【必備】海洋作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的海洋作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
書，好似一滴露水，落入我美好的心靈，使心靈的小溪蕩起層層漣漪；書，好似一盞明燈，進入我奇幻雙眼中的渺小世界，點亮我人生的道路。
我不是那種從小就愛看書的“好孩子”。我生性好動，喜歡到外面玩耍�？砂职謰寢尶倳幸淮蠖训览韥斫逃叶嗫磿�。什么“書能提高一個女孩子的氣質”，“要從小培養(yǎng)愛看書的好習慣”，說得我一個頭兩個大了。后來，爸爸媽媽愣是給我買了一大堆書，并逼我在規(guī)定的時間內看完。無奈，我只好抓起一本書，隨便翻了幾頁，“啊！”我一下子癱倒在沙發(fā)上，“我看不懂啊”。這樣的情況持續(xù)了很長時間，直到我上了小學。能看懂字后，我常常一個人坐在沙發(fā)上，津津有味地瀏覽語文書中像磁石般吸引著我的故事。上了二年級后，光是課本已滿足不了我了。我又翻出了小時候爸爸媽媽買來的已堆積如山的課外書。我猛然發(fā)現(xiàn)，書里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》帶我潛入海底，探索魚群的奧秘；《白天鵝紅珊瑚》讓我變身為天鵝，觀摩鵝群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧著一本沒有配圖、全是文字的書。雖然我也認得上面的字，可字里行間表達的意思卻纏繞著我，讓我如墜云里霧里。于是，我暗下決心，一定要看懂表姐手里的書。為此，我用了十二分努力去刻苦學習，一年后，我終于理解了這本書上的道理。這本書就是——《意林》。
現(xiàn)在，我上五年級了。隨著所學知識的不斷增長，我對書本的興趣也越來越濃厚了，真正體會到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的含義。我往往是早上剛一睜開眼睛就一頭扎進了書堆里，不洗臉、不刷牙、也不扎辮子。奶奶也照例在一旁嘮叨，“一個女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬頭垢面的�！蔽也焕硭溲笤跁暮Ｑ罄�。等到實在捱不下去了、上學快要遲到的時候，我才小心翼翼地把書簽夾到我正在看的那一頁中，依依不舍地把書放回到書架上。
我享受投入“書�！钡母杏X。
海洋作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去青島玩。來到青島的第二天，我們去了極地海洋世界。
來極地海洋世界的人真多��！簡直是人山人海。極地海洋世界大門前排了長長的隊，等了好大一會兒，我們才進了大門。首先映入眼簾的是企鵝館，兩只企鵝正在開心地玩耍。其中一只企鵝向人們揮揮“手”，另一只則跳進水里向人們秀它的“游技”，把圍觀的游客逗得哈哈大笑。
看完了企鵝，我們又去看北極熊。北極熊游樂園有兩頭北極熊，其中一頭跳上游樂設施，鍛煉起身體來，另一頭則懶洋洋地趴在洞里，時不時用瞇著的眼睛瞥人們一眼，好像在說：“別吵了，看不到人家在睡覺嗎？”
之后我們又去看白鯨。幾頭白鯨在水里上下翻滾，濺起大大的水花。過了一會兒，飼養(yǎng)員來給白鯨喂食了。有一頭小白鯨十分調皮，猛地往上一竄，濺了飼養(yǎng)員一身水。飼養(yǎng)員假裝生氣，不給它喂食，結果急得它又是游又是叫，好像在求情：“給我吧，我再也不調皮了�！笨吹剿歉蹦�，飼養(yǎng)員還是給了它食物。
我們還看了海獅，海豹，北極狐……這些動物我都是第一次見到，真是大開眼界了！
海洋作文 篇3
因為你，讓我體會到閱讀的快樂。
讀一年級時，除了學校的課本外，我?guī)缀鯖]接觸過別的書了。那時我認為書就是要來考試用的。
那年哥哥11歲，他的房間里有許多書。那天，他在靜靜看書，我跑過去吵著他陪我玩。哥哥看書正入迷，根本不搭理我，我就在他周圍轉啊轉，他大概覺得很煩，于是遞給我一本封面畫有七個小矮人的`書—《格林童話》，說：“給。這本書給你看，不懂的字按你自己的理解讀下去，我是不會告訴你的�！蔽覍Ω绺绨缌藗�鬼臉，他沒理我。無聊的我坐在椅子上看起了我的第一本課外書。
記得我看到書的目錄中有一篇童話是《小紅帽》，因為幼兒園時老師有講過，所以我來了興趣。就在我翻開那頁時，才發(fā)現(xiàn)這本書都是密密麻麻的字，跟老師講的一點都不同，是不是老師講錯了，騙我們的？好奇心引領了我走向了它。仔細一看，里面人物描寫得比老師講的有趣多了。小紅帽與外婆抵抗狼的經(jīng)過、獵人勇敢救小紅帽與外婆等精彩情節(jié)的描寫讓我猶如身臨其境，我第一次覺得讀書是快樂的。我向哥哥借了《格林童話》，滿心歡喜地回到家，迫不及待地看了起來。
8歲的孩子看書多是看熱鬧，我也不例外。童話里的《白雪公主》讓我認識到了王后的惡毒，白雪公主的美麗、天真，小矮人的善良，魔鏡的神奇，王子的勇敢……這些無時無刻不在吸引著我里面的人和事物讓我腦里充滿了不切實際的，猶如天馬行空般的幻想。一向好動的我竟然能靜靜地坐在屋里看書，爸爸媽媽對我的變化感到吃驚。在看書過程中，我遇到不會的字就跳過去，或聯(lián)系上下文大概給自己一個意思。一本厚厚的《格林童話》不到一星期就被我看完了。就這樣我勉勉強強地靠自己讀完了我的第一本課外書，它開始使我對書充滿渴望。我跑去哥哥那求他把那本《格林童話》送給我，他“爽快”地答應，因為我如同一只蚊子，嗡嗡地吵鬧著，使他“不得安寧”，緊接著又向他借了一本故事書——《一千零一夜》。這本書一看就又是四五天，不過是囫圇吐棗。有時讀完故事，就會想生活中會不會也有阿拉丁神燈，我會不會碰到裝有魔鬼的膽瓶呢？
隨著年齡增長，我接觸到了更多的書籍，現(xiàn)在多是在讀文學名著、國外小說。那些書讓我的生活更加豐富，是我的精神得以滿足。在書海中，我感悟書中人物的處境、心情，被里面的曲折情節(jié)所吸引。但那本《格林童話》我始終沒忘，當我面對眾多教科書感到累時，常常會拿出紙張泛黃的《格林童話》，總覺得它讀不膩。
我始終沒忘是那本《格林童話》，是它如一葉扁舟，載著我開始在浩瀚書海中的遨游。
海洋作文 篇4
經(jīng)過了一個晚上的煎熬，第二天一大早，我們便趕到了學校。乘坐著大巴，我們一路歡聲笑語，不知不覺就來到了海洋公園。
下了車，只見門口人山人海，好不熱鬧。在導游的帶領下，我們進入“陽光通道”，優(yōu)先來到海底世界。
置身于魚的海洋，看著來往游動的魚兒，我們眼花繚亂。你瞧！
小丑魚的樣子是那樣逗人喜愛：一對大眼睛，高高的額頭，金黃和銀白相間的花紋顯得格外漂亮﹔圓錐形的鰭和尾巴，更是讓人喜歡！
鯊魚呢，則咧著大嘴，在水里猖狂地尋找著它的獵物。
最讓我感興趣的是一種會釣魚的魚——鮟鱇魚，它的頭非常大，配上一張闊大的嘴巴與圓圓的大眼睛，樣子既可怕，又奇怪。它常常發(fā)出老人般的咳嗽聲，因此又叫老頭魚。這時它潛伏在一塊礁石旁，用胸鰭和腹鰭當腳，在海底慢悠悠地爬行。一會兒它伸出前面一根觸須上的一塊肉似的小瓣——“誘餌”，輕輕地振動。等小魚游過來時，它慢慢地把“誘餌”移向嘴邊。等到貪吃的小魚游到嘴邊時，它突然張開血盆大嘴，往嘴里吸水。貪吃的小魚們還沒有反應過來，早已和海水一起進入鮟鱇魚的肚子里，再也逃脫不了啦。
接著，我們又參觀了表演廳。海豚滾球、海獅打排球、水上芭蕾舞……都贏得了我們的陣陣掌聲。
時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們坐上大巴，戀戀不舍地離開了海洋公園�；赝粧佋诤箢^的海洋公園，我在心里默念著：海洋公園，我還會回來看你的！
海洋作文 篇5
在我苦苦的期盼下，終于在我們到香港的第二天來到了海洋公園，早就聽說香港的海洋公園十分好玩。我激動萬分，開心的一蹦就是三尺高，太好了！
海洋公園非常大，里面有很多好玩的項目，其中熱帶雨林游樂場最好玩了。我們排隊登上那兒的纜車，，在纜車上我看到了碧藍的大海，海是那么的藍，那么的美，一朵朵銀白色的浪花，綻出海面，恰似一朵朵正在盛開的白蓮花。一艘艘輪船漂浮在海面，把碧海點綴的如此神奇，壯觀，美麗！
下了纜車，我們迫不及待地趕往海洋劇場，看海豚和海獅表演，哇！海洋劇場里人山人海，個個多聚精會神的望著臺上，生怕一不小心看漏了，大家望眼欲穿等著“明星”們出場。終于訓練員帶著三只活潑可愛的海獅出場了，它們的表演相當?shù)木驶�，迎來了觀眾們陣陣熱烈的掌聲。
看完海豚和海獅表演，我們來到了游樂場，那里有過山車，極速之旅，搖擺船，飛天沖鷹,沖浪------急速之旅有幾十層樓那么高，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。同時我也非常好奇，看著那些在玩的人，只聽見“哇哇”聲起伏連綿不斷�？此麄兡樕锨ё兺饣纳袂椋蚁�，我要是坐上去會怎么樣呢？那樣會不會有危險？雖然已經(jīng)怕的發(fā)抖，可我還是壯著膽，在媽媽的慫恿下，我還是鼓起勇氣在那里排隊。終于輪到了我們，我心里像有無數(shù)只兔子，咚咚地跳個不停。坐上扶穩(wěn)后，機器開啟了，開始只是慢慢地升到頂端，我還是那么的悠然自得，感覺一點也不可怕，不刺激。就在此時，只聽“轟”的“一聲往下降，整個人就像從高空中往下墜，嚇的我冷汗直冒，我拼命的扶著扶手，拼命的大叫，眼睛閉的緊緊的，不敢看眼前的一切。幸虧，領我魂飛魄散的游戲時間不長，堅持那么一小會就過去了------。有了先例我們又去玩了更刺激地越礦飛車，沖浪等。
香港海洋公園真是個即好玩又刺激的樂園。讓人怎么玩也覺得不爽，使我流連忘返。
海洋作文 篇6
今天上午，陽光明媚，爸爸開車帶著我們一家去杭州極地海洋公園游玩。
一進門，一條龐然大物便出現(xiàn)在我們的眼前，走近一看，哇！原來是一只雪白的北極熊啊，它懶洋洋地趴在地上，看也不看我們一眼。在旁邊的資料上我了解到，北極熊是世界上最大的陸地肉食動物，又名白熊。它的嗅覺極為靈敏，是犬類的7倍呢。
瞧，那邊的水中閃動著一個個五顏六色的小燈泡，“奇怪，那有什么事呀？”我想。噢，原來是一只只火箭水母呀！它們的肌肉一伸一縮的，上下游動，好似一朵朵會動的花兒。她們阿娜多姿，在燈光照射下顯得格外美麗。
咦？這個水箱里怎么會沒魚呀？我仔細地瞧了瞧。不過，有兩塊形狀奇特的石頭，上面似乎還長滿了綠綠的青苔。我拍了拍水箱的玻璃，這時一塊石頭動了下。仔細一看，噢！原來是石頭魚呀！怪不得讓我以為是一塊崎嶇不平的石頭呀。
正當我還想繼續(xù)觀察下去時，爸爸催促道：“快點，鯨豚表演要開始了。”“啦啦啦！”隨著歡快的音樂的響起，兩只海豚躍出了水面，它們那銀灰色的光滑背脊，讓我情不自禁地鼓起掌來。瞧，那邊的海獅可真聰明呀，飼養(yǎng)員一指揮，海獅就一手撐地，然后把身體立了起來。隨著音樂，海獅們又做出五花八門的動作，然后和我們一起鼓掌，我看的目不轉睛、津津有味。不知不覺中表演就結束了，我們也該回家了，我坐在車上，一邊想著今天看到的千姿百態(tài)的海洋生物，一邊睡著了。
��！海洋的世界真當太奇妙了，我想肯定還有很多東西等著我們學好本領共同去探索。
海洋作文 篇7
國慶節(jié)到了，大街小巷都插上了一面面鮮艷的五星紅旗，來慶祝祖國母親70歲生日。天蒙蒙亮，我就和爸爸媽媽一起乘高鐵去上海海昌海洋公園游玩。
一進公園，我就看到了笨拙的企鵝，他搖搖擺擺的樣子真可愛。北極熊又白又胖像一個雪球。還看到了兇猛的鯊魚，滑溜溜的白鯨，巨大的虎鯨……
海洋館里不僅有各種各樣我平時看不到的動物，還有精彩的表演。我最喜歡的就是虎鯨表演了。只見虎鯨躍出水面濺起一大片水花，像一個噴泉，濺到觀眾席。觀眾們興奮的尖叫起來。別看他塊頭大，他可靈活著呢！飼養(yǎng)員向空中扔了一條魚，虎鯨便一躍而起一口咬住了魚，觀眾席里頓時又響起了熱烈的掌聲，我也激動得把手都拍紅了。虎鯨還很調皮，他來到觀眾席前，用尾巴拍打水面，把坐在前面的觀眾都零淋成了“落湯雞”。它還是個聰明的家伙呢！飼養(yǎng)員又拿來兩條魚放在他面前，可他搖搖頭，趴在岸上，用乞求的目光看著飼養(yǎng)員。飼養(yǎng)員看它可憐巴巴的樣子，只好拿來一桶魚，倒進它的嘴里。它美美地飽餐了一頓，滿足地發(fā)出汽笛般的叫聲，好像在說：“謝謝，謝謝�！被ⅥL真是又可愛又聰明�。∥液桶职謰寢尪俭@呆了。
上海海昌海洋公園之旅真是令人難忘��！
海洋作文 篇8
星期六的上午，我和媽媽來到上海海洋水族館。
我們來到了海豚表演的地方，只見馴獸員叔叔把魚扔到了半空，突然，從水中沖出一條海豚向魚兒躍去，一口吞下了魚兒，接著叔叔有把一只籃球拋向空中，眼看球就要落入水中，又來了一只海豚把球一頂，球飛向了一旁的海獅，海獅拿到球后開始了自己的表演……小朋友，你想知道海獅的表演是否像海豚一樣精彩嗎？請你也來海洋館約會吧！
海洋作文 篇9
今天老師給我們帶來一群可愛的小精靈，它們會變換模樣，猜猜看它們是什么？對了，就是神奇的海洋寶寶。
老師把它們分發(fā)到我們手中，我認真觀察起來。它們跟米粒差不多大，有的稍微大點，像西米露；有的小點，像小黃米。顏色五彩斑斕，有的紅彤彤，有的黃燦燦，還有的綠油油的�？雌饋砭拖褚活w顆五顏六色的小石頭。湊近鼻子聞一聞，沒有什么特殊的味道，小家伙們還挺樸實呢，不喜歡噴香水！用手捏一下，好硬，真是倔強的小家伙！
老師讓我們把它們泡入水中，過了一會兒，呀！它們的身子發(fā)生了變化！個頭變大了，比剛才胖了不止兩三圈，就像一顆顆透明的琉璃球。摸一摸，也比剛才軟了不少，很有彈性�；蝿悠孔�，小家伙們便開心地游泳了。有的碰到瓶子壁，彈了回來；有的在水里不緊不慢地漂浮著；還有的上竄下跳，十分調皮。用手伸進瓶子里摸摸它們，軟綿綿，滑溜溜，涼絲絲。拿出一顆放在桌子上，它們會咕嚕嚕滾好遠，也會蹦蹦蹦彈跳起來。
這就是神奇的會變身的海洋寶寶，有趣吧？
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