海洋作文600字

時(shí)間：2022-01-20 20:08:20 海洋我要投稿

【推薦】海洋作文600字七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的海洋作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】海洋作文600字七篇

海洋作文600字篇1

　　我們在沙灘上玩耍，拾起一塊光滑的石頭，一枚漂亮的貝殼，我們時(shí)而凝望大海，一會(huì)兒拾到石子不那么奇特而沮喪。我們充滿好奇，這個(gè)汪洋的大海將是一個(gè)怎樣的世界呢？書籍是一片無邊無際大海，讓我們打開智慧之門，在藍(lán)色的海洋中遨游。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)奇特知識(shí)海洋，有許多“珍奇異寶”讓我們打開智慧之門一起探索知識(shí)的海洋，奧妙的海洋知識(shí)世界。

　　讓我們踏上海洋之旅一起來見證吧！我們學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該明白：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們無數(shù)次與知識(shí)共舞，用辛勤努力與知識(shí)撥打無數(shù)浪花，浪花兒辛喜若狂，為你每一次的努力而歡欣鼓舞。就這樣我們擁有了快樂和自信，不斷前進(jìn)。刻苦學(xué)習(xí)。書籍而不讀如廢紙。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們一步步前行，從前我們不懂，但如今，我們已明白，得以運(yùn)用。這種快樂與自豪激勵(lì)我們永不放棄，至始至終。我們應(yīng)該：黑發(fā)不知勤學(xué)早。切忽：白首方悔讀書遲。少年不知勤學(xué)，老來方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。我們也不能像方仲永那樣雖天資聰慧，卻落“敏然眾人矣”我們即使先天聰慧，而后天不學(xué)習(xí)，我們也成不了才，不論先天是否聰慧，重在后天學(xué)習(xí)！知識(shí)好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在探索知識(shí)海洋中有許多不足。疑問和不解，學(xué)問是無止境的，只要我們“鍥而不舍”發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反醒，戰(zhàn)勝弱點(diǎn)。困難也要克服，要做意志堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)持不懈向往成功。失敗是成功之母。功夫不負(fù)有心人。相信我們一定會(huì)在奇妙的知識(shí)世界中茁壯成長讓我們采摘那香噴噴的果實(shí)，“果實(shí)”就是力量，讓知識(shí)不斷激勵(lì)我們不斷前進(jìn)！

　　這就是知識(shí)的海洋，它告訴我們知識(shí)是一片大海，我們要刻苦學(xué)習(xí)，用時(shí)不恨少時(shí)讀書少，老時(shí)不悔少時(shí)不學(xué)習(xí)，我們在探索知識(shí)中應(yīng)鍥而不舍，讓我們?yōu)樘剿髦R(shí)不斷前進(jìn)，在藍(lán)色的天空下，藍(lán)色的知識(shí)海洋中不斷前進(jìn)，勇往直前！

海洋作文600字篇2

　　每年夏天，我都會(huì)去青島旅游，因?yàn)椤皹O地海洋世界”里的海豚是我最喜歡的海洋動(dòng)物之一，它就像我的朋友一樣，每年我都會(huì)去看它。

　　伴隨著動(dòng)聽的音樂，我又一次走進(jìn)海豚表演館。只見五只可愛的海豚跟隨著它們的訓(xùn)養(yǎng)師出場了。它們穿著亮灰色的外衣，雪白的襯衫，嘴巴扁扁的、短短的，尾巴像大型的蝴蝶翅膀，兩只鰭來回扇動(dòng)，還不時(shí)有節(jié)奏地唱著悅耳的“歌聲”，好像在歡迎我們的到來。

　　海豚是人類的朋友，它能跟我們和睦相處。你看它一會(huì)兒和訓(xùn)養(yǎng)員轉(zhuǎn)著圈兒的跳舞，一會(huì)兒和觀眾比賽轉(zhuǎn)呼拉圈，轉(zhuǎn)得比我們還好呢!

　　海豚頂球最有意思，它們在水里游著，忽然跳出水面，用尾巴輕輕碰了一下吊在空中的球，立刻球就晃動(dòng)起來。

　　別看海豚身體沉重，但跳起來卻很靈巧，它們突然從水面躍起，又很快地落下，觀眾們贊不絕口。

　　最后，一只海豚凌空飛起，拉了一下一個(gè)紅球上的繩子，紅球便馬上打開了，還垂下一條紅布，上面寫著“山東青島極地，快樂就在眼前。”

　　當(dāng)我看見訓(xùn)養(yǎng)員溫柔地?fù)崦鼈兊念^時(shí)，我也好想摸摸它們啊!是呀，可愛的海豚為了讓人們笑一笑，付出了多大的努力啊!為了讓人們開心，它們刻苦訓(xùn)練，回不了大海，多可憐啊!我好想把它們放回大海，讓它們自由、快樂。

　　看著可愛的海豚，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：海豚不再是逗人開心的工具，而是回到了自己的家園，我站在海邊，輕輕地呼喊著海豚，它慢慢地向我靠近，帶著我在大海里自由自在地游泳，陪我在海里嬉戲、玩�！�

海洋作文600字篇3

　　未來的某一天，我坐在金色的沙灘上，面對著一望無垠的大海，不由得感慨萬千。真沒想到，這么多年，海洋發(fā)生了如此大的變化！

　　未來的'海洋風(fēng)平浪靜，白鷗低翔，碧波萬頃。海面上矗立著一座座海洋石油平臺(tái)，航行著一艘艘海洋考察船。

　　一條條玻璃制成的通道彎彎曲曲地向海底延伸。游人們沿著通道往下走，一座巨大的深海樂園映入眼簾。你可以和各種各樣的小動(dòng)物親密接觸，與海豚海豹嬉戲，也可以欣賞美麗的海洋植物，或以數(shù)丈高的彩色珊瑚為背景，拍照留念。如果累了，就到餐廳充充饑，休息休息。你可以選擇自己捕食魚蝦，或者讓工作人員幫忙。燒得正酥軟的魚肉、炸得香香脆脆的蝦球，再配上鮮美爽口的蟹黃，豐富的水產(chǎn)品總能讓人胃口大開，不僅使食欲得到滿足，更補(bǔ)充了蛋白質(zhì)。

　　不經(jīng)意間，幾名身著紅色環(huán)衛(wèi)服的工人出現(xiàn)在視線里。他們戴著口罩，一手握緊掃帚，一手拽著網(wǎng)兜兒，在勞作著。問他們是誰？哦，他們是負(fù)責(zé)海底環(huán)境清潔的工人。現(xiàn)在，人們不僅開發(fā)、利用了海洋，同時(shí)，也在保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，所以才有了海底清潔工的工作。而且，人們不再不加節(jié)制地開采石油等礦產(chǎn)資源，不再往大海里隨意排泄污水和垃圾，不再向大海排放廢氣……

　　清澈純潔的海水，幸�？鞓返娜祟�。人們保護(hù)海洋，海洋也慷慨地做出了自己的貢獻(xiàn)。人，與海，和諧相處，其樂融融，這不正是所有人向往的嗎？我望著海與天交融的地方，淡淡地想。

　　腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語，莫非是在贊美這幅人海共處的圖畫？又或是在講訴多年來海洋的變化故事？

海洋作文600字篇4

　　大家好，認(rèn)識(shí)一下，我是地球腎臟——海洋。

　　我的身體十分龐大，占地球表面面積約百分之71，占全世界水量約百分之97。我的作用十分大。遠(yuǎn)古時(shí)期，我創(chuàng)造了動(dòng)物，植物。也就是地球沒有我就沒有任何生物。我也使人類的生活更加美好，更加方便，更加富有。我的身體下有很多石油，我的身體中有魚、蝦、蚌、蠔、蟹等可食用生物。我的身上可以駛船，讓人們運(yùn)輸、旅游更加便利。我也是十分危險(xiǎn)的。我會(huì)發(fā)生海嘯，讓沿海城市造成經(jīng)濟(jì)損失、人員傷亡的慘事；在海邊，常常會(huì)有人溺水，死于我的身體中……

　　雖然我非常危險(xiǎn)，但我的作用很大，你們?nèi)祟愲x不開我�？墒�，現(xiàn)代社會(huì)的人們在我身上大面積開采珍貴的礦物質(zhì)，開采的機(jī)器排出的廢棄物統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)到我的身體里；工業(yè)的廢水，也統(tǒng)統(tǒng)排入我身體里；人類的生活垃圾，一樣統(tǒng)統(tǒng)丟入我的身體里……這些東西使我被污染了。最嚴(yán)重的是，人類所排出的二氧化碳明顯增高，導(dǎo)致地球暖化，北極、南極冰雪融化成水，讓我水位漲高，到時(shí)候，人們就會(huì)親眼看見一場特大災(zāi)難：我的身體漲過了陸地，將動(dòng)物、植物及房屋全部淹沒，人類除了一些船和幾棟高樓大廈，無任何生存空間。

　　人類啊，你們覺悟吧，你們破壞我就等于在破壞自己的家園呀。沒有我，你們能夠生存嗎？

　　評語：小作者通過第一人稱，向讀者介紹了海洋面臨的種種環(huán)境問題，語言通順，結(jié)構(gòu)安排合理精巧，知識(shí)面非常之廣！也希望大家都能像你一樣意識(shí)到環(huán)境污染給我們帶來的危害，一起攜手從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境！優(yōu)秀！

海洋作文600字篇5

　　你見過小海星嗎？你見過石頭狀的螃蟹嗎？你見過鯊魚搶食嗎？

　　去年暑假我來到了蕪湖海洋館，認(rèn)識(shí)了許多從未見過的海洋動(dòng)物，今天我將逐一為你們展示它們的風(fēng)采。

　　走進(jìn)館中，第一個(gè)展示柜里的是海星和一種小型鯊魚。看到可愛的小海星，我很想撫摸它，便把手伸進(jìn)展柜，呀！小鯊魚毫不猶豫地游過來，張開大嘴，差點(diǎn)就咬到我了，我迅速收縮回手，好險(xiǎn)呀。接下來的參觀中，我再也不敢四處亂摸。

　　來到蟹展柜前，我面對展柜，四下尋找了一會(huì)兒，沒有看見哪里有螃蟹呀？展柜里除了一塊石頭，就什么都沒有了。我仔細(xì)觀察，石頭上面有一些像海帶一樣的綠色植物……停，我終于發(fā)現(xiàn)，原來那塊石頭就是一只螃蟹！它可真會(huì)偽裝。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)分享給了爸媽，他們表揚(yáng)我觀察仔細(xì)，我心里可得意了。

　　精彩的鯊魚喂食表演開始啦！只見飼養(yǎng)員身穿黑色的潛水服，背著兩個(gè)沉重的氧氣罐，手里拿著魚蝦，進(jìn)入了一個(gè)大鐵球中。鯊魚一聞到血腥味，一下子全圍了過來。有些小朋友嚇得大聲尖叫，我也擔(dān)心這鐵球能否抵擋得住鯊魚的攻擊。幾條七八米長的大鯊魚在鐵球四周游來游去，那個(gè)飼養(yǎng)員不慌不忙地把食物扔了出去。一只鯊魚快要咬到食物時(shí)，另一只鯊魚從側(cè)面飛快地游過來，搶走它的盤中餐，飛快地撕碎食物，吞了下去。有人大喊：“再搶一次��！”有人對另一條鯊魚說：“快搶回來啊！”可能感受到人們的鼓勵(lì)，有一條鯊魚現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，在身邊的一條鯊魚要吃掉食物的那一剎那，來了一招“鯊口奪食”。還有兩只鯊魚同時(shí)咬住一塊食物往兩邊拽，各撕下一半便揚(yáng)長而去……我打了個(gè)冷顫，說了一句好可怕，就悄悄地離開了。

　　這里還有很多顏色各異的小魚，色彩斑斕，惹人喜愛；有巨大的烏龜慢悠悠地在我們頭頂游來游去，享受著安寧的生活。海洋館真是太有趣了，讓人流連忘返。

海洋作文600字篇6

　　分明是用了乾坤大挪移，暑假的一天，我被瞬間轉(zhuǎn)移到了蓬萊的“海洋極地世界”，與魚兒玩了一下午。

　　成群的參天大樹，讓我感覺仿佛置身于亞馬孫流域。這里被管理員裝扮得像原始森林，透著無限的神秘，甚至讓人覺得恐懼。就這樣，我開始了海底之行！

　　首先，映人眼簾的是一個(gè)個(gè)嵌在大樹上的玻璃缸，好像一顆顆耀眼的鉆石。里面的魚兒五顏六色，最吸引人眼球的是一條大約40厘米長、全身烏黑的電鰻。隨著它緩慢地游動(dòng)，裝在玻璃缸上面的電流表發(fā)出“吱吱”的聲音，擊得上面的霓虹燈不時(shí)地閃爍。

　　接著，我們來到了海豚館和鯨館。那些海豚做出各種優(yōu)美的動(dòng)作，惹得觀眾頻頻拍照。我本以為它們會(huì)怕人，誰知它們不但不怕人，還特別愛表現(xiàn)，隨著音樂的節(jié)拍一會(huì)兒躍起，一會(huì)兒翻騰，一會(huì)兒又鉆入水底，逗得周圍的人都鼓掌叫好。

　　“海豚！”突然，一個(gè)小女孩兒大聲叫道。我順著她手指的方向看去，只見海豚把教練頂在額頭上，輕輕一躍，教練以優(yōu)美的姿勢落入水中。海豚，是一種極聰明的動(dòng)物，頂球、跳躍，甚至載人都是它的強(qiáng)項(xiàng)。海豚的聲音更是悅耳動(dòng)聽，高昂、清脆，仿佛天籟，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”啊！

　　海獅更是可愛！我們一過去，一只海獅立刻游了過來，媽媽還隔著玻璃“摸”它的鼻子，我趕緊按下快門記錄下這精彩的瞬間。

　　瞧，一列海獅大搖大擺地先出場了！它們光滑的肚皮在地上蹭來蹭去，真不知道疼不疼。海獅們不但會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)算數(shù)。真是多才多藝！它們鼓掌的姿勢更是搞笑，這一幕深深印在我腦海里。

　　在海底隧道里，我看見了各式各樣的魚穿梭在石縫與珊瑚礁里，心想：如果我是一條魚就好了，天天自由自在，美美地享用著小蝦米，躺在無限靜謐的海底，多舒服�。�

海洋作文600字篇7

　　書是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽覀兲焯旌蜁蚪坏�，書自然而然成為了我最好的朋友。

　　記得有一次，在我小時(shí)候。我從媽媽的書柜上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把它翻開。但是，那書里的字我一個(gè)也不懂，看來是白費(fèi)力氣了。上次姐姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，姐姐能看懂，我為什么看不懂?我問了媽媽和人，都是同一個(gè)回答：“你還小，不太識(shí)字。”我苦苦哀求媽媽，媽媽才愿意買本彩圖注音版《紅樓夢》……時(shí)光流逝，現(xiàn)在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了�；叵肫饋恚€有點(diǎn)可笑。

　　記得還有一次，也是在很小時(shí)，母親便教我念詩。讓我通過詩人的眼睛看萬象，通過詩人的耳朵聽萬籟�！吧蠈W(xué)多好啊，有書讀，可以知道好多東西�！睆哪菚r(shí)起，“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。

　　現(xiàn)在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。而不僅僅是我，在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)樵谛瞧诙�、四早上，我們都有一個(gè)“快樂閱讀二十分”的讀書時(shí)間。

　　“ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身于書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝而傷心……讀書，讓我領(lǐng)略今日中國的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí)，《新華字典》總會(huì)教我知識(shí)感到不開心時(shí)，《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑。也許，讀書是我最大的快樂。

　　冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書�！边@句話讓我記憶猶新，，陶我情操，讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。

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