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文化海洋作文（精選24篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的文化海洋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化海洋作文 1
我有一個“小恐龍”，它既不會走，也不會跑，因為它是一個可愛的毛絨玩具，是我過生日的時候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。
“樂樂”不但可愛，而且還是我的好朋友。它有一個圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色并帶有藍、粉、黃三種斑點。它有四個粗壯的腿，像四根大柱子。一條短短的`尾巴。
當我高興的時候它會陪著我一起高興；當我受了委屈的時候，它會笑瞇瞇地看著我好像在安慰我，讓我不要難過；當我考試愛到老師表揚，它好像在告訴我不能驕傲；當我考試不理想的時候它會鼓勵我，要我加油……
我喜歡我的小恐龍樂樂。
不久前，學校開展了“海洋文化節(jié)”。我們班的同學們有幸去車模教室做了體驗。
而我今天要說的重點則是參加比賽。我想好了，這次代表學校去參加市里的比賽一定要好好發(fā)揮，爭取拿個好成績，為我們學校、我們四（一）班爭光。我一定會好好表現(xiàn)，向其他學校展示我們學校的風采。
比賽結(jié)束也有一陣子了，我們都在等結(jié)果。聽張老師說，我在拼裝環(huán)節(jié)得了第三名，試航成績還不知道。說實話我對這個成績很不滿意，因為高手進階我?guī)缀踝鐾炅搜�！我的預期要更好一些呢……懊惱過后我想明白了，是我太不在意細節(jié)，恰恰忽略了評委們更為看重的“膠水的用量”不能過多。我想這就是我成績不夠理想的原因吧。下次我一定要特別注意才行。
這次比賽我收獲還是很大的，就當做一次練習吧。期待下次會更好！
文化海洋作文 2
期中考試之后我們學校舉行了海洋文化節(jié)，活動非常的豐富如：海洋知識競賽，詩歌朗誦“大海的童謠”，六一“我愛藍�！钡鹊龋@么多與海洋有關(guān)的節(jié)目，讓我們長了見識，而且我們還學會了一套海軍旗語操。
海洋知識競賽是一項科學考試，所考的內(nèi)容都是關(guān)于海洋生物的內(nèi)容。在這項比賽中全班同學都努力的背誦，爭取考一個不錯的成績。我們班通過大家的努力，最終有8位同學獲得全校名次。朱老師告訴我們四年級獲獎的名單里大半部分都是我們同學的大名�？磥砀冻鍪强隙ㄓ谢貓蟮�。
六一的“我愛藍海”活動給我印象深刻。三年級唱的非常好聽，應該是他們平時練習比較多的緣故，而且他們的班主任把他們打扮的非常的可愛漂亮，再有班主任在旁邊不斷指揮，才會取得不錯的成績�？晌覀円膊毁嚢。〗�(jīng)過兩個星期的練習，我們對自己要做的動作了如指掌，也能伴著音樂合著拍子唱準音。但是比賽的時候我們都太激動了，唱的比節(jié)奏快多了，幸虧我們中間舞蹈的同學，動作優(yōu)美，尤其是轉(zhuǎn)起圈來像翩翩起舞的'蝴蝶，給我們加分不少。最終我們?nèi)〉?.38分的成績，我們覺得我們班是全年級第一的時候，四（4）班打破了我們的美夢，以9.40分比我們領(lǐng)先0.02分的微弱優(yōu)勢打敗了我們。后來朱老師告訴我們，因為我們自己太興奮，合唱聲音不夠統(tǒng)一，不過下次我們要更加努力就好了。
海洋文化節(jié)給了我們許多收獲。比如知識競賽，讓我們懂得付出就有回報；合唱比賽讓我們知道，成功需要大家的共同努力。感謝這次海洋文化節(jié)，讓我們課余生活更加豐富多彩。
文化海洋作文 3
蓮花峰海洋文化館是一個學習海洋知識的好地方。這里不僅有色彩繽紛的珊瑚，形態(tài)各異的海底魚類，還有最讓我難忘的海洋生物觸碰區(qū)。
珊瑚館里，千姿百態(tài)的活體珊瑚在水中輕輕擺動，顏色鮮艷的魚兒在它們身旁游來游去�？�，有綠色的蛙卵珊瑚，有像盤子的圓盤珊瑚，有像一朵朵鮮花的紐扣珊瑚我最喜歡的是一簇通體透明的氣泡珊瑚，它們在燈光的照射下閃閃發(fā)亮，如水晶一般。
海洋館里的魚很多，大的小的，可愛的.可怕的，數(shù)不勝數(shù)�！逗５卓倓訂T》里的小丑魚“尼莫”在�？写┧�，藍唐王魚“多莉”在珊瑚礁中躲藏。兇猛威風的鯊魚竟然和長相奇特的魔鬼魚生活在一個大水族箱里。最可怕的是海鰻，它們看起來像是大胖蛇，行動慢吞吞，可一張嘴，就露出一口尖牙，超級嚇人。
海洋生物觸碰區(qū)主要有海星和海蘋果。有的海星腕足長，有的腕足短；有的身體厚，有的身體�。挥械氖屈S色的，有的是藍色的。其中有一只褐色的海星腕足特別粗短，身體很肥厚，就像一個大面包，所以叫做“面包海星”。海蘋果是圓形的，身上主要有紅黃藍三種顏色，很美麗。它們大多還沒有拳頭那么大，但有一個比其他的大了好幾倍，像一個裝滿水的氣球。講解員姐姐說海蘋果一受到攻擊就會膨脹，過一段時間就會縮回原來的樣子，要是繼續(xù)攻擊，它膨脹得太大，就會死掉。
同學們都把手伸進水里抓海蘋果和海星，我卻不敢伸手去摸。安琪抓著我的手要我摸，我奮力反抗，最終還是被她拉下去。我碰了一下海星，原來以為海星是軟軟的，沒想到卻是硬硬，表面像石頭一樣，粗粗的。我又動了一下海蘋果，軟軟的，感覺好惡心，趕緊把手縮回來。后來聽說海蘋果有毒，《海的女兒》里面的海巫婆給小人魚喝的藥水就是海蘋果做的，我更害怕了。
今天參觀了海洋文化館，學到了很多海洋生物知識，見到了許多我以前沒見過的海洋生物，收獲滿滿。
文化海洋作文 4
這個月里，我們學校舉行了各種各樣的活動，有織漁網(wǎng)，有海鮮烹飪，還有“藍色海韻”合唱比賽等各種活動。
先聽我說合唱吧！在六一兒童節(jié)前夕，我校舉行了合唱比賽第一場，是一二年級之間的較量、小朋友們一個個穿著整齊的服裝，面帶微笑，有細心的老師還給他們畫了妝，紅嘴粉臉，黑眼睛棕眉毛，那么可愛那么天真。第二場是三、四、五、六年級，他們還增加了領(lǐng)唱、指揮和各種不同的動作，變化多端，聲音十分洪亮，響徹云霄。
再來聽聽我講織漁網(wǎng)比賽吧！在一個陽光明媚的早晨，學校進行了一場別開生面的比賽。選手們帶著織漁網(wǎng)的.東西，來到操場，一切就緒。老師一聲令下，選手們激烈地開始爭分奪秒地地織漁網(wǎng)，旁邊的同學都呼喊著：“加油!加油！”那聲音就連天上的神仙都可以聽見了。
看了這些，你一定有很深的感觸吧！如果你是大人，那么你一定會回憶童年關(guān)于海洋那美好時光吧。如果你是一個小朋友，那你一定也想去感受海洋文化的魅力，那么你就趕快來我們學校吧！
文化海洋作文 5
我們的學校位于象山海畔。我們在海邊出身，海邊成長，海邊學習，所以我們對大海有一種說不清，道不明白的情懷，我們愛海洋，愛大海中的每一滴水，每一粒沙……
我們的.學校為創(chuàng)造海洋特色學校，一直舉辦有關(guān)海洋的一系列活動，如：給大海寫詩，給大海歌頌……其中最令我記憶猶新的一個活動就是：“莼湖海鮮家常菜”烹飪比賽。當天，各位選手精神抖擻，一副斗志高昂的樣子，仿佛天下唯他最厲害，雖然信心百倍，但大家還是不約而同地一直檢查自己是否將東西帶齊，看見東西齊全，才放下心來。
不知不覺中，頭頂?shù)奶栆呀?jīng)開始落下，溫度也有所下降，重要的是比賽將要開始，在大家充滿羨慕、鼓勵的目光下，他們開始走向比賽場地，可是我不是啦啦隊，也不是參賽人員，所以不能去現(xiàn)場觀看。我只能通過一些圖片和他們比賽完后的對話來編織出當時的場面：選手們拿出材料，開火，放油一氣呵成。放菜，蓋鍋蓋，絕不拖泥帶水……雖然只是想法，但看到他們頭頂?shù)暮顾浑y想象，他們比賽時的那份認真勁兒。
這樣的活動，不僅讓我們對海洋有更深刻層次的了解，還鍛煉了我們這代90后的人。我希望這樣的活動能多辦，以不辜負我們這個“海洋校園”的美稱！
文化海洋作文 6
寧波，取自“海定則波寧”，地處長江東海口，盛產(chǎn)海鮮。寧波以港興市，是中國東南沿海的重要港口城市，具有悠久深厚的'海洋文化。
寧波自古以來與海洋有著不解之緣，對于中國海洋文化的形成與發(fā)展貢獻卓著。在征服海洋和接受海洋陶冶的過程中形成了多種文化方式。
寧波是全國歷史文化名城，傳統(tǒng)文化根脈發(fā)達，資源豐富。作為重要地域特色的寧波海洋文化，種類豐富，傳播興盛。海洋文化是寧波優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的典型代表，是寧波城市文化的基本元素，是寧波城市靈魂和寧波精神的表征之一。發(fā)展海洋經(jīng)濟，必須繁榮海洋文化。
寧波海洋文化歷史悠久，源遠流長，最早可以上溯到河姆渡文化時期。就其區(qū)域范圍而言，歷史上可以涵蓋到舟山群島等地。寧波海洋文化大致可以分為海洋民間文化、海洋生物文化、海洋水利文化、海洋漁業(yè)文化、海洋名人文化、海防文化、航海文化、港口文化等。
河姆渡出土了木槳，獨木舟殘件、陶舟模型等，我們可以大膽地猜測：這是不是我們祖先畫的海洋圖案。
一代一代寧波人便在這。
文化海洋作文 7
今天周六，我們受到學校的邀請參加海洋文化節(jié)，我早早的來到學校，心里很是興奮。
一進學校大門，首先映入眼簾的是一只紅色的小海馬和一只藍色的水母栩栩如生。來到車模教室看著眼前這一切我心潮起伏，老師用這么短的時間布置的這么漂亮。有同學們畫的是關(guān)于海洋的畫，我最喜歡這幅畫，他給海分為兩面，一面有船，一面有島。船的那邊是污水，島的那邊是魚在快樂的游。這說明由于人類的進入，自然遭到了破壞。我們要愛護大自然，愛護我們的家園。學校街舞社團的“小小舞蹈家們”為海洋文化節(jié)準備了啦啦操，他們穿著酷酷的.衣服，梳著五彩的小辮兒，在舞臺上熱情的舞著。
我來到體驗區(qū)，咦，前面怎么圍了這么多人，走，我也去湊湊熱鬧。哦，原來是同學們用一支神奇的筆在板子上面畫東西，畫出的東西能拿下來，我也參加了，我做了一副小眼睛，真是太神奇了！
我喜歡這個周六，我學習到了很多海洋知識，我喜歡參加這樣的活動。
文化海洋作文 8
一年一度的“舟山海洋文化美食節(jié)”又在海濱公園舉行。
夜晚，我們迎著涼風哼著小調(diào)往海濱公園“進軍”了。
一到公園門口映入眼簾的是用氣球搭成的“美食節(jié)”幾個字樣，再往里走就是成排的飲料車。公園里人山人海，摩肩接踵，有的心滿意足地捧著美食回家；有的捧著冰淇淋扶著欄桿眺望著遠方的五奎山美景；有的三五成群地坐在長椅上聊著天……
雖然天氣有點熱，但也滅不了我的激情，我拉著媽媽往前走去，擠了好久沒前進幾米。在“印度飛餅”美食攤前，我被飛餅師傅高超的技藝所吸引。師傅是一個全身黑色的二十多歲的大哥哥，他鼻子下邊的胡須像阿凡提似的往兩邊翹，我想：他可能是個印度人吧，要不然這個攤位怎么叫“印度飛餅”呢？只見他一拍桌子，一只飛餅騰空而起，他用手掌撐著飛餅皮，右手沿著順時針向外轉(zhuǎn)了一圈，接著手掌朝上，以迅雷不及掩耳之勢向下一壓，飛餅穩(wěn)穩(wěn)在落在大大的平底鍋上，沒一個會兒飛餅熟了，他拿起幾個調(diào)料罐把粉均勻地撒在飛餅上，用平鍋鏟把飛餅分成很多小塊，裝在一次性快餐盒里。買飛餅的人排起了長隊，我也緊跟其后，過了好一會兒才輪到我，我要了一份十元錢的飛餅。我用叉子挑了一塊放到嘴里，飛餅外酥里嫩有一點點辣好吃極了。吃完飛餅有點口渴我來到冷飲處，這里的冷飲琳瑯滿目，我都不知道挑選那種好，雖然是機器操作，但經(jīng)過服務(wù)員嫻熟的技藝它呈各種樣式漂亮極了，我沒吃即飽了，最后我挑選了一杯哈密瓜味的冰淇淋。
在公園的西邊處排起六七個長隊，他們玩得不亦樂乎，我加快腳步去探個究竟。原來那邊在扔球，只見在我們前方的.五六米處放著一個大塑料桶，桶口朝我們，桶身與地面呈45度角，它的規(guī)則是：球不能碰到桶口與桶身，如果在五個球中扔中三個就可以贏得一個大熊玩偶。我付了十元買了五個球，第一次不小心撞到桶口，它呈一條美麗的孤線躍了過去，第二次可能扔得太輕，連邊都沒碰到就落在外面 ，我有些心急了，可心急吃不了熱豆腐，后面三個一個也沒進。我有些不服輸，又讓爸爸付了十元錢，這次我吸取了教訓，用適宜的力度一扔球進了，有了開門紅，我的心情平靜了許多，后面幾個我和爸媽各進了一個，終于我贏得了大熊玩偶。
時間過得真快，很快到了九點，我望著公園上空那縷縷青煙，聞著那陣陣辣辣的香味，只好依依不舍地離開了。在回家的路上，我心想：如果明年還有美食節(jié)我一定還來。
文化海洋作文 9
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。
現(xiàn)在，人們已越來越了解海洋，也越來越懂得開發(fā)和利用海洋了。在我心中，未來的海洋世界是這樣的：蔚藍色的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子，無情地掀翻船只，沖垮海堤，一切都是那么安詳！在海洋的上方，時不時有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔！這一切都是那么美好，但你知道這是為什么嗎？因為全世界人口的急劇增加，陸地已經(jīng)不夠人們生存。
所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。在海洋的城市里，人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。
這種游艇不但不會污染海洋，還可以使嚴重污染的海水變得清澈無比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節(jié)省了空間。
在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的'房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚、帶魚、比目魚——————應有盡有。
人類是多么需要海洋呀��！。
文化海洋作文 10
這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看海洋的珍藏
在很久很久以前，海洋中極其微小的一種單細胞生物在神奇的力量下開始生長、發(fā)育，不久就誕生了地球最初的生命。
我們能看到各種海底植物生長的奇跡—有時大片的海草在深邃的大海中舞蹈，如同一位優(yōu)雅的舞者，在大舞臺上翩翩起舞，用它那曼妙的舞姿告訴我們許多有趣的故事……
瞧！在成片成片的海草中，還露出了幾個小腦袋，哦！那便是海洋中的小精靈們—魚類。嬌小的沙丁魚小姐悠閑地在海草叢中游來游去，熱帶魚們一個個五彩繽紛的，在一大片深藍中，好像是它們在上面抹了黃色、粉色、綠色……夢幻般的水母們則像是身披薄紗的仙女，輕柔地漫游在五顏六色的珊瑚叢中。要是你細細尋找，還能找到各種各樣的美—形態(tài)各異的貝殼，大的小的'，扁的圓的，數(shù)不勝數(shù)。憨態(tài)柔軟的海星們，懶散地呼呼大睡。還有那石頭縫里的小螃蟹，靈活的穿梭其中。更有那身軀龐大的“海洋霸主”鯨，每一次出場，都會引來不小的轟動！
神秘的深海中，隱藏著多少無窮無盡的珍藏��！是的，只要我們?nèi)ふ�，去探索�?/p>
文化海洋作文 11
童年的夢，常常都是藍色的。我夢見自己是藍色海洋的一條小魚，盡情地在無垠的大海里嬉戲。我夢見碧藍的海洋是自己的紗裙，飄飄灑灑，在海天的交界處。我夢見自己再湛藍的海洋里生活，欣賞海洋里各種各樣的動植物。
前不久，我終于站在了夢寐以求的`大海面前，圓了我藍色的夢。
帶著咸腥味的海浪張開寬大的手臂狂歡地向我撲來。如一首雄渾的交響曲，又如一群奔跑著的馬。我被它這磅礴的氣勢所震撼了，不顧一切，甩下鞋子，向大海奔去。沙子在燦爛的陽光的照射下發(fā)出金色的光芒，與海洋融合在一起，仿佛是金中包著一顆夜明珠，妙極了！海洋急切的呼喚聲使我與其融為一體，頂著陽光，腳踏海浪，感受著大海無窮的魅力。
夜幕已經(jīng)降臨，我又一次來到了海邊。海風輕輕的拂過我的臉頰。海洋靜謐而又安詳，映著天空中閃爍的星星，讓你分不清哪里是天空哪里是海洋。靜謐中有幾分神秘，安詳中蘊藏著博大，包容了世間的萬物。海浪輕輕地拍打著礁石，仿佛是一位慈祥的母親哼唱著《搖籃曲》哄小孩入睡，又仿佛是老公公向我們述說他小時侯的故事‥…
面對海洋，我無比的感慨，海洋竟有如此大的胸懷！
文化海洋作文 12
校園是一個歡樂的海洋，不僅可以學到知識，還可以和小伙伴們一起盡情地嗨！
螞蟻坐船
我喜歡做的事有很多，跑步、跳繩、舞蹈……我都喜歡，可我最喜歡的還是折紙，折紙不僅能給我?guī)頍o窮的歡樂，有時還可以幫助小動物呢！
在學校，我經(jīng)常找寶儀一起折紙。我們先拿一張a4紙，把它裁成正方形，再一步一步把它變成一只小紙船。那一次，我們一起折了好多小紙船，在船底粘上透明膠，這樣，它就可以防水啦！我們拿著紙船走進綠仙境，看見正在向大操場走去的.螞蟻。我們把它們抓起來，放在紙船里，再把紙船放在小溪里。紙船隨著小小的波浪飄向大操場，螞蟻們對著我們笑，好像在說：“謝謝！”我和寶儀一起揮手，跟螞蟻說再見，又笑著去折紙船嘍！
花兒戴帽
我們還喜歡折帽子。拿一張正方形的彩紙，折好一頂小帽子，再拿彩色筆在另一張紙上畫一幅美麗的圖案，然后，我們會把美麗的圖案貼在小帽子上，再送給葉子弟弟的鄰居——小花姐姐。拿上相機拍個照，哇！美得無法形容呀！
校園真是個歡樂的海洋，我就是里面一條小魚。我在海洋里快樂地生活著，開心地游玩著，健康地成長著。
文化海洋作文 13
未來的海洋，應該是純凈，湛藍的!
跟著產(chǎn)業(yè)發(fā)展，人口增多，科學家把但愿投向了海洋，但愿在海洋創(chuàng)造另一個小世界!
經(jīng)由科學家不中斷探索，不中斷努力，潛心研究，終于，一個奇幻無比的小世界誕生了!小世界是被一個堅固無比的玻璃籠罩著，這樣既可以向棲身在里面的人們提供氧氣之外，還可以防止各種魚類來這里“串門”，不然，可就大亂啦!玻璃罩外面，則游著各種海洋生物，人們隨時都可以看。這個玻璃罩真是一舉三得啊!“馬路”上，車輛來來往往，人來人往，人人都是“上班族”都忙著去上班。學生呢，背著書包，又蹦又跳去上學，上學途中，還可以賞識魚呢!簡直跟陸地上的'世界沒什么兩樣。
住在里面的人們常常給上面的人提供礦產(chǎn)資源，給人們帶來利便。還常常免費供于高蛋白食物，好比海蝦，螃蟹……
好多外國游客都來游玩，個個驚嘆不已，不得不承認我們中國的實力和技術(shù)。
這就是真正的“海底世界”。
“起床啦——快點!”老媽拿著雞毛撣子對我大吼。我模模糊糊爬起來，哦，原來，這是個夢啊!
不，這有可能并不是夢。只要我們?nèi)祟惐Ｗo海洋，珍惜海洋，潛心研究，就會實現(xiàn)這個真正的“海底世界”!
文化海洋作文 14
2013年5月11日下午，我很榮幸代表‘陽光少年’小記者參加由婦聯(lián)主辦的低碳環(huán)�；顒印Ｒ宦飞�，我一直在幻想著海洋到底是怎么樣的，是不是像電視上看到的清澈、藍藍的呢？
到了海邊，我閉上眼睛，想感受一下海風的清涼，咦？怎么臭臭的？我下意識的睜開眼，放眼望去，我原本美好的幻想一下子破滅了，眼前的景色簡直可以用“慘不忍睹”來形容：到處都是生活垃圾，這兒一塊，那兒一塊。嘖嘖，真臟！跟電視上簡直是天差地別！
老師說可以上前看看，雖然剛才海給了我不好的印象，但我還是十分好奇。好奇心驅(qū)使我往前走去。哇！真美呀！清爽的海風、湛藍的大海。簡直就是人間天堂嘛！忽然間，一塊垃圾飄進了我的眼睛。真煞風景！一塊又一塊的垃圾飄進了我的視野。這些垃圾污染海洋十分嚴重，再由它下去，我們生存的環(huán)境將面臨危險。海水污染，水資源破壞，我們生命所需要的水資源，我們生存的氣候，我們的陸地環(huán)境等等將會由于海水的`污染，而變的不斷惡劣，威脅著我們的生命！
看吧！我們離死亡僅僅只差一步之遙。從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，保護大海、愛護大海，讓大海變回原來清澈湛藍的摸樣。行動起來吧！
文化海洋作文 15
時代一天天的發(fā)展，科技也隨著一天天的進步，未來的海洋早已是另一個模樣。
未來的海洋已經(jīng)不是在地上，而是在空中就像是一塊大大的果凍，飛在空中，依然有浮力。這時你肯定會問：“要是海洋浮在空中了我們?nèi)绻胗斡尽_浪可怎么辦��？”不用擔心，有專門的位置轉(zhuǎn)移門，可以在一瞬間把你送上去。那時候還有專門特致的防溺水裝置，如果你不太會游泳，就設(shè)置地區(qū)浮力，你沉下去如果有危險就打開超級壓縮包救生衣，他只有一個按鈕那么校還有許多好裝備……
到了那時候，人類的'資源就緊缺了，這就要依靠海洋了，人們在海底安裝超能回收設(shè)備，回收可再造垃圾、海底的聲音、動力使機器產(chǎn)生的電等等，為人類、動物提供了良好的生活環(huán)境。人們還在海中用一種特殊的藥劑，不會產(chǎn)生副作用，還可以讓海生物能夠很好的繁衍，使我們有許多新鮮的海產(chǎn)品可以吃，而且都物美價廉，便宜得乞丐都可以去買，許多人都把海產(chǎn)品當成了一日三餐，人們的生活豐富多彩。
這就是未來的海洋。
文化海洋作文 16
今天我們已經(jīng)處在一個利用海洋的生活了，而在遙遠的未來，海洋會是怎么樣的呢？
我想，未來的海洋將會改天換地的局面。以前的那些一片寂靜只有魚類的大海中，未來會建起許多高高低低的樓房，每天都會有各式各樣的大小船只在城中來回航行。有的海域也建造出了科技發(fā)達的水下城市，可以讓對海下生物感興趣的人近距離去觀賞各種海洋生物。水下還建起了一個大型的水下動物園，里面展示著水生物的信息，讓人們看到了不一樣的水生物的日常生活。隨著科技的`發(fā)展，水上也建起了洋流發(fā)電站，這樣電更足、更快，為人類提供更多的足以支撐人類生活的一切用電需求。更厲害的是，一架架海水淡化器在海上晝夜不停的工作著，它們由一個過濾器和三個管子組成，一個輸送淡化的水供人類用，一個用來處理過濾的垃圾，一個用來鹽濃度的調(diào)節(jié)，這樣長此以往，海洋的平衡度一直保持好，永遠都是最環(huán)保的狀態(tài)。
海洋上越來越繁華，人類和大自然越來越和諧，每一位人類都幸福的生活著，海洋生物品種越來越多，整個生態(tài)環(huán)境一片和諧！
文化海洋作文 17
未來的海洋是什么樣貌的？擁有取不盡的寶物？蘊藏數(shù)不清的奧秘？
未來，應當會建造海底田園牧場吧。在海底，會培育很多的藻類，草類，來供應人們的身體的身體需求會綽綽有余。世界海底田園的產(chǎn)量將會從目前的2000萬噸躍增到5000萬噸。
在不遠的將來，人們還將建造“海上城市”。它大多用鋼鐵做成，中心是一座6層高的大廈。設(shè)有室內(nèi)小花園、電影院，水電全部自我供應。它能夠滿足海上采油工作人員文化娛樂的需要。這個浮動城市是靠12根高大柱子托起的，把它們收起來，就能夠當船行駛。相信，未來人們必須會建造海上城市，以拓展人們的生存空間。
未來的海底房必須與地面上的大不一樣，有的是珊瑚做的房子，有的是貝殼堆徹成的房子，還有的住的是礁石建造的`房子。
未來的海洋水面風平浪靜，水波不驚，在海水中矗立著一座座海洋石油平臺，一艘艘海洋石油船的身影也出此刻大洋深處。
人們的交通工具也也與陸地上不一樣，小船幾乎是每家必備，就如同陸地的自行車一樣，而家庭條件較好一些的，則會有像快艇這樣的交通工具。
未來的海洋到底是什么樣的？
文化海洋作文 18
陽光明媚的四月，碧沙崗的花開了，到處洋溢著花的芬芳，一進門，就看見粉色的、紫色的小喇叭花爭奇斗艷，好像正在歡迎我們的到來。
走進去一看，我仿佛進了花的海洋，鮮花朵朵；萬紫千紅；芳菲溢香；沁人心肝。各種海棠花、櫻花、桃花爭相開放。紅的、粉的、白的開滿枝頭。一陣陣淡淡而又醉人的花香，沁人心脾。它們一簇簇的聚在一起，挨挨擠擠，密密層層。盛開的海棠花大膽的展開圓形的花瓣和金黃色的蕊，那蕊漂亮極了，猶如繁星點點，向我們展示著它的'美麗，還沒盛開的海棠花合攏著她的花瓣兒，像一個害羞的小姑娘不肯露面，有的可能好奇，悄悄地探出頭來，又悄悄地消失在綠海之中，一陣微風吹過，花瓣兒隨風飄落，翩翩起舞。
還有那些一株株粉嫩的桃花，天真爛漫的開著，每一瓣花瓣都那么柔軟，它們搖曳著，像少女一樣楚楚動人。還有櫻花，遠遠望去，繁華滿樹，似雪非雪勝雪，各式各樣的野花也睡醒了，只見他們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的，黃色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。
我靜靜地欣賞這一優(yōu)美的風景畫，好像置身其中。令我流連忘返。我真不想離開這使人陶醉的“海洋”。
文化海洋作文 19
今年已是2100年了，世界上的人口已增加到了100億人，陸地都不夠住了。科學家們決定在海底建一座城市。于是，他們開始畫圖，實驗。經(jīng)過了2年的時間，終于完成了海底城市的設(shè)計。
又過了幾十年的時間，海底城市建好了。樓房的墻壁是透明的，可以邊看風景邊工作。綠化帶是水草，路燈是人造魚，并且還會游動著為人們照明，汽車是兩用車，樣子像飛機，而且像直升飛機，可以潛到海底，不過不能飛，馬路是水泥做的。
海底城市建好了，很多人住進來了，陸地上不再擁擠了。世界更加美好了。
希望以后的海底世界比我想象的更美!
現(xiàn)在，人們的.生存環(huán)境越來越緊張，需要尋找更廣闊的空間。我認為未來的海洋遲早要被人類征服。
未來海面上，到處都浮著一座座城市，各個建筑之間縱橫交錯著海上立交橋。海上居民們都有自己的私人潛水艇，可以潛入水下的海底城市。海底城市主要是商店和人們的辦公地點，商店里琳瑯滿目，幾乎每家都出售著馬師傅瓶裝空氣。海底建筑物四周都安裝著飛速運轉(zhuǎn)的海水過濾器，人們不用再為生活用水而憂慮。
這就是我心目中未來的海洋!
文化海洋作文 20
時光穿梭到20xx年，那時候的地球依舊是一顆在茫茫宇宙之中閃閃發(fā)光的藍色水球，也是歡聲笑語最多的一個星球。
在海面上星星點點的坐落著一些游樂設(shè)施，旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、滑滑梯等，如果你從滑滑梯上滑到水中還可以跟海洋中的各種魚類朋友來個零距離親密接觸呢！
在海底的普通住民區(qū)外隨處可見的形狀各異的珊瑚、水草等美麗極了，在屋內(nèi)，打開窗戶水流不進房內(nèi)，你把手伸出窗外卻能夠摸到這些可愛的.小動物。
夜晚，睡在貝殼拼成的搖床上，抬頭望著玻璃做的透明房頂，波光粼粼的海水、夜晚游動著的魚兒在透明的玻璃下看得一清二楚仿佛到了龍宮一般，在美好的遐想中進入了夢鄉(xiāng)。
清晨的海十分寧靜，幾乎聽不到一點聲音，就在這時海中“獵戶”出發(fā)了。它們捕捉著海洋中高蛋白的食物，待會兒要賣個好價錢。
而海力發(fā)電部的工人們也沒有閑著，他們利用海水的運動來發(fā)電，然后把電輸送到發(fā)電場，再由發(fā)電場把電送到每家每戶。海水發(fā)電不僅耐用而且價格也非常低廉。
這就是我心目中未來海洋的樣子。
文化海洋作文 21
我小時候就很喜歡海洋，當時僅僅是覺得它非常的漂亮，直到長大后我學了一篇課文，叫做《海洋——21世紀的希望》我才知道，原來海洋有那么多的用處。比如可以通過海洋獲得無限的電源，可以在海洋中獲得高蛋白食品，可以給航行帶來便利......我知道海洋有這么多的用處，更加的喜歡它啦。那么未來的海洋是怎么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩......
在22世紀，人類把海洋保護的很好，所以海洋還是那么的美麗。那時候你的飯桌上幾乎全部都是海洋里的食物，它們都是高蛋白的，非常的營養(yǎng)，所以人們都很健康。
這還不是重點呢。每當你出門時，都會有機器給你穿上了衣服，可是你知道為什么嗎？因為你身處海底呢！
22世紀，人類發(fā)現(xiàn)了一種礦物，這種礦物脫離浮的。22世紀人口增長，地面已經(jīng)爆滿了。于是人們就像實現(xiàn)21世紀的.愿望——在海底造房子。于是工人門穿著潛水服一天天的造起了房子，沒想到真的成功了！于是人們就入住了。所以在22里世紀，表面風平浪靜的海洋其實里面是繁華的城鎮(zhèn)。
我正想的入迷，一陣鈴聲把我從想象的王國拉了出來。但愿未來的海洋會這樣吧！
文化海洋作文 22
此刻的海洋到處是垃圾，有許多海底動物因海水遭受污染而死亡。未來的海洋是什么樣貌呢？
天空蔚藍蔚藍的，忽然一只海豚從“天空”跳出，濺出了水花，我才明白那是海洋。海面上也沒有垃圾，沒有海底動物尸體。我吃下氧氣丸潛入海底一看，原先海洋早已是人類的'娛樂天堂。有水晶宮殿，那可但是夢的王國，女孩們盡情享受童話故事里公主的生活；有一層層的大樓，那居住的地方里面有日常用品，豐富的高蛋白食品，讓人“口水直流三千尺”；有地下電腦，利用路地的海水溫差發(fā)電站的電來進行水中聊天；還有“與魚共舞”在水中與一群一群的魚朋友們跳舞，可謂人生的一大樂趣……還有許多娛樂項目能夠說是應有盡有。
海面上一個一個開發(fā)地下礦藏的機器工作著，可人們不再像以前那樣浪費資源。養(yǎng)魚為生的漁民們，好好利用藻類，浮游物來喂養(yǎng)，絕不出現(xiàn)赤水的現(xiàn)象了，隨著養(yǎng)的魚越來越多，又出現(xiàn)了新品種，這些魚讓人吃起來口感更好，味道更鮮，入口及化。
未來海洋是我們生活中的一部分了，我們開發(fā)、利用海洋，從此刻開始就要保護海洋。
文化海洋作文 23
海洋，是一望無際的，是波瀾壯闊的。那么未來的海洋又究竟是一番怎樣的景象呢?
在我的想象里，未來的海洋將會是人類的一座大都市，在透明的金屬的遮擋下，全世界的人民生活在一起，其樂融融。
春天，海波蕩漾。這時最愜意的事情就是去海底動物園游耍了。五彩繽紛，種類不同的海底生物，海豚，鯨魚，比目魚，美人魚……
讓人目不暇接。盡情大飽眼福后就該大飽口福了。在自助餐廳里，一個大圓盤上放著數(shù)百種高蛋白食品，讓你吃都吃不過來。
夏天，刺眼的陽光暴曬著涼涼的海面�？珊５滓廊痪褪且环瑳鏊木跋�。人們自由自在的在海底走路、奔跑、游泳，盡情的享受著大自然的恩賜，顯得無憂無慮。
秋天，柳樹發(fā)芽了，涼爽的.秋風吹來，灌透了城市的每一個角落。人們回到陸地，開始了按部就班的學習、工作、生活……
冬天，人們又陸陸續(xù)續(xù)的回到了海底城市，各干各的事，但他們在最后都要做一件必不可少的——計劃自己明年的生活。
同學們，我們要想享受海洋，就先要保護海洋，愛護海洋，做一個海洋志愿者。
文化海洋作文 24
上周六一大早，我就來到市圖書館參觀。
圖書館的外形是奶酪加面包，寓意是豐富的營養(yǎng)。一進大門，我就被一種寧靜的氣氛包圍了�？偡⻊�(wù)臺，可以了解圖書館的總體情況，也可以辦理書籍借閱的相關(guān)手續(xù)。總服務(wù)臺的右前方是正在建設(shè)的殘疾人閱覽室，左邊是已經(jīng)開放的借閱室。我和同學們排成隊，就從這里開始參觀。這里有10多萬冊的藏書，一本本書整齊地站在書架上，等著讀者們來借閱。旁邊的閱覽桌邊坐著許多叔叔阿姨，他們都在認真讀著手中的書，那樣子比我們上課的時候還要認真呢。再往里就是電子圖書室了，那里有許多電腦，供人們查詢、學習。接著，我們又參觀了二樓的報刊雜志閱覽室，這里邊的報刊有1500種，光是一排排漂亮的'雜志就讓我目不暇接了。
最后來到我最喜歡的兒童閱覽室，各式各樣的兒童讀物、各種各樣的兒童報刊，真讓我饞得直流口水。我和同學們都找到自己喜歡的圖書，一起擠坐在圓形桌前仔細讀起來。讀完了《科學畫報》，又找到一本連環(huán)畫，接著又換了一本……哈哈，今天，我可算真正進入到書的海洋，過足了看書的癮。
這次參觀活動真是太好了，我好喜歡這個圖書館呀！
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