【精品】海洋作文400字集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的海洋作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
海洋作文400字 篇1
啪嗒，啪嗒！
滴滴眼淚砸在打破了室內(nèi)的寂靜，還有憂云心中的平靜。
不行，你不能哭！憂云在心中大叫，趕緊用手擦掉眼角的淚水，可是已經(jīng)沒(méi)用了。
晶瑩的淚珠像斷了線的珠子不爭(zhēng)氣的從眼中滑落，灑滿了一地。不要！憂云喊了出來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，空蕩的屋子里充滿了霧，漸漸變的模糊起來(lái)，幻化成了朵朵雪白的云飄浮著。云的縫隙間穿插著淡淡的水藍(lán)色，像一條條水藍(lán)色的絲帶。
以前的種種在憂云的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，那是憂云不愿記起的陰暗過(guò)去。
還是憂云小時(shí)，不記得父母從什么時(shí)候開(kāi)始在一起就吵一次架，仿佛他們生來(lái)就為了吵架。憂云一個(gè)人在家里，看著空曠的屋子，感覺(jué)自己是個(gè)被拋棄的孩子。而她的預(yù)感在她六歲的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了：父母離異了。她出奇地沒(méi)有流淚，安靜地看著父母各奔東西。她固執(zhí)地跟著奶奶走了，心里堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：憂云，你要堅(jiān)強(qiáng)！憂云發(fā)誓自己以后再也不會(huì)流淚。
憂云真的以為自己再也不會(huì)哭了，可是她錯(cuò)了。
嗚嗚，奶奶，奶奶，你別走啊！奶奶！自從跟著奶奶以來(lái)，第一次哭了出來(lái)。仿佛把這四年來(lái)的委屈和苦楚全都發(fā)泄出來(lái)。那是憂云十歲的時(shí)候，奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。憂云不停地哭，淚落地的聲音那么清脆，那么讓人心疼。憂云絕望地把頭靠在曾經(jīng)奶奶靠過(guò)的枕頭上，無(wú)措地瞇上了眼睛。
海洋作文400字 篇2
暑假的一天，爺爺帶我去武漢海洋世界玩。
我們坐上了二號(hào)線地鐵，終點(diǎn)站是金銀潭。地鐵上人很多，黑皮膚的、白皮膚的……看得我眼都花了。
下了地鐵，又坐了了公交，公交車上人卻不多。干凈寬闊的公路兩旁行道樹(shù)郁郁蔥蔥，高大建筑也很多，博物館、購(gòu)物大廈拔地而起，直入云霄。海洋公園到了，我迫不及待地下了車?yán)鵂敔斎ベI(mǎi)票。
第一站便是企鵝館，一見(jiàn)我們，企鵝們便挺著白色的肚子“撲通撲通”跳進(jìn)水里，它們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去。才游了一會(huì)兒，忽然一躍又跳上浮冰。它們站在冰屋門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一位位忠實(shí)的士兵，真可愛(ài)！
接著我們來(lái)到了北極熊館。北極熊全身雪白，懶洋洋地趴在一塊冰上。一只北極熊舔了舔它那大大的、厚厚的熊掌瞪大眼睛望著我們，好像在說(shuō)：“歡迎你們到來(lái)！”
隨著擁擠的人群，我們走到了珊瑚館。那一株株珊瑚長(zhǎng)在礁石上，顯得明亮耀眼。湊近了看，珊瑚晶瑩剔透，無(wú)比漂亮�！巴郏妹腊�！”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小孩兒不停地贊嘆著。
最后我們?nèi)サ氖呛５變扇f(wàn)里，在海底兩萬(wàn)里我看見(jiàn)了水母，這可是我第一次見(jiàn)到水母呢！它們有的浮在那兒一動(dòng)不動(dòng)，像被施了定身大法；有的像蒸籠似的，頭上鼓了個(gè)大包，里面閃著光；有的搖擺著觸須，一副兇巴巴的樣子，好像要一口吃掉我；我嚇得連連后退，爺爺見(jiàn)了我的窘樣兒忍不住哈哈大笑。
海洋世界真的太好玩了，下次我還要去！
海洋作文400字 篇3
在大海中潛水時(shí)，倘若你抬頭望，便會(huì)看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗，神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦，每當(dāng)遇到捕海蟄的人來(lái)了，小蝦會(huì)馬上察覺(jué)情況不對(duì)，同時(shí)會(huì)告訴海蜇。當(dāng)然，海蜇也不會(huì)忘恩負(fù)義，每當(dāng)?shù)搅藸I(yíng)養(yǎng)豐富的水域，海蜇總讓著小蝦。
繼續(xù)向下潛，到了海底，在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦，可不要誤會(huì)，它們可不是日常生活中的海綿，它們是一種原始的多細(xì)胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人，假設(shè)你將它們切成一塊一塊的，再將它的“尸體”拋入大海，在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛５淖虧?rùn)后，會(huì)在幾天后恢復(fù)“元?dú)狻�，重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的`海藻;耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟，體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚，笨重的海龜，兇猛的鯊魚(yú)，龐大的鯨，聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說(shuō)也說(shuō)不完，讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
海洋作文400字 篇4
有一次在表姐家里玩，翻看她的書(shū)籍的時(shí)候，無(wú)意間看到了一本關(guān)于養(yǎng)花的書(shū)，在那個(gè)牙還沒(méi)有長(zhǎng)齊卻只想著吃喝玩樂(lè)的年紀(jì)，我對(duì)這些技術(shù)性的東西自然是不感興趣的，但是看到書(shū)中很多的配圖，各種花花草草，很是吸引人。
于是我拿起來(lái)，坐在沙發(fā)上，津津有味的讀起來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)，里面的大概內(nèi)容早就記不清了，但是印象深刻的，是關(guān)于“花語(yǔ)”的部分。也是從那個(gè)時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡上了各種各樣的花，并且會(huì)去研究它們很多的花語(yǔ)。雖然知道這些都是人們對(duì)其寄予的美好的期許，但是想來(lái)可以用花去代表著想要表達(dá)的心意，想想也是很美好的啊。
就像紅玫瑰，大家都知道它代表著熱愛(ài)與激情，鮮艷熾烈的紅色總能帶給人們激情澎湃的感覺(jué)。
同樣是玫瑰，如果換了粉紅色，就會(huì)讓人想起初戀，想起你那燦爛的笑容。因?yàn)榉奂t色是溫柔的，溫和的，給人暖暖的，如初戀般的感覺(jué)。
薰衣草，有著其特殊的香味，想起之前在圖片上看過(guò)的，在法國(guó)那個(gè)普羅旺斯的小鎮(zhèn)上，開(kāi)滿了大片的薰衣草，一片紫色的花海，那么浪漫，唯美，而薰衣草的花語(yǔ)，正是等待愛(ài)情、浪漫的涵義。
每一種花都有著其特有的花語(yǔ)，一大片花開(kāi)在一起，就構(gòu)成了花的海洋。
花開(kāi)美好，花香四溢。
海洋作文400字 篇5
清早，同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園，在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了晨讀。同學(xué)們大聲地誦讀著所學(xué)過(guò)的課文，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而激越，時(shí)而平緩，富有感情的讀書(shū)聲在校園中飄揚(yáng)。
我認(rèn)為“知識(shí)”是一架梯子，它為我們的人生開(kāi)通了一條又寬又滑的道路，它給我們信心，給了我們最大的力量。知識(shí)對(duì)我們是寶貴的，因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的能力。從而，只要我們有了更多的知識(shí)，那怕是最可怕，最艱難的任何事，我們就有了力量去克服。有了知識(shí)，我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識(shí)給予我們的，這種知識(shí)是讀書(shū)給予我們的。讀書(shū)還是一種緣分。別人怎么想的我不知道，但我是深信這一點(diǎn)的。也許你會(huì)在每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活中感到疲倦：也許你會(huì)被沉重的書(shū)包壓的麻木。這是被動(dòng)的讀書(shū)。我要說(shuō)的是另一種主動(dòng)的讀書(shū)——讀自己喜歡的書(shū)，喜歡自己讀的書(shū)。這是你與書(shū)的書(shū)緣。
我們是新世紀(jì)的少年，生長(zhǎng)在陽(yáng)光下，生長(zhǎng)在和平社會(huì)里，淋浴著陽(yáng)光和雨露，圖書(shū)館，書(shū)店，閱覽室這些讀書(shū)天堂到處都是，高高興興地走進(jìn)去，高高興興地讀書(shū)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里尋寶。愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)人生，希望我們的明天因?yàn)樽x書(shū)更美好！
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