼簾，我不禁心花怒放。太空摩天輪、冰天雪地、飛天秋千……，讓我著著實(shí)實(shí)過(guò)了一把癮。最讓我留戀的還是瘋狂過(guò)山車。一開(kāi)始，過(guò)山車載著我和媽媽慢慢地往上走，海洋公園的美景不斷的映入我的眼簾，山頂?shù)娜巳阂搽x我越來(lái)越遠(yuǎn)，我非常興奮。漸漸地，過(guò)山車越駛越快，它一會(huì)兒往左傾，一會(huì)兒往右斜，我的心怦怦直跳，生怕被甩了出去，緊緊地抓住安全桿，閉上眼睛不敢往外看。突然，一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，把我們頭朝下腳朝上，尖叫聲此起彼伏，我的小心臟都快被嚇出來(lái)了。過(guò)山車像是聽(tīng)懂了游客的心聲，不一會(huì)兒，就妥妥地停了下來(lái)。
我們一直到晚上10點(diǎn)才依依不舍地回到賓館。今天，我玩得真開(kāi)心。
海洋作文 篇2
假期，媽媽帶著我，和一群小伙伴坐著高鐵去了一個(gè)神奇的地方——北海青山頭灘涂。這是一個(gè)白天是沙漠、晚上是海洋的地方。
天剛微微亮，我就早早地起床了。在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)了一片又一片比人還高的大米草，來(lái)到了灘涂上。天哪！頭天晚上看著是一片汪洋大海，怎么在白天就變成了茫茫大漠呢？灘涂一望無(wú)際，腳踩在上面軟乎乎的，灘涂上螺、螃蟹密密麻麻，多得讓人不敢落腳。路上，領(lǐng)隊(duì)老師告訴我們，還有可能遇到一種比恐龍還古老的叫“鱟”的甲殼類動(dòng)物呢！果然，沒(méi)走出幾步，我們就看到了一只小小的鱟，它正在厚厚的淤泥里爬行呢！我和一個(gè)小朋友都很想抓住它，便都以很快的速度跑過(guò)去，結(jié)果還是我略勝一籌，先抓到了那只小鱟。小鱟有一個(gè)硬硬的殼，八條短短的腿在沙地上飛快地爬，可愛(ài)極了。我們繼續(xù)往前走，一路上看到了寄居蟹、鮑魚(yú)和一些叫不出名字的海魚(yú)，我還抓到了一條小鯧魚(yú)呢！不過(guò)，最讓人震驚的是：還有幾只超大的水母！我們走啊走，又走了兩個(gè)多小時(shí)，才重新見(jiàn)到了清澈見(jiàn)底的海水。海水很淺，里面東一個(gè)、西一個(gè)地躺滿了海蘑菇，有一個(gè)小朋友還撈到了一只漂亮的水母。我們玩了一會(huì)兒，回頭再看，灘涂真大啊！有的家長(zhǎng)拿出了手機(jī)，打開(kāi)百度地圖一查，竟然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)站在了海中央，四面全都看不到岸了。
回來(lái)的路上，我們邂逅了一群趕海的漁民，他們挑著一筐筐肥美的沙蟲(chóng)，自豪地告訴我們：這里是肥沃的原生態(tài)灘涂，中國(guó)最好的沙蟲(chóng)就產(chǎn)自這里。臨近下午了，潮水開(kāi)始慢慢往回漲，等到晚上，我們又可以在海邊的小木屋枕著濤聲入睡了……
一望無(wú)際的灘涂，改變了我們對(duì)大海的印象，這真是一個(gè)神奇的地方！
海洋作文 篇3
隨著期末考試的結(jié)束，期盼著的暑假如約而至，爸媽為我準(zhǔn)備了一場(chǎng)奇妙的“海洋之旅”—夜宿成都海昌極地海洋館。我將和同行的小朋友一起在這里度過(guò)兩天一夜的學(xué)習(xí)生活。雖然這是我第三次來(lái)海洋館了，但這次卻有著不同的感受，想到要和海底動(dòng)物們一起度過(guò)美好的夜晚，憧憬著它們?cè)谖覀兩磉呌蝸?lái)游去的場(chǎng)景，我的內(nèi)心就特別的激動(dòng)和興奮。
帶隊(duì)老師告訴我們占據(jù)了地球表面71%的海洋孕育著超過(guò)21萬(wàn)種的生物，光怪陸離的海底，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的奧秘和智慧。比如地球上生存著440余種鯊魚(yú)，有的呆萌可愛(ài)，有的形態(tài)奇怪。但是因?yàn)槿祟惖牟东C使鯊魚(yú)的生存環(huán)境日益堪憂，因?yàn)槿祟惓缘摹棒~(yú)翅”就是鯊魚(yú)的魚(yú)鰭，而讓我感到氣憤的是，通過(guò)百度搜索，想了解“魚(yú)翅”的資料，推送的全是“魚(yú)翅”的做法、“魚(yú)翅”的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值......此時(shí)，我覺(jué)得鯊魚(yú)更加的可憐，保護(hù)海洋動(dòng)物，更應(yīng)該從大人做起。
隨后，老師又帶領(lǐng)著我們來(lái)到企鵝館，有著“海洋之舟”的企鵝是地球上最古老的物種，可能在地球穿上冰甲之前，就已經(jīng)生活在了南極洲。企鵝是沒(méi)有牙齒的，它們靠舌頭及上顎的倒刺進(jìn)行吞食小魚(yú)小蝦，它們走路一搖一擺，就像穿著燕尾服的紳士，憨態(tài)可掬的模樣逗得我們哈哈大笑。
我們還游覽了玫朵水母館、“深海金剛”、觀看了海豚表演，老師還帶我們做了奇幻的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)......我們盡情暢游在海洋的世界里，樂(lè)此不疲。
靜謐的夜晚才是海洋真實(shí)的氛圍，遠(yuǎn)離了人群的喧囂，我們體驗(yàn)了包場(chǎng)的快樂(lè)，在一片蔚藍(lán)的靜謐種體驗(yàn)真正的海洋。晚上我和我的同伴躺在可愛(ài)的小魚(yú)莫尼帳篷中，仰望著我們上空的海底隧道，就像躺在深藍(lán)的夜空下，那些游過(guò)的魚(yú)兒就像一閃即過(guò)的流星，轉(zhuǎn)眼就不知道去了哪里�？粗�、聊著，我們同綺麗的海洋世界一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了美人魚(yú)，她帶領(lǐng)著魚(yú)群在深海里翩翩起舞，淺淺吟唱。
奇妙的夜宿海洋的體驗(yàn)，就像一場(chǎng)童話旅行一樣，讓我對(duì)神秘的海底世界充滿了好奇，也讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，我迫不及待的把這場(chǎng)“海洋之旅”和爸爸媽媽一起分享。暑假難忘好玩的`事情有很多，比如我去了方特東方神話樂(lè)園，和媽媽去擼了羊駝和貓貓，還和舞伴們一起錄制了街舞視頻......
但“海洋之旅”無(wú)疑是這個(gè)暑假最特別的體驗(yàn)。
海洋作文 篇4
打從我第一天知道海洋起，我就愛(ài)上了海洋。
你們可能會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)愛(ài)“她”？“她”這么壞，那海嘯讓那么多無(wú)辜的幾個(gè)國(guó)家和數(shù)萬(wàn)名人民受到災(zāi)害。我告訴你吧，因?yàn)椤八痹谖倚闹惺亲钔昝赖�。她是我們生命的發(fā)源地。正因?yàn)樗�，許多作家才寫(xiě)了大量有關(guān)她的作品??有成千上萬(wàn)的小孩與大人喜愛(ài)看《海底兩萬(wàn)里》、《海底世界》、《海底總動(dòng)員》、《海的女兒》……是她讓許許多多動(dòng)物快活地生長(zhǎng)在那里，在她那里還有許多取之不盡的能源，比如天然氣、礦物、石油和飲用水等……她的優(yōu)點(diǎn)太多了，說(shuō)都說(shuō)不完，所以我愛(ài)海洋。
我愛(ài)海洋，我要保護(hù)海洋。人類把生活垃圾和工業(yè)廢料長(zhǎng)年累月地傾倒在海里，人們以為海水會(huì)殺死潛伏的細(xì)菌。今天，科學(xué)家已證實(shí)：傾倒在海洋里的廢物會(huì)傳播霍亂、傷寒和肝炎等可怕的疾��；如果污染物進(jìn)入食物鏈，所有的生物都將受到影響；人類是食物鏈的最大消耗者，受到損害也最大。20世紀(jì)50年代，日本有很多人，因?yàn)槌粤吮凰y污染的魚(yú)而死亡或者癱瘓。到了70年代聯(lián)合國(guó)開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地研究處理海洋的污染問(wèn)題，可是當(dāng)時(shí)很多海域已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染。今天，海洋仍然受到漏油、化學(xué)品和人類廢棄物的污染。你們知道嗎？正是因?yàn)槲覀兾廴玖舜蠛�，她才引發(fā)了赤潮、海嘯��！海洋發(fā)怒了，人類要是再不動(dòng)員保護(hù)大海，就會(huì)受到自然界對(duì)我們的懲罰呀！
我愛(ài)海洋，我相信大家一定也喜歡海洋，那就讓我們一起攜手把骯臟的海洋變干凈吧！
可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：只有那么少的人保護(hù)海洋怎么會(huì)夠呢？我想說(shuō)：只要從我做起，從身邊的小事做起，就會(huì)帶動(dòng)身邊的其他人，人數(shù)還會(huì)越來(lái)越多。例如：積極宣傳讓大家一起來(lái)保護(hù)海洋，不把有毒有害物質(zhì)傾倒入江河、海洋，節(jié)約用水等……你們明白了嗎？
我愛(ài)美麗的海洋，我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的海洋！
海洋作文 篇5
到廈門旅游的第二天一早，我們就去了海洋公園參觀。
我們先去了海底隧道。我乘著電梯緩緩前進(jìn)，四周、頭頂都是魚(yú)：狗頭魚(yú)、小型鯊、海膽、小丑魚(yú)……還有許多不知名的魚(yú)兒在游來(lái)游去。最好玩的是一種白魚(yú)，身體很大，常常會(huì)貼在墻壁上，不仔細(xì)看還真以為是標(biāo)本。
突然，好大一群人都圍在一個(gè)地方，那兒有什么稀奇的東西?我擠進(jìn)去一看，還真吃了一驚!原來(lái)是水母，它們變換著顏色，在水中飄飄悠悠的，幾只腳擺動(dòng)著，宛如穿著變色輕紗服的仙女下凡，真是太漂亮了!
乘著電梯繼續(xù)緩緩前進(jìn)，我又看到了一條噴水魚(yú)，據(jù)說(shuō)噴水魚(yú)會(huì)噴水，我正想著，只聽(tīng)“哧”的一聲，哇!噴水魚(yú)果然噴水了，噴出的水柱像一條騰空而起的白龍，又像一座白色天橋，十分壯觀!
我正觀賞著，只聽(tīng)旁邊的小姑娘說(shuō)：“媽媽，那是什么?”我一看，咦?那不是海膽嗎，只見(jiàn)海膽像一個(gè)球，渾身上下長(zhǎng)滿了刺，有長(zhǎng)有短，鋒利得似乎能割破人的手指，它懶洋洋的，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)的，任憑游人觀賞。
參觀完了海底隧道，我們又去看海豹表演，一上場(chǎng)，海豹“拉拉”就行了個(gè)紳士禮，“哇，好可愛(ài)啊!”接下來(lái)，“拉拉”表演了它的絕活——套圈，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我們的心都提了起來(lái)，“拉拉”能套完所有的圈嗎?
當(dāng)“拉拉”完美地套完最后一個(gè)圈，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，想不到“拉拉”也給自己鼓掌，把我們都給逗樂(lè)了。最后，“拉拉”給我們表演了頂碗的節(jié)目，只見(jiàn)它的身子倒立起來(lái)，在尾巴上頂了一個(gè)碗，邊頂邊走，真是不可思議!全場(chǎng)又發(fā)出熱烈的掌聲。
海洋公園游玩了，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，下次有機(jī)會(huì)我一定還要去參觀游玩!
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