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書(shū)的海洋作文300字

時(shí)間:2022-03-26 11:05:31 海洋 我要投稿

關(guān)于書(shū)的海洋作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的書(shū)的海洋作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書(shū)的海洋作文300字10篇

書(shū)的海洋作文300字 篇1

  不論何時(shí)何地,我都和我的書(shū)在一起,它牽著我的魂,繞著我的夢(mèng)……

  藏客家曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。是啊,書(shū)成了我生命中的一部分。那時(shí)我才上小學(xué)四年級(jí),媽媽給我買了一套書(shū),有《唐詩(shī)三百首》《寓言故事》還有一本我最喜歡的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》我捧著這些書(shū),迫不及待地一頁(yè),二頁(yè)地翻了起來(lái),媽媽看我積極性這么高,又去給我買了《101個(gè)激勵(lì)故事》和《湯姆歷險(xiǎn)記》的故事書(shū),每天我們都形影不離。在這些書(shū)中我學(xué)到了很多道理,記做了許多好詞好段好句,而且還理解了許多詞語(yǔ)的解釋,知道了許多自然規(guī)律和許多名人的經(jīng)歷和故事。誰(shuí)著時(shí)光的流逝,那幾本充滿趣味的書(shū)現(xiàn)在還在我的書(shū)櫥里保留得好好的,它是我永遠(yuǎn)的朋友,是我開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙。不過(guò),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上。”因?yàn)樗屛医涣艘粋(gè)知識(shí)淵博的朋友,讓我知道書(shū)是精神的糧食,是我們不可缺少的東西。

  書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單又平凡的字眼,但是,它卻在我心目中占著特高的地位。

書(shū)的海洋作文300字 篇2

  夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚(yú),爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書(shū)!

  起初,我是不喜歡看書(shū)的。但是,我看了《西游記》這本書(shū),我就對(duì)書(shū)有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫(xiě)得非常好的書(shū)——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹,還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書(shū),我就忘記了吃飯、睡覺(jué),被書(shū)里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

  記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書(shū)上有答案,我就找到那本課外書(shū),果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書(shū)是有多么的重要。

  還有一次,我在看課外書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書(shū),然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書(shū)課外書(shū)的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

  通過(guò)這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書(shū)像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。

書(shū)的海洋作文300字 篇3

  今天,我們?nèi)ド祥喿x課,可是條件是讓我們不說(shuō)話,還要在那里整理書(shū)架,我高興極了。

  來(lái)到門口,只見(jiàn)“和合書(shū)吧”四個(gè)白色大字映入眼簾。推開(kāi)門一看,里面靜悄悄的,地板雪白雪白的,像是剛造的沒(méi)過(guò)幾天。天花板上的燈像一個(gè)大大的“y”字,明亮地照在地上。

  我找了一個(gè)空曠的地方,看見(jiàn)這里的書(shū)還是整齊的,我不費(fèi)吹灰之力就整理好了?粗约赫淼臅(shū),它們好像說(shuō):“這樣子舒服極了!”我拿了一本叫《深海里的鐵人魚(yú)》的書(shū),找了個(gè)“荒蕪人煙”的地方坐了下來(lái),在那里專心致志地看書(shū)。這本書(shū)太精彩了,讓我提心吊膽的。這里面說(shuō)的內(nèi)容是一個(gè)船長(zhǎng)的船沉入了海底,船里有許多的金子,船長(zhǎng)想要把它撈上來(lái)。可是深海中有個(gè)鐵人魚(yú)也想要這財(cái)產(chǎn),可是不知財(cái)產(chǎn)在哪,于是開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)……這故事讓我放不下手。我看完了,在還書(shū)的過(guò)程中,我看見(jiàn)別人有的趴著看書(shū);蹺著二郎腿看書(shū),像老大一樣;還有的坐在地上看書(shū)……各種姿態(tài),數(shù)不勝數(shù)!

  可是看書(shū)的時(shí)間總是這么短,馬上一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們就回去了,下次我還要去看。

書(shū)的海洋作文300字 篇4

  “你們猜!我最喜歡的文具是什么?”對(duì)啦!我最喜歡的文具就是書(shū)。因?yàn),?shū)就像你的好朋友,可以供你學(xué),可以教你知識(shí)。

  今天,我就給你們介紹介紹我最喜歡的書(shū)——語(yǔ)文書(shū)。語(yǔ)文書(shū)的封面很漂亮,內(nèi)容也很豐富,書(shū)的形狀就像一張紙。我的語(yǔ)文書(shū)的封面有許多可愛(ài)的小朋友。書(shū)里面有圖片,有文字,還有一些我不知道的資料呢!做作業(yè)時(shí),當(dāng)我遇見(jiàn)不會(huì)的題目,我的方法就是去語(yǔ)文書(shū)里找,它能告訴我許多的答案。

  書(shū),它就像你一樣有生命。當(dāng)你想撕下一張紙的時(shí)候,書(shū)好像就在向你說(shuō):“請(qǐng)您不要撕我!”

  書(shū),就像知識(shí)的海洋,可以讓我更上一層樓。所以,我要多讀書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū)。我還知道一句關(guān)于書(shū)的名人名言呢,就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只要我多看書(shū),就能寫(xiě)出好文章。

  同學(xué)們,我喜歡書(shū),你喜歡什么文具,也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!

書(shū)的海洋作文300字 篇5

  培根說(shuō):“讀書(shū)補(bǔ)天然之足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足!逼鋵(shí),我也很愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū),使我讀懂了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。于是,書(shū)就成了我的良師益友。記得有一次已經(jīng)很晚了,可是我依然在讀書(shū),讀著讀著我就不由自主的趴在桌子上睡著了,在夢(mèng)里我看見(jiàn)孫悟空又有要去打妖精了,于是我變成了唐僧,開(kāi)始念咒,好讓孫悟空冷靜一下,這是我第一次走進(jìn)書(shū)中,感受書(shū)中人物的神奇。

  在一個(gè)星期二的晚上,我拿起了新買回的小說(shuō)看時(shí),聽(tīng)到了媽媽的聲音:“快考試了,還看這些東西?趕快給我上床睡覺(jué)。”沒(méi)辦法我上了床,可是還放不下書(shū)中的情景,我便下地,找到了書(shū)和鋼筆上的小燈泡來(lái)照光,50分鐘過(guò)去了,我看完了整本書(shū),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,依然在我的腦子里回放。啊!讀書(shū)真快樂(lè)!

  “書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。”在我不斷的閱讀中,懂得了讀什么書(shū),什么是好書(shū),甚至我會(huì)把有趣的故事繼續(xù)往下寫(xiě)。

書(shū)的海洋作文300字 篇6

  你知道我每天最喜歡干什么嗎?現(xiàn)在先不說(shuō),一會(huì)兒你就會(huì)知道了!

  每天,只要一放學(xué),我立刻跑回家,寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待的打開(kāi)書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來(lái)。一次,媽媽叫我吃飯,我很不情愿地應(yīng)了一聲,就接著讀起來(lái),媽媽見(jiàn)我不動(dòng),生氣地說(shuō):“快點(diǎn),不然飯都涼了!”我就拿起書(shū)走出去,只聽(tīng)“嘭……”“哎呀,我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來(lái)。原來(lái),我太投入地看書(shū),沒(méi)看路撞到門上了。爸爸媽媽見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑起來(lái)。

  我只要讀書(shū),身邊總離不開(kāi)兩樣?xùn)|西:摘抄本和筆。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語(yǔ)句,我就會(huì)把它抄在摘抄本上。因?yàn)椋抑酪雽?xiě)好作文就必須多積累優(yōu)美的語(yǔ)句!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥φf(shuō)的真好。我讀了許多書(shū),寫(xiě)作文也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我要繼續(xù)努力。

  我每天都呆在書(shū)堆里,抱著書(shū),猶如抱著愛(ài)不釋手的玩具一樣。我愛(ài)書(shū),猶如老鼠愛(ài)大米一樣;我愛(ài)書(shū),猶如小貓愛(ài)吃魚(yú)一樣;我愛(ài)書(shū),猶如媽媽愛(ài)孩子一樣……書(shū)如一股清泉洗滌著我的心靈,書(shū)陶冶了我的情操。

  現(xiàn)在,你知道我的愛(ài)好了吧!在以后的生活中,我要多讀書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝頭腦、充實(shí)知識(shí)。我要在書(shū)的海洋里遨游!

書(shū)的海洋作文300字 篇7

  今天吃過(guò)晚飯,媽媽帶我到新華書(shū)城看看書(shū)。

  當(dāng)我走進(jìn)大門的那一刻,一支支精美的鋼筆,一個(gè)個(gè)精致的模,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具小狗,還有一本本名著映入我的眼簾。書(shū)城的一樓可以用“豪華"來(lái)形容,這里一定藏著很多的知識(shí)!我看了好一會(huì),便上二樓了。二樓擺滿了書(shū),不過(guò)有一個(gè)角落在賣吃的,我走到擺著《尋寶記》的書(shū)架旁,看見(jiàn)展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》,這一層有很多我喜歡的書(shū)籍。我連忙跑向三樓,去看看三樓都有些什么書(shū)。呀!都是一些教科書(shū),小學(xué)、初中、高中各個(gè)年級(jí)段的。

  走完一圈,我還是決定回到二樓《尋寶記》旁,去看我最想看的《遼寧尋寶記》,我找到這本書(shū)就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái),我看的里面的內(nèi)容,非常入迷就仿佛身臨其境,當(dāng)我看到十幾只神獸在打一只神獸時(shí),我真替它捏了一把汗,只見(jiàn)那只神獸,輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸,獲得了勝利,可馬上又有一只神獸來(lái)加入戰(zhàn)斗。這時(shí)媽媽叫道:“劉昊澤,回家了"。我才回過(guò)神來(lái),可我還沒(méi)看完,我告訴媽媽我想再看一會(huì),我想看完,媽媽同意我看完才回家。

  新華書(shū)城就是知識(shí)的海洋,為我們提供知識(shí)!

書(shū)的海洋作文300字 篇8

  我非常喜歡看書(shū),因?yàn),?shū),像一片海洋,我就想一條小魚(yú)在這片書(shū)的海洋里自由的翱翔。

  我愛(ài)書(shū)是到了極點(diǎn),因?yàn),高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓得人撲在面包上。

  所以,我一看到書(shū)就像一個(gè)饑餓得人,撲在這塊“面包”上啃起來(lái)。我有一個(gè)習(xí)慣,每天早上,看不少于,1個(gè)小時(shí)。

  天雖然很熱,但是,我一看起書(shū),就忘記了天氣的.炎熱,尤其是看到最精彩的地方,就感覺(jué)自己在一個(gè)很涼爽的地方,等這書(shū)看完才感覺(jué)到太陽(yáng)的威力,才發(fā)現(xiàn)頭上的汗,揮汗如雨。還有每天晚都也要看,如果不看,就要等到12點(diǎn)多才睡覺(jué),所以,我每次洗完澡都迫不及待的來(lái)到書(shū)房,想找塊“面包”啃。等找到了我喜歡的“面包”津津有味的啃起來(lái)。知道啃完如愿以償?shù)牧T工了。

  這就是喜歡啃“面包”的我。

書(shū)的海洋作文300字 篇9

  我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名作家,為青少年寫(xiě)出一本又一本勵(lì)志上進(jìn)的書(shū),激勵(lì)他們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家之棟梁。

  我喜歡看書(shū)。比如在沒(méi)人的下午,我總會(huì)拿著些私房錢,奔向書(shū)店,買一本又一本文學(xué)類的書(shū),一買就是幾十本,因?yàn)槲毅裤侥欠N拿著書(shū)坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵(lì)志的語(yǔ)言。因?yàn)榭磿?shū),把我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間都磨掉了,因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般,語(yǔ)文成績(jī)卻好的不得了,每次的作文老師都會(huì)把它當(dāng)范文來(lái)展示,那時(shí)我總會(huì)沾沾自喜,那是我的作文。

  某一天下午,我又到書(shū)店去了,無(wú)意中我看見(jiàn)了一本封面非常精美的書(shū),我變走過(guò)去拿起那本書(shū),看了起來(lái),里面的一則小故事讓我感動(dòng)了,它讓我明白母愛(ài)是如此的偉大。但我發(fā)現(xiàn)這好像是最后一本了,我毫不猶豫的掏出錢,馬上奔了回家,手里緊篡的那本書(shū)不放。再后來(lái),我對(duì)寫(xiě)作發(fā)癮了。一開(kāi)始,我寫(xiě)的是一些搞笑的,班里的同學(xué)看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我寫(xiě)作的欲望更加濃烈,每天一放學(xué)我必須寫(xiě)一篇作文,便以發(fā)泄。

  每個(gè)人都有過(guò)人的特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)就是寫(xiě)作文,我相信,只要我堅(jiān)持,我的理想馬上就能實(shí)現(xiàn)。

書(shū)的海洋作文300字 篇10

  一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了,上了五年級(jí)的我看的書(shū)已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了。是書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是書(shū)讓我懂得了許多的道理,所以我與書(shū)已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。

  記得我三歲那年,老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書(shū)籍,雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識(shí)的小屁孩,可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級(jí)的時(shí)候,老媽又給我買了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著,讓我和書(shū)又更加親密。 每天早上,我睡醒之后,總會(huì)覺(jué)得十分空虛,這時(shí)候,我一定會(huì)“吃”我的精神食糧——書(shū),讓我得到精神上的滿足。因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,只有不斷地吸收精神的食糧,才能讓我們的知識(shí)得到滿足,讓我們的心靈成長(zhǎng)。因此,老媽會(huì)不斷地給我買書(shū),就像泉水之所以那么清,是因?yàn)槿蹠?huì)不斷地給予它清澈的泉水,讓山泉永遠(yuǎn)也不枯涸,讓我的知識(shí)不斷地增長(zhǎng),讓我在書(shū)的海洋中自由地邀游。 “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……”也是人類知識(shí)增長(zhǎng)的寶物,請(qǐng)愛(ài)上書(shū)吧,它可以讓你的一生受益,請(qǐng)讓我們攜手邀游在書(shū)的海洋中吧!

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