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海洋作文300字匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的海洋作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海洋作文300字 篇1
珍愛(ài)海龜,保護(hù)海洋,應(yīng)從我們做起,不隨意捕殺海龜,保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓海龜?shù)人吧鷦?dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧共存。
南海是海龜?shù)姆庇,漁業(yè)資源豐富的南沙海域是我們祖祖輩輩從事捕撈生產(chǎn)的傳統(tǒng)漁場(chǎng),是南沙養(yǎng)育了我們。過(guò)去我們常可見(jiàn)海龜出沒(méi),現(xiàn)在卻難見(jiàn)其蹤影了。原因很簡(jiǎn)單,就是少數(shù)人為了個(gè)人的利益,不顧國(guó)家法規(guī),亂捕殺海龜,造成海龜大量減少,面臨生存危機(jī),海龜是人類的朋友,是很有靈性的動(dòng)物。它們珍惜人們和動(dòng)物和睦相處的環(huán)境,維護(hù)海洋生態(tài)平衡。為了保護(hù)海龜這些海洋生物和我們的子孫后代共同生存的環(huán)境,我們應(yīng)積極參與到南海保護(hù)海龜水生野生動(dòng)物的專項(xiàng)行動(dòng)和長(zhǎng)期的保護(hù)海洋環(huán)境事業(yè)中,不隨意捕殺海龜,保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境發(fā)現(xiàn)捕捉海龜?shù)男袨,積極向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉報(bào),與這種違法行為作斗爭(zhēng),積極做一名保護(hù)海龜?shù)人吧鷦?dòng)物的宣傳者。
朋友,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)海龜,保護(hù)海洋。
海洋作文300字 篇2
記得一次秋游中,我們?nèi)チ私方暮Q笫澜纭?/p>
我們剛走進(jìn)海洋世界的大門,就看到一只海龜在自由自在地游,像是在向我們表示歡迎呢!
我們來(lái)到了水母館,看到了各種各樣的水母,紅、黃、藍(lán)、綠、紫,五顏六色的,看得我們眼花繚亂。
離開(kāi)了水母館,老師便讓我們自己去看,三個(gè)小時(shí)后再在這里集合。我和幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了開(kāi)心極了,前呼后擁著去尋找更有趣的。
走著走著,我一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)了一條大鯊魚,看起來(lái)像假的。我便說(shuō):“這里怎么會(huì)有一條假鯊魚呢?”它似乎很生氣,突然身子一動(dòng),把我們嚇了一大跳。
我們繼續(xù)走著,忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條大魚,長(zhǎng)約兩米,寬約一米,真讓我們大開(kāi)眼界啊。
我們扶著欄桿來(lái)到了二樓。咦,這里怎么有那么多人哪?我和同學(xué)擠進(jìn)去一看,哦,原來(lái)是在釣海龜呀。我真想試試,可惜沒(méi)帶錢。
我們跑到了三樓,這兒的墻上畫滿了海洋生物:海龜、鯊魚、海豚等。突然,我眼前一亮,看到了一條嘴巴和腳都被繩子綁住了的鱷魚,說(shuō)是可以和它拍照。我們沒(méi)膽,只是摸了一下就走了。
時(shí)間到了,我們應(yīng)該回學(xué)校了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
海洋作文300字 篇3
穿越時(shí)空隧道,我們來(lái)到了3098年,這時(shí)的海洋大不一樣,跟隨我看看吧。
首先,我們來(lái)到海洋科學(xué)室,看看近幾年來(lái)的成果,只見(jiàn)科學(xué)電腦統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)字像滾雪球似的,越滾越大,什么石油呀,天然氣,鐵,銅多的數(shù)不清,人們?cè)趺从枚疾粫?huì)用光。接著,乘“水上電梯”來(lái)到餐廳,菜單上的全是海洋的高蛋白食品,在衣不會(huì)說(shuō)營(yíng)養(yǎng)不良了。
來(lái)到我的家,會(huì)讓你們更加吃驚,海里的'房子是透明的,可以隨意選擇房子形態(tài),房子里有許多按鈕,每一個(gè)按鈕都有強(qiáng)大的功能。黃色按鈕是學(xué)習(xí),通過(guò)高級(jí)電腦,在家如同在21世紀(jì)舊社會(huì),的學(xué)校,聽(tīng)名師講課。紅色按鈕是衣柜,這里衣服會(huì)根據(jù)季節(jié)自動(dòng)搭配。
作為海底城市孩子,每人都有寵物,不是貓狗,如果你不了解,說(shuō)明你out(落伍)了,那是可愛(ài)的海豚,騎著它游來(lái)游去,感覺(jué)很爽!
這就是先進(jìn)發(fā)達(dá)的海底城市!
海洋作文300字 篇4
《當(dāng)代小學(xué)生》是個(gè)知識(shí)的海洋,當(dāng)你游進(jìn)海里,知識(shí)的水流和魚兒就會(huì)撲面而來(lái)。當(dāng)你看了第一篇文章,就會(huì)忍不住誘惑,想去看后面的文章,你會(huì)發(fā)覺(jué),你的閱讀能力增強(qiáng)了,寫作能力也提高了。就像捕魚,你捕到了一條大魚后,就會(huì)繼續(xù)捕魚,也在不知不覺(jué)中提高了你的捕魚能力。
我從小學(xué)一年級(jí)就訂了《當(dāng)代小學(xué)生》,并深深地愛(ài)上了它。
當(dāng)我游到海底,最吸引我的“魚”是那一篇又一篇的故事,讓我如癡如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚》,意思是,人要相信自己相信的人,不要信任壞人,否則就會(huì)被欺騙!缎场返牡览硎,人要講誠(chéng)信!肚f(wàn)別跟學(xué)生急》講的是老師要先幫助學(xué)生平復(fù)急躁的情緒后,再解決問(wèn)題,不能茫目的批評(píng)學(xué)生。
“海底”還有許多“寶藏”,它教會(huì)了我乒乓球凹進(jìn)去后,用熱水一燙,就會(huì)恢復(fù)原樣等道理。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我最好的伙伴,他會(huì)陪伴著我健康地成長(zhǎng)的。
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