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海洋作文

時間:2022-02-20 18:40:14 海洋 我要投稿

【實用】海洋作文匯總七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的海洋作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】海洋作文匯總七篇

海洋作文 篇1

  一大早,我和弟弟開心地坐上車,準備去大連有名的老虎灘海洋館參觀游玩啦!

  海洋館里海底動物真是多種多樣啊,有可愛的小丑魚,調(diào)皮的海豚,懶洋洋的海象,笨笨的石斑魚……還有許多種類珊瑚,它們的色彩和形狀很是漂亮極了。

  令我最難忘和開心的是,我們在歡樂劇場觀看了海象、海豹和人的一場競賽。一想到要看一場人與動物的比賽,我的心情興奮不已。比賽開始啦!第一項比才藝,幾個小丑先展示了一段雜技。接下來,海豹在一根棍子放了一個皮球,再把棍子頂?shù)奖亲由希缓笊眢w又來了個360度翻轉(zhuǎn),大家的掌聲熱烈起來,小海豹贏了!

  接著是比健美,小丑們跳了一段健美操之后,肥肥的海象竟然做起了仰臥起坐,哇!平時胖胖的海象居然能做這個呀!姿勢還很標準,大家的掌聲越來越熱烈!

  第三輪比的是舞蹈,海豹的表現(xiàn)依然非常出色,最終以3:0全勝!表演結(jié)束后,我和弟弟還跟海豹、海象分別合影留做紀念。

  在海洋館,我們還穿過了一條長長的海底隧道,就像是“海底世界”,“海底走廊”。走進去,我發(fā)現(xiàn)身邊,頭頂有許多的魚和我擦肩而過,大大小小,顏色豐富,各種各樣的魚從身邊游過。咦?是哪片烏云擋住了我?抬頭一看,原來是又寬又長的魔鬼魚和鯊魚游過來啦呀!這個隧道讓我們流連忘返。

  海洋館讓我增長了不少海洋動物的見識。

海洋作文 篇2

  今天上午爸爸帶著我和媽媽一起去金色的海洋——油菜地,觀賞美麗的風景。

  就在去的路上,我看見了很多一片片、金燦燦、在陽光下閃閃發(fā)光的油菜花。我指了指哪兒,然后問爸爸媽媽:“那里就是我們要去的地方嗎?”媽媽什么也沒說,只是默默的點了點頭。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那一片油菜花。遠遠望去,猶如一片金色的海洋。他周圍的渺渺炊煙,仿佛給油菜花仙子披上了一件白蒙蒙的外衣。那感覺真是讓人心曠神怡。∥覀兊能嚶亻_著,我們也不緊不慢的觀賞著美麗的風景。

  “看,那是桃花!”突然,一個剛長出小花的桃樹出現(xiàn)在我的眼前。它們有的只長開了兩三片花瓣;有的全展開了,露出了嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  終于,我們到油菜地了,走近一看,地上的小花真美麗,有紅的、白的、紫的、藍的、五顏六色的。我找了一條通往油菜花叢的小路,不由自主的摘了一朵花,插在媽媽頭上。媽媽頓時也變成花仙子了!那些花在微風里翩翩起舞,好像我就是其中的一朵,在陽光下,在微風中披著黃色的外套,歡快地跳著舞。蝴蝶、蜜蜂、花兒在我身旁陪我一起跳舞。我們仿佛就是一家人……

  玩著玩著,就要回去了。我戀戀不舍地離開了這美麗的“仙境”。如果下次還有機會,我一定還會來玩的。

海洋作文 篇3

  今天早上,我們一家人一起來到海洋世界游玩。

  我們先在一樓看了美人魚表演!懊廊唆~”很漂亮,表演很精彩。接著我們又參觀了海底隧道。我看見了兇猛巨大的鯊魚,老壽星大海龜,稀奇古怪的魔鬼魚,形狀各異的珊瑚叢,聞所未聞的海龍,上下跳動的竹刀魚,還有萌萌的小丑魚……我還喂了海龜。我買了一盤小魚用夾子夾起一塊,投放到水里,海龜們便紛紛朝我這邊游來。其中有一只最大的海龜轉(zhuǎn)眼就游到了我身邊,張開大嘴一口就把小魚吞下了肚。其他的海龜也擠到我身邊,你爭我搶的吃得可歡了。不過一會兒,盤里的小魚就空了,我還想再喂一次,可惜媽媽不贊同。

  我又來到了二樓,這里是一個水母世界。我們興致勃勃地參觀了五顏六色,各式各樣,大小不同的水母。有的像水中的降落傘,盡情地表演;有的像長長的絲帶,飄來飄去;有的像蛋黃,真想咬一口;還有的像水中的精靈,閃閃發(fā)光……我真想用手摸摸它們呀!不過媽媽說水母是有毒的,有些還會放電呢!我趕緊縮回了手。

  參觀了這么多的海洋動物,這真是快樂的一天啊!

海洋作文 篇4

  上期的《賽爾號之BOSS蘑菇怪》中,我自己的蘑菇怪已經(jīng)62級了,那個野生的真是氣死我了!換個話題,我要去水系的星球——海洋星了,為了以防討厭的`家伙再次出現(xiàn),我特地把我的尼爾練到了70級,尼爾已經(jīng)變成艾斯菲亞了!還有我的雷神雷伊。

  來到海洋星,我的腰帶已經(jīng)浸泡在了水里,還好沒過頭,我還不太會游泳。我往深處走去,突然不知道踩到了什么硬東西,一下把我絆倒在地,誰亂扔垃圾,差點把我嗆死!我把那東西撿上來一看!好像是一個三管大炮一樣的物品,哪里有說明書?我看見一個帶著比波(皮皮的進化)的賽爾,她好像在研究一團團從石縫里冒出來的氣體,我連忙跑去,她看見我手上拿的東西,說快讓我打開開關(guān),我試著打開,只見那個大炮似的東西開始吸那些氣體,然后化學(xué)物體落在我手上,原來這是氣體收集器。

  繼續(xù)走啊走,看見一個小烏龜,好像是個精靈,叫貝爾,我想叫它別擋路,可它不聽,我拿起氣體收集器對準它,它沒害怕,反到對我發(fā)射了泡沫光線,我的雷伊立即出來幫我擋住了,雷伊本想殺了它,卻又被我擋住了,放出波克爾(比波的進化),用手下留情打到剩一滴血,扔一個中級膠囊把它捕獲了。

  后來,我看見一只像Q軟糖的精靈從我的額頭上閃過,那會是誰?好像向魚雷區(qū)跑了!我的趕快回去練潛水,盡快捕獲它。

  請收看下期的《賽爾號之BOSS剛牙鯊》!

海洋作文 篇5

  雖說業(yè)已成年,可是對童話的那份熱愛就像刻在了骨頭里一般,而每一個優(yōu)秀的動畫,便如回到幼年,母親哄著睡覺時輕撫的一雙大手,撫摸著入睡,卻勾起了一個又一個美好的夢。

  《海洋之歌》便是一部極佳的動畫,一部穿過骨頭撫摸著我的動畫。

  曾看《凱爾經(jīng)的秘密》的時候便被湯姆摩爾的功力嚇癡了,雖人物線條不甚復(fù)雜,但那蜷曲著的、千奇百怪的圖案,以及如夢似幻的背景,讓那時的我竟全然忘記了自己身處在水泥森林里一般,好似感受到了跳躍的綠色松軟的質(zhì)感!逗Q笾琛芬彩且粯,俗氣的說,每一幀都精致地可以截取作桌面。雖住在海邊,可看久了的海對于我而言不過是目光延伸之處的藍罷了,然而《海洋之歌》卻把海洋描摹地那樣美好與神奇——有著可愛的海豹、吹海螺便可以召喚來閃爍的星星,讓我不禁在淚目的同時,慶幸自己有這么一片好風景。

  有人把宮崎駿的作品和此片做比較,我是不喜歡這種做法的。于我而言,宮崎駿是我的心靈導(dǎo)師一般的存在,其作品更似是陪伴我的青年的友人,教我勇氣和愛。然而《海洋之歌》更像是童年的自己,它無法教我什么,它只是和我一起做一個精致的夢,一個對這個世界最初的、最美好的夢。比如,長大了的狗狗可以背著我們飛奔、頭發(fā)是可以存儲記憶的,多么像一個又一個童年的稚嫩念頭。正如我,我至今都執(zhí)著的認為頭發(fā)是記憶存儲箱,心情不好便理發(fā),一直為母親不解,然而當長頭發(fā)老爺爺說出同樣的想法后,我既喜悅又感動,心想著——對啊對啊,正是這樣,謝謝你說出了我的念頭,謝謝你認可我的幼稚行為,謝謝你陪我一起做著童年的夢。

  全片值得注意的細節(jié)便是城市的色調(diào)主要為暗棕色,這與城市中間那個翠綠的小島——住著三個精靈的小島,以及大海、沙灘、洞穴、鄉(xiāng)村的色調(diào)截然相悖。奶奶和貓頭鷹女巫幾乎長得一模一樣,尤其是在貓頭鷹女巫石化解除后,奶奶也更加親切起來;擺渡的老爺爺和長胡子老爺爺格外神似;爸爸和巨人神似,尤其是爸爸因為失媽媽而難過,正和巨人失愛人而哭泣的情節(jié)雷同。那么我們是不是可以這樣理解呢?現(xiàn)實世界與精靈世界本來就是相互聯(lián)通的,一個個石化了的精靈正如一個個石化的我們——麻木著、失了喜怒哀樂,變成了工業(yè)化的城市里一個個游走著的軀殼。那么如何拯救呢?影片的回答是,用Selkie的歌聲。而我的理解是,用一顆赤子之心來自我拯救,歌聲不過為這赤子之心的外化物。

  這不禁讓我想起現(xiàn)在的生活,勞碌著奔波著,然而憔悴的可怕。每天最快樂的時光不過就是回到寢室唱唱歌看看電影的時候,盡管總是被人投訴唱歌聲音擾民,但我依舊不愿停下,只希望在這如尸的生活中能夠如詩地生活,而歌聲和電影就是自我救贖的寄托。

  影片的結(jié)尾,西爾莎脫下了外衣回到了現(xiàn)實生活,和家人——尤其是一直有嫌隙的哥哥和奶奶——一起快樂的生活,正如一個又一個幼年的童話的Happy Ending。然而我再次開了腦洞:我認為,這是不是一個隱喻呢?筆者看來,這意味著被禁錮在塵世的我們,如果卸掉偽裝、真實地投入地生活,那么就會享受到生活的美好,正如前所說——以赤子之心自我救贖。

  動畫電影,應(yīng)面對年幼的觀眾;優(yōu)秀的動畫電影,不應(yīng)僅面對年幼的觀眾。

  故而,如此一部畫面精致、情節(jié)細膩的電影不愧是奧斯卡提名佳作,也再次刷新了我對于國外動畫產(chǎn)業(yè)的膜拜程度,嗯...讓我小小情懷一下——制作地區(qū)也是有中國大陸的。

  最后補充一點,影片的愛爾蘭風格的音樂十分好聽,但是看完后竟然讓我想到了《水果籃子》的主題曲。二者風格相差實在太大,我能想到的解釋大概就是它們都如童年的夢一樣美好而略帶憂傷,似敏感而清澈的童年,更似無形大手一般——穿過皮囊、穿過骨頭撫摸你。

海洋作文 篇6

  在放假的前一天,我和花浩然、蘇娜、王宣皓、師藝銘、王啟晨約好都要去海洋館。結(jié)果王啟晨有事不去了,只有我和花浩然、蘇娜、王宣皓、師藝銘去,花浩然已經(jīng)說了在哪里集合,但爸爸說:“我們先到就不用走那么遠的路了!苯Y(jié)果堵車我們遲到了。

  海洋館里人很多,也很熱。我們看到了好幾種海洋生物,有一種很奇怪的海洋生物叫做“鱟”,長著圓圓的大殼,殼下長著很多鉗子,很有趣,是我從來沒見過的。我們都在那里買了一只長壽龜,蘇娜的長壽龜沒想到拉屎了,王宣皓的也拉屎了,我們出來了,然后就直接回家了我們的午飯時比格披薩,后來就回家了。

海洋作文 篇7

  “耶!今天我們要去海洋大學(xué)嘍!”許多同學(xué)興奮地喊到。我的心情如同明媚的陽光一樣燦爛。

  我們上車了,同學(xué)們壓抑不住激動的心情,車上喧鬧一片,像是洶涌的海浪。我漫不經(jīng)心地等待著,滿腦子盡是“海洋大學(xué)”四字。車中帶著吵鬧聲,但卻異!昂椭C”。大約過了三十分鐘,我們就到了目的地。雖然同學(xué)們興奮不已,但還是不忘遵守紀律。在老師帶領(lǐng)下有秩序進入了博物館。

  首先,映入眼簾的是綠海龜。老師一邊帶我們參觀一邊講解。綠海龜?shù)纳硇妄嫶螅由夏菆杂驳凝敋,像極了一個活生生的戰(zhàn)士。雖說有點腐爛,但它依然威風凜凜!班!國家二級保護動物!蔽以敿毜赜浿?!最引人注目的就是那大白鯊了!它張著嘴,露出那嚇人的尖牙。雖說是標本,但它依然是兇猛可怕的鯊魚!又名噬人鯊,這個響亮的名號可不是白起的。這一排牙,連骨頭都能咬碎!怎不讓人懼怕?

  接著,我們來到了“貝殼的世界”。標本數(shù)不勝數(shù),似繁星,似黃沙,多得讓人眼花繚亂。美女白櫻蛤,殼肉是純白的,好似珍藏了不可思議的寶藏。大珠母貝,像極了天使的贈物,兩面呈現(xiàn)出波濤的形狀,擁有潔白美麗外殼的它,很快勾起了我們的興趣。這兒不僅有貝殼,亮點多著呢!然后,我們來到了魚類陳列室,里面的生物基本都是有毒生物。例如有毒爬行生物:環(huán)紋海蛇、黑頭海蛇、青環(huán)海蛇……

  參觀完畢,我們來到了“休息地”。在這兒,可以享受美食,還能相互溝通交流筆記。這次的博物館參觀活動深深地印在了我的腦海中。

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