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海洋作文

時間:2022-02-11 17:53:21 海洋 我要投稿

實用的海洋作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的海洋作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的海洋作文錦集10篇

海洋作文 篇1

  今天,媽媽帶我去寧波海洋世界玩。 一走進寧波海洋世界,我就看到許多小視窗,里面養(yǎng)著各種各樣稀奇古怪的魚兒。

  接著我們來到了海豹表演區(qū),有兩只聰明的小海豹,第一個節(jié)目是轉(zhuǎn)圈,只見馴養(yǎng)員用手做手勢,隨后他們倆還表演了頭尾相接,精彩的表演在大家的掌聲中結(jié)束了。

  我戀戀不舍地離開了寧波海洋世界,回家了,這真是快樂又有意義的一天!

海洋作文 篇2

  晚上,我漸漸進入夢鄉(xiāng)……

  我走在一個陌生的地方,各種各樣的魚兒自由自在地游著。它們有的全身潔白,頭上頂一個鮮紅的絨球;有的身披五彩珍珠衫,晶瑩閃亮;有的通體烏黑,泛著金光;還有許多怪異而美麗的珊瑚,我似乎走進了“童話世界”。

  正當(dāng)我望著眼前的景色發(fā)呆時,突然從遠處飛來一個可愛的小精靈,她對我說:“您好,我叫娜璐夏。海洋世界歡迎您!”噢,原來這兒是海里呀。我想到.小精靈娜璐夏帶我到海里到處參觀,一只大海龜悠閑地游著,一群梭魚快速地從我面前滑過……這兒真是妙趣橫生,美不勝收啊。我正陶醉在這美景當(dāng)中時,突然覺得腳底下有什么東西在挪動,我抬起腳一看,“啊,三葉蟲!”我驚訝地大喊,娜璐夏倒被我嚇了一跳,我告訴她這是早已滅絕的動物,她不以為然,說這里多著呢.更令人驚嘆的還在后頭。兩條美人魚在鸚鵡螺開的珠寶店里挑選珠寶,一條龍懶洋洋地躺在海底的沙灘上。這可不是傳說中的動物就是早已滅絕的動物啊,可娜璐夏卻已司空見慣。在海底逛了一圈,娜璐夏請我到她家做客,我們穿過了海草從,來到了一個龐大而漂亮的貝殼前,娜璐夏說:“喏,這就是我家!闭f著便進去了,我也跟她走了進去。娜璐夏的爸爸媽媽待我很熱情,給我泡了一杯雪松珊瑚茶,還準(zhǔn)備了多種海鮮點心。我吃得津津有味,娜璐夏的媽媽說:“來,娜璐夏,陪客人下一盤海洋棋吧!辫聪氖指吲d地教我怎么下棋,正當(dāng)我準(zhǔn)備和娜璐夏較量一下時,我的眼前突然模糊了,娜璐夏和她的爸爸媽媽都不見了。我嚇壞了,哭喊道:“娜璐夏,你在哪兒?娜璐夏!”正當(dāng)我著急的時候,耳邊傳來媽媽溫柔的聲音:“君娃(我的小名)快起床了,太陽都曬屁股了!蔽倚蚜,只見寫字臺上還放著我昨晚看的海洋大探秘。

海洋作文 篇3

  每當(dāng)看到各種生活在水里的珍稀動物時,我就會想起幾年前我還在讀幼兒園時我們班去游海洋公園的事。這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但那時在海洋公園玩的情景仍然歷歷在目。

  那天,南坪的海洋公園陽光明媚,微風(fēng)輕拂,鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌,仿佛在歡迎我和同學(xué)們的到來。下了車,我們就在老師的帶領(lǐng)下首先進了魚類展覽館。哇,里面好大!整個展覽館都被水包圍著,我們通過中間一條圓柱形的玻璃小道進入館內(nèi),五彩繽紛的小魚立刻映入了我的眼簾:有小丑魚、甲魚、章魚……我從來沒有一次見到這么多的魚,有很多魚我還是第一次見到,這不禁讓我大吃一驚:原來這世上還有這么多的魚。∥也唤麖埓罅搜劬ω澙返乜戳似饋。

  突然,一條奇形怪狀的魚吸引了我的注意力。它有著象白圓盤一般又扁又圓的身子,一條平常的尾巴,與其它魚不一樣的是它的肚皮兩旁各有一個圓圓的'小孔。更奇怪是是它的眼睛長在身上,嘴巴卻長在身子下面!看,它開始進食了!先把食物(小魚、小蝦等)通過肚子兩旁的小孔吸進去,再到達身子下面的嘴巴,最后再進入它的腸胃。它還有個“殺手锏”——尾巴最上面那根刺,據(jù)說有劇毒,攻擊它的魚如果被刺中了就會立即死亡,呵呵,夠厲害吧!

  然后,我們來到了海底世界。正當(dāng)我專心致志地看鯊魚時,突然后面?zhèn)鱽硪宦暭饨校骸鞍 。!”我本能地朝發(fā)出尖叫的那個地方望了過去,“我的媽呀——”我也情不自禁地叫了起來,原來一條大鯨魚正向我們襲來!我立刻飛快地向出口跑去,可是已經(jīng)來不及了,看著它那張開的血盆大口,我絕望地閉上了眼睛,心想這下完了,想不到我要葬身魚腹!可就在這千鈞一發(fā)之際,那只大鯨魚卻閉攏了嘴,原來它只是游來吃我們旁邊的幾條小魚!真是虛驚一場啊!由危轉(zhuǎn)安,同學(xué)們不禁歡呼起來,仿佛劫后余生。

  最后我們又觀看了海豚表演頂球等節(jié)目,因為時間晚了,我們被迫依依不舍地離開了海洋公園。

  那天我看到了各種各樣的海洋動物,增長了見識,讓我明白了一個道理:不能做井底之蛙,要勇敢的走出來親近大自然,大千世界無奇不有,我們要不斷地去了解、探索,才能發(fā)現(xiàn)更多的自然界的秘密,學(xué)到更多的知識,并在生活中靈活運用。

海洋作文 篇4

  生活,洶涌的海——讀《理想的風(fēng)箏》有感看過大海嗎?

  大海的深處似乎蘊藏著許多,生活。不是寶藏,也不是什么珍貴的物品。是知識,是那片廣闊的天空下,不為人知的知識的海洋!}記

  大海睜開睡意朦朧的雙眼,在海鷗的鳴叫聲中又開始新的一天。平靜的海面不時泛起絲絲漣漪,在陽光照耀下,幾艘小船迎著微風(fēng)前進著。突然,一個浪打了過來,船上的我們被濺得一身的水。有的朋友覺得太危險了,沒準(zhǔn)兒一個巨浪打到船上,就于是便放棄了大海。我覺得很可惜,也很可笑。一點浪花兒就讓自己放棄了知識,放棄了對生活的追求。給你講個故事吧!有一位年過半百的老師——劉老師,他的左腿被截去,他是個殘疾人,。可他依舊過著普通人的生活,快樂的工作,快樂的生活。哦,也是我說錯了,他比普通人更快樂。他懂得如何珍惜生命,他懂得如何放飛自己的理想,讓它越飛越高。而我們呢?只是一點小小的浪花就退卻了,就放棄了。但當(dāng)你放棄、居喪時,想想劉老師,想想他大風(fēng)大浪后那慈祥的微笑,那是發(fā)自內(nèi)心的成功的喜悅。是的,他成功了,他實現(xiàn)了自己的理想。而我們這些健康的人難道不行?難道我們這些少年沒有一位殘疾的老人堅強?難道我們不能放飛自己的理想?不,都能!海上,當(dāng)我再一次睜開雙眼時,不再是幾艘船了而已了!遠方,一群手持理想風(fēng)箏的少年們正在揚帆遠航!

海洋作文 篇5

  在我每天晚上寫作業(yè)的時候它總是陪伴著我,在我遇到難題時它總是照耀著我,每當(dāng)我寫作業(yè)寫到很晚的時侯它依然為我奉獻著,它就是——我的臺燈。

  一進我的房間,在書桌的左上角就能看到一個稍微有點舊了的臺燈,這個臺燈陪我度過了六年,我之所以沒把它換掉是因為它記錄了我的點點滴滴。每天晚上,我坐 在書桌旁,按開開關(guān),開始寫作業(yè)。當(dāng)我疲倦時,一看見它可愛的樣子,疲倦便一掃而光,當(dāng)我寫作業(yè)不專心時,它好像在對我說:“小主人,快寫吧,早點寫完好 玩嘛!”臺燈彎著身子像是向愛學(xué)習(xí)的人們致敬,使人對它增添幾分敬意。我也十分愛惜這盞臺燈。日子久了,它表面沾滿了許多灰塵,我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。

  它是由燈管、塑料、電線、連接板組成的,臺燈的款式大方、簡潔。白色和淺藍色的燈罩里鑲嵌著兩個潔白的燈管,別看這燈管小,光度非常的好,照在書上柔柔的,不晃眼,下面的臺燈柱是灰色的像我們的頸椎,接著是一個白色和淺藍色的底盤,中間有一個灰色的開關(guān)按鈕。

  從我會看書開始,我的臺燈就一直陪伴著我,有六年了,成了我離不開的伙伴。在它的陪伴下,我學(xué)會了很多很多的知識,我感謝它對我視力的保護,感謝它給我?guī)?來的快樂。我的臺燈,它不是平平凡凡的臺燈,而是知識海洋的航燈,引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。 我愛你,我可愛的臺燈!

海洋作文 篇6

  周日,我們?nèi)胰デ鄭u游覽極地海洋世界。

  這兒的動物可多了,有:龐大的北極熊、頑皮的海豚、聰明的白鯨、可愛的企鵝、笨重的海龜、可怕的殺虎鯊、美麗的蝴碟魚、懶惰的海獺、耍孩子氣的倒吊……我正興致勃勃的參觀時,爸爸說:“表演開始了!”于是我們便來到了表演館看表演。

  表演開始了,首先出場的是兩只白鯨,它們?nèi)戆装椎模执笥珠L,光滑潔凈,游起來尾巴上下自由擺動,像在扇扇子,人見人愛。這時,音樂響起了,走上來兩個馴獸師,他們穿著一身藍色的潛水服,騎在白鯨上,繞場一周和人們打招呼,場面壯觀極了!然后站在白鯨背上,驕傲的接受著人們的歡呼、贊嘆和掌聲。接著又走來三個馴獸師和六只海豚,他們一揮手六只海豚同時從一個方向跳起,在空中騰旋翻飛幾圈后落入水中。訓(xùn)豚師再一揮手,六只海豚又從不同的方向冒出來,嘴尖上還頂著一個呼拉圈,音樂一響,它們就開始轉(zhuǎn)動呼拉圈,非常有意思。后來,有兩只海豚各頂著一個圓球繞場一周,好看的不得了,海豚們真是太聰明了!

  演出結(jié)束后,我們繼續(xù)沿著參觀路線圖參觀。咦!那些站在玻璃窗里一排排可愛的動物是什么?怎么一動不動?雕塑嗎?“一身黑衣服,白白大肚皮,紅紅小小嘴,大搖大擺走南極!薄澳阒朗鞘裁磫?啊哈!對了,是企鵝!蓖蝗灰恢黄簌Z跳進水里,快活的游來游去,嚇了我一跳,“原來它們是活得呀!”企鵝生活在南極,它肚子是白色的,背是黑色的,有兩個可愛的短翅膀,總是向兩邊翹著,走起路來搖搖晃晃的,像剛學(xué)會走路的小寶寶那樣。

  怎么樣,這就是極地海洋世界的一小部分,美麗吧!如果你覺得好玩的話就來看看吧!

海洋作文 篇7

  你可知道,未來的海底世界是什么樣子的嗎?就讓我?guī)阕蠒r光機來到幾十年后的海底去看一看吧。

  這個時候,海洋就是人類的第二家園。人類為了抵抗海水的巨大壓力,所以這個海底家園就建在一個碩大無比的珊瑚群體內(nèi)。

  海底是一個環(huán)保世界,那些陸地上的汽車、摩托車之類對環(huán)境有污染的交通工具已經(jīng)被全淘汰了。那么你一定會問,“什么是海底的交通工具呢?”那就是一條條訓(xùn)練有素的海豚。

  被從陸地上移到海底的人們會不會沒有陽光,一片黑暗呢?會不會沒有淡水喝呢?我想,這是小朋友最想知道的。原來海底有兩臺環(huán)保大機器:第一臺是“陽光處理機”,另一臺就是熟悉的“海水淡化機”。這臺陽光處理機能直接連接地面,吸收陽光,再通過管道,傳向各個水球底部的太陽能電池,然后轉(zhuǎn)變成電能輸送到水球頂部的能源燈。而海水淡化機則是直接吸進海水,進行淡化加工,再送往各大水球中,這下,住在水球里的人們就不會失去太陽光的溫暖,也不會口渴了。

  未來的海洋底下還有許多奇怪的動物;有古木參天;有名古跡;還有會畫畫、會唱歌、會跳舞、會寫字、會算數(shù)的海獅……

  未來的海底世界真是豐富多彩啊!

海洋作文 篇8

  在暑假期間,我看了一本書名叫:《小豆芽的海洋假期》

  這本書的主要講的是:小墨的爺爺大墨公生病了,小豆芽和小墨準(zhǔn)備去珍珠島去采一些海木耳之類的東西,換些錢給大墨公看病,但不小心走錯了路,來到了刺猬島,來的時候船漂走了,他們發(fā)現(xiàn)船不見了就開始砍木頭造船,可是島上的木頭太硬了他們拿的刀根本砍不倒,一直砍到傍晚才砍了一層皮,晚上小豆芽非常餓小墨就給小豆芽找了一些海木耳墊吧墊吧,晚上睡覺的時候有一個人給了他們一些果子吃,早上起來他們才發(fā)現(xiàn)昨天晚上給他們果子的是一只猴子,猴子跳下樹來讓小豆芽和小墨跟著它走,猴子帶著他們來到了一間小木屋,猴子一直拿手來弄屋子上的鎖,小墨拿起一個石頭照鎖上一敲鎖就開了,他們進去之后發(fā)現(xiàn)有一個鐵籠關(guān)著一群猴子,小豆芽說:“原來昨天晚上那只猴子給我們果子是想讓我們?nèi)ゾ冗@群猴子呀!”小豆芽剛說完小墨就拿起剛才那塊石頭把鎖砸開就出了那群猴子,鎖剛砸開那群猴子就一窩蜂涌了出去。

  小墨和小豆芽也出來了,出來的時候發(fā)現(xiàn)了一個野人,那個科學(xué)怪人神經(jīng)不正常,拿動物做實驗,組建一個自己的王國,想讓動物做自己的臣民,他以前是個食品工程家衛(wèi)斯理,由于對抗島上的毒氣所以變得不正常,怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不見了,怪人以為是他們放走的,小墨說不是他們放的,怪人就把小墨封成護國大將,把小豆芽封成狩獵使者,小墨他們早就識破了怪人的詭計,只是暫時聽命于他,想看他到底有什么陰謀,怪人衛(wèi)斯理把任務(wù)告訴他們:“護國大將負責(zé)撿石頭蓋皇宮,狩獵使者負責(zé)追捕背叛和逃跑的動物!毙《寡空f:遵命,大王。小豆芽和小墨暗中造船,小豆芽把衛(wèi)斯理的工具拿了過來,還把衛(wèi)斯理要做實驗的動物給救了,還有幾次他們的陰謀被衛(wèi)斯理識破了,最后大墨公見小墨和小豆芽這么多天都沒回來就出來找他們,把小墨和小豆芽救了回去。

  看了這本書,我明白無論惡勢力多強大都不能屈服,我們要敢于挑戰(zhàn)一切不可能,調(diào)動自己的大腦,勇敢向前,光明是屬于勇者的。

海洋作文 篇9

  這個寒假真令我終身難忘啊!期盼已久的這天終于到來。我們約了幾個朋友一起去寧波玩。

  爸爸和朋友們開上私家車準(zhǔn)備出發(fā)。開了兩個多小時的路程,我們終于到了寧波。一眼望去,到處都是高樓大廈,沒有溫州的樓房這么矮。轉(zhuǎn)眼間我們就來到了寧波的海洋館。

  海洋館可真大呀!我們首先去了展覽館。我看到一只只很奇特的小魚,有的腦袋那么大、有的肚子那么大、有的……很多大小不一的魚讓人目不暇接。我還看見了小丑魚,小丑魚小巧玲瓏,只有指甲般大小,非?蓯邸N覀兂酥娞,頭頂上游過一只只小魚和烏龜,有的烏龜還穿著好看的衣服呢一一花花斑斑的,有趣極了。

  之后來到了水母宮。那兒有許多只水母,五彩繽紛、五彩斑斕的。有的很小、有的很大、有的透明的、有的彩色的。有的水母在一起卻不會打結(jié),可能是它們的腳很靈活的原故吧。看完了這些可愛的小生物,我又連蹦帶跳地和爸爸媽媽來到表演館。

  表演館可真大呀,我們來到了自己的位置準(zhǔn)備看表演。不一會兒表演開始了,我專注地觀看著。先出場的是兩只白鯨兄妹,它們白白胖胖的身體在水里翩翩起舞,有兩個飼養(yǎng)員騎在白鯨的身上像騎上自行車一樣,一會兒又站在白鯨旁邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈,速度快得像滑滑板一樣。

  最后我去和白鯨和了個影,又摸了摸它的頭和嘴巴,感覺要被咬到了一樣,它們真是生機勃勃,惹人喜愛呀。

  這次寧波之旅,我印象最深的是海洋館。如同上了一堂活生生的海洋生物課。

海洋作文 篇10

  今天,我們一家人準(zhǔn)備去哈密玩。我想到在媽媽手機上看到宣傳水母的消息,便向父母提議道:“去看水母吧!”“好。 蔽覀儽愀吒吲d興地出發(fā)了。

  經(jīng)過一段漫長而又激動的旅途,我們到了海洋館,那個阿姨笑嘻嘻地給了我們票,還送我了一個別致的海螺掛件。真好看!我把它放在往耳朵上一聽,!好想聽到了大海的聲音!就在我無限幻想的時候,媽媽拉著我就進去了。

  哇!好漂亮啊。那些水母好像是在水中盛開的小傘,那么美,那么自然。婀娜的舞姿,在水里舞動著。好像一個美艷的王后。它們雖然漂亮,但不能動它們,因為它們會蜇人,嚴(yán)重的可能會中毒呢!爸爸說。哦,我明白了,原來,水母那么美麗的外表,也有兇悍的一面呢。

  看完水母,我們還看了“海中巨人”海龜,長得像狐貍的狐貍魚和小巧玲瓏的小丑魚‥‥

  這一天就這么結(jié)束了,我有些戀戀不舍,這一天真奇妙!

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