關(guān)于保護(hù)海洋作文300字（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的保護(hù)海洋作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)海洋作文300字 篇1
都說人為萬物之靈長，但這就是否預(yù)兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈，凌駕于他們之上呢？
近日一則新聞，引起了我的注意，說的是一條鯨魚被打撈上來之后，剖開肚子，發(fā)現(xiàn)里面竟然有，幾百條塑料袋，這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來，由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海，已經(jīng)導(dǎo)致了很多海里的生物因為誤食這些塑料袋和垃圾，導(dǎo)致死亡。
我們都說海洋是自然饋于我們的無限的寶藏，那么海洋里的生物我們也應(yīng)當(dāng)珍惜才是，這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類的整個命運。倘若海洋里的生物，都被都因人類的緣由而絕種了。那么給世界和未來帶來的損失是不可估計的。
保護(hù)海洋生物，至少在我們下次到海邊游玩的時候，不往海里亂扔?xùn)|西，這既是對生靈的基本尊重，也是對我們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)。
保護(hù)海洋作文300字 篇2
我是一只可愛漂亮小丑魚，我生長在有著五顏六色的珊瑚礁巖和綠色水草的地方，這是個五彩繽紛的海底世界樂園，我在這里過得好舒適好安穩(wěn)，也交到了許許多多知心的朋友。
我喜歡到處去旅行，有一次，我出去游玩的時候，看見了許多身體比我大好幾倍的魚，我還看到了海洋中的出色演員「海豚」，海豚的姿態(tài)十分優(yōu)美，當(dāng)它在展現(xiàn)自己舞姿時，海底的魚類都看得目不轉(zhuǎn)睛呢？
還有一次，我去散步時，看到了一只超大的魚類，那就是被稱為海中巨無霸的「鯨魚」，每當(dāng)鯨魚換氣的時候，它的頭頂會噴出長長大水柱，那種場面真的是非常壯觀美麗呢！
既然人類要保護(hù)魚類，那就要先維護(hù)大海的干凈整潔環(huán)境，例如：不能隨意亂丟垃圾或不能任意排放污水到海里，這些都是保護(hù)大海的好方法，只要人類遵守了這些原則，就能使魚類在海洋里，生活得自由快樂又舒適。
保護(hù)海洋作文300字 篇3
在一個周六，我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股臭哄哄的味道；看到海水烏黑烏黑的；海中漂著各種包裝袋，食品盒……海洋生物身上全是油，不久就會死去。
還記得以前，我來的時候：湛藍(lán)清澈的海水；海鷗在天空自由的飛翔；各種海生物在海洋里快樂的生活著……
而現(xiàn)在為什么都變成這個樣子了呢？我查閱資料，才得知有些人想省錢不建污水處理池，直接把污水排進(jìn)大海，才讓大海臭哄哄的；輸油管道質(zhì)量不合格、操作方法不當(dāng)，造成石油泄漏，海面才黑乎乎的；有些人隨便往海里扔垃圾，海中才會都是垃圾……
以后，我們一定要保護(hù)大海，把污水排進(jìn)污水處理池；把垃圾放進(jìn)垃圾桶；不在海邊建大油田、化工廠；適量撲捉海洋生物……
讓我們行動起來吧，讓大�；謴�(fù)往日的美麗吧！
以前的海邊海水被污染了，小魚死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。
保護(hù)海洋作文300字 篇4
一望無際的大海給我們快樂，給我們溫暖的母愛。在我心目中，大海是我的媽媽。在小魚的生命中，大海是它們的家園。大海媽媽孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人，那么的神秘啊!
可是如今，大海早已變了樣。海水變得渾濁了，不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾，不再是那些活潑又可愛的魚兒了。你們一定很想問這是誰干的，其實全是我們?nèi)祟惛傻摹Ｓ行┤嗽诤＿呌瓮鏁r，吃完東西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是，工廠毫無肆憚地把廢水排放到海里，給藍(lán)藍(lán)的海水披上了一件污濁的外套。
同學(xué)們，你們想一想，如果有一天大海離開了我們，那世界將會變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水，那我們怎么辦?如果是我，我是絕對不會讓大海離開的。一有時間，我就會去海邊把海面上的垃圾撿起來，放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會提醒他們。我們必須從自身做起，從身邊的小事做起，讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢想。
大海是魚兒的家園，是我們的母親河。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛護(hù)它，不讓大海離開我們。
保護(hù)海洋作文300字 篇5
海洋是地球上最壯觀的景色之一。因為他還蘊(yùn)藏著許多無窮無盡的秘密，需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿鳌?/p>
第一次接觸到大海，大概在幾年前，當(dāng)我首次見到如此壯闊的景色的時候，心中的感覺就突然到來。面對大海，我并沒有絲毫的陌生感，相反那種似曾相識的感覺卻顯得格外強(qiáng)烈。那一浪接著一浪的波濤拍打著海岸，空中翱翔著群群海鳥，仿佛置身于世外桃源---離開喧鬧的塵世，遠(yuǎn)離擁擠的人群。原來生活可以這么安靜，這么美好！
但是，隨著近幾年的發(fā)展，海洋卻成為最大的受害者。人們片面的追求利益，把生態(tài)和自然全然拋到了腦后。從那以后，孩子們再也看不到在空中飛翔的鳥兒，也看不見水中穿梭的魚兒。但這一切該去怪誰？
沒有人能承擔(dān)這么大的責(zé)任！因為這并不是一件僅僅關(guān)乎個人或者一個民族的事，它與整個地球息息相關(guān)。所以，我想代表所有的孩子，對大人說一句話，求你們，保護(hù)我們的大海！
保護(hù)海洋作文300字 篇6
周末，媽媽帶我們?nèi)ズＱ笫澜�，讓我印象最深的是海龜�?/p>
海龜非�？蓯郏L了一個大大的元寶頭，可賣萌了！它的四肢就像船槳，在水中一搖一擺地游動，就這樣，身子也游得一上一下，就像在跳不合拍的廣場舞。海龜是爬行類動物，在陸地上產(chǎn)卵。雄性尾巴長，體長的二分之一。海龜以魚類、海藻等為主要食物。海龜還是國家二級保護(hù)動物呢！
我在海洋館的海龜池看到了很多的海龜，它們是那么可愛，可是我看到了一些小朋友不好的行為。比如，用小棍子去弄海龜?shù)念^和背，旁邊有人制止了，他們也不停，繼續(xù)作弄海龜，搞得這些海龜很狼狽的樣子。
看到這些，我想到了我們家的小烏龜，我想我們一定要保護(hù)海洋動物，特別是國家保護(hù)動物，以后我也會對小烏龜更加關(guān)心的。
保護(hù)海洋作文300字 篇7
珍愛海龜，保護(hù)海洋，應(yīng)從我們做起，不隨意捕殺海龜，保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境。讓我們行動起來，讓海龜?shù)人吧鷦游锱c我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧共存。
南海是海龜?shù)姆庇�，漁業(yè)資源豐富的南沙海域是我們祖祖輩輩從事捕撈生產(chǎn)的傳統(tǒng)漁場，是南沙養(yǎng)育了我們。過去我們�？梢姾｝敵鰶]，現(xiàn)在卻難見其蹤影了。原因很簡單，就是少數(shù)人為了個人的利益，不顧國家法規(guī)，亂捕殺海龜，造成海龜大量減少，面臨生存危機(jī)，海龜是人類的朋友，是很有靈性的動物。它們珍惜人們和動物和睦相處的環(huán)境，維護(hù)海洋生態(tài)平衡。為了保護(hù)海龜這些海洋生物和我們的子孫后代共同生存的環(huán)境，我們應(yīng)積極參與到南海保護(hù)海龜水生野生動物的專項行動和長期的保護(hù)海洋環(huán)境事業(yè)中，不隨意捕殺海龜，保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境發(fā)現(xiàn)捕捉海龜?shù)男袨�，積極向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉報，與這種違法行為作斗爭，積極做一名保護(hù)海龜?shù)人吧鷦游锏男麄髡摺?/p>
朋友，讓我們一起行動起來，珍愛海龜，保護(hù)海洋。
保護(hù)海洋作文300字 篇8
廣闊的海洋，從蔚藍(lán)到碧綠，美麗而又壯觀。海洋不僅僅是美麗的風(fēng)景，它還是人類未來的希望。
自古以來就有靠山吃山、靠海吃海之說，大海有豐富的寶藏，這些寶藏取之不盡，用之不竭，人們能從海洋里獲得無數(shù)物質(zhì)財富。
干旱時，人們可以通過“淡化”的方法，讓咸咸的海水變成甘甜的淡水；資源匱乏是，人們可以從海底獲得許多礦產(chǎn)，利用潮汐和海浪的力量發(fā)電；空間稀疏時，人們可以在海底建造“海底城市”；食物缺乏時，人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……
但是，海洋也不一定是永遠(yuǎn)溫柔的，如果人們瘋狂地向海洋索取，海洋也會露出兇狠的一面。到那時，人們后悔都來不急，受難的永遠(yuǎn)都是我們自己。所以，我們應(yīng)該愛護(hù)海洋，保護(hù)海洋！
保護(hù)海洋作文300字 篇9
如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個人的心，那世間就不會有生物因為我們?nèi)祟惖臑E捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創(chuàng)造了萬物又被它創(chuàng)造的人類所毀滅，我們這算是報答嗎?不，這不是。當(dāng)黑色的油污蓋滿海洋，當(dāng)黑色的`尾氣布滿天空，我們還能做些什么呢?大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎?我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎?
我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉，我不相信當(dāng)海洋消失是人們會絕望。因為每個人都是自私的。
海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎?
盡管我們在努力的保護(hù)環(huán)境個，但為時已晚，除非時光會倒退，除非有奇跡出現(xiàn)，除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。
大家，為了海洋光明的未來，也為了我們自己保護(hù)海洋吧。
保護(hù)海洋作文300字 篇10
海洋生物環(huán)境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國有關(guān)部門調(diào)查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預(yù)計隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對海洋生物資源的過度利用，其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營養(yǎng)化的營養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保證人類對海洋的持續(xù)開發(fā)和利用。
保護(hù)海洋作文300字 篇11
我喜歡聽大海的聲音。
有一天早上，我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒到沙灘，嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊，大海好象在說：“歡迎你們來這里玩！”
在沙灘上，我們壘起城堡。突然，一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來，轟塌了我們做的城堡。我生氣地對那群水娃娃說：“你們這群水娃娃真調(diào)皮，把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了！”那群水娃娃好象聽懂了我說的話，就嘩啦啦地唱了起來，好象在說：“對不起！”
沙灘上的貝殼真漂亮，五顏六色[注：形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼讓我眼花繚亂[注：繚亂：紛亂。看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。]，一不小心，貝殼掉進(jìn)了海里。我傷心極了，那群水娃娃好像知道我那么難過，就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開心地對水娃娃說：“謝謝你們！”水娃娃又呼啦啦地唱，好象在說：“不用謝！”
突然，起了一陣風(fēng)，水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對媽媽說：“媽媽，你看，多美麗的浪花呀！”過了一會，浪花又從空中落了下來，撲通一聲掉進(jìn)了海里，又變成了水娃娃。
大海的聲音真美妙。
保護(hù)海洋作文300字 篇12
海洋是孕育所有生命的搖籃，海洋對于人類而言是非常重要的可是，人類卻把海洋當(dāng)作垃圾場亂扔垃圾。以前多么漂亮的海洋，現(xiàn)在卻像一個垃圾場。就是因為這樣，海洋慢慢的被污染了。海洋生物也因為這樣漸漸的被“隱性殺手”奪去了生命。
我們不能再在這樣下去了，如果政府不再采取行動，恐怕再在也無法看到美麗又干凈的海洋了。
首先，我們一定要呼吁世衛(wèi)組織訂下法律，把那些破壞海洋的罪犯關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，并懲罰他們清理海洋，這樣才能警惕其他人。
接著，身為哥哥姐姐的我們一定要以身作則，不把垃圾丟進(jìn)海洋，這樣才可以為弟弟妹妹樹立榜樣。這樣弟弟妹妹長大后，才可以珍惜或愛護(hù)海洋。
我們也可以呼吁相關(guān)的社團(tuán)應(yīng)該宣傳愛護(hù)海洋的海報。我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)，讓現(xiàn)在的人民知道海洋對人類的重要性。我相信只要大家攜手同心，海洋是不會變成“垃圾場”的。
哇，你聽海浪聲多么動聽……
保護(hù)海洋作文300字 篇13
魚是音符，海洋是樂譜，那朵朵的浪花是世紀(jì)不朽的海洋之歌!魚點綴著海洋使她變得更多彩多姿。而海洋保護(hù)著魚和其它生物，使它們過得和平安逸。
自由自在的魚兒，在大胖子──海的肚子里，蓋起了富麗堂皇的皇宮，在里面過著無憂無慮的生活。海是魚兒們的好朋友，也是人類炎炎夏日的消暑去處。當(dāng)魚兒悲傷難過時，她就跳起波浪舞，讓它們破涕而笑;當(dāng)人類熱到奄奄一息時，海就用千千萬萬的浪花，讓我們感到清涼無比心曠神怡!
大海孕育著許多生物，她總是像慈母般呵護(hù)著，不讓它們受到任何傷害，但人類卻自私的大量捕捉，只為滿足自己的口腹之欲，大海保持沉默，使得人類更加囂張。也許，海洋是在等待反撲的機(jī)會!貪婪的人類啊!請珍惜海洋資源，切莫蹂躪上天的賜予，一片碧藍(lán)的汪洋大海!
保護(hù)海洋作文300字 篇14
未來的一切都無法預(yù)測，但是每個人都不停地在幻想。也許某一天，你的幻想會成為現(xiàn)實。我期望未來的海洋，人與自然合二為一，我們友好相處，這樣的生活充滿了樂趣與溫馨。
早晨，溫暖的陽光散在海面上，辛勤的人們早早的起床，大人們總是步行去上班，他們手中拿著公文包，時不時向兩側(cè)的鯊魚，海馬，小蝦……打招呼。孩子們代替父母去菜市場買菜，總會去玩具店看看自己心愛的玩具。下午，總是三五一群的去游樂場，他們騎著小鯊魚到處跑，“海底城”中總是充滿歡樂。
我們能夠在海底里種水果，蔬菜，每一天都要給它們施肥。每一棟樓前都會有一盆花，人們總會在馬路兩邊種上許許多多的樹、花與草，給人一種舒服，溫馨的感覺。
夜晚，人們總是喜歡出來散步、跳跳舞，就算互相不認(rèn)識，也總能搭上話。生活在那里的人們總是那么和諧，那么親密。
想象的空間是無垠的，如皋我們要想要去實現(xiàn)自己的夢想，就必須要去保護(hù)好大自然！
保護(hù)海洋作文300字 篇15
在我們的身邊有許多的人，需要得到我們的幫助和關(guān)心。
說道這里，讓我想起了去年夏天。爸爸媽媽帶著我和妹妹去西藏林芝旅游，在去雅魯藏布大峽谷的時候，我們經(jīng)過了藏民村寨，那里面有好多賣東西的藏民。里面有他們從山上采來的各種土特產(chǎn)，有他們自己編制的手工藝品，還有他們自己做的好吃的。
快到峽谷底瀑布的時候，我和妹妹看到一位阿姨帶著一個男孩子和一個女孩子，他們的臉蛋紅黑紅黑的。我和妹妹想要一條手工編制的項鏈，我們對媽媽說：“媽媽，我們想要的是這條項鏈�！眿寢屨f：“可以啊！”我們挑東西的時候的時候，阿姨對媽媽說：“你的一對女兒真可愛，我們的孩子沒有衣服穿，可以幫一下我們嗎？”媽媽果斷的說：“可以啊，請把地址留給我。”當(dāng)時我覺得媽媽好高大�。�
回來后，媽媽整理好我和妹妹穿過的衣服，打包成了包裹，然后讓爸爸根據(jù)地址寄走了。媽媽告訴我：如果每一個人獻(xiàn)出一份愛心，這個世界就會變成愛的海洋。
保護(hù)海洋作文300字 篇16
我們六零四班是個歡樂的海洋，班里的五十七位同學(xué)和兩位班主任們都是海洋里的一條小魚。
我們班上的小烏龜，什么事都慢吞吞的，作業(yè)拖拉，動作極慢。在學(xué)校里要完成的作業(yè)，他可辦不到，沒有完成作業(yè)的黑名單里，總會榮譽(yù)地寫著他的名字。
我是一條小蝴蝶魚，愛唱愛跳，酷愛音樂。我的朋友是條小鯉魚，她會彈鋼琴。我呀，經(jīng)常和她一起開音樂會。
大鯊魚現(xiàn)在很孤獨，一個人生活，本來他可以和小丑魚做鄰居，但小丑魚搬了家。大鯊魚也喜歡到外面來闖闖禍，欺負(fù)其他小魚兒。
大鯨魚是長老，誰都不敢在她面前耍威風(fēng)。一旦在她面前耍威風(fēng)啊，那可不得了。她肯定漲紅了臉，說：“你們真不乖，我從沒見過這樣的學(xué)生！”我們就不敢做聲了。而在長老走后，我們又會開始吵鬧玩耍。
你瞧，歡樂的海洋是不是名副其實呢？快點來成為海洋中的一員吧，我們隨時歡迎你哦！
保護(hù)海洋作文300字 篇17
未來的海洋里住著很多人，他們把烏龜當(dāng)單車，鯨魚當(dāng)汽車。在海洋里人們還可以上班、上學(xué)，錢是每個月從天上灑下來的！每個人都是億萬富翁，從沒有小偷、壞人、家庭暴力……每個人都有自己的寵物――魚！
生活在海底世界的人沒有煩惱，可以長生不老，他們的衣服是貝殼用還在編織而成的！上面還有幾顆耀眼的大珍珠！到了晚上，每種植物身上都發(fā)出了光芒，時的路上么有那么黑暗。
教室里沒有老師，每位學(xué)生面前都有一臺筆記本電腦，老師就在辦公室還能觀察每位學(xué)生，考試的時候可以把自己的知識下到U盤里，考試時插進(jìn)腦袋上的孔孔知識就浮現(xiàn)在腦海了。必得100分……下課是教室里很安靜為什么呢？因為他們正在掛Q呢！辦公室里不是人在工作而是機(jī)器人在工作！我們吃的飯是由海洋里知識最高的阿凡達(dá)先生做的！那飯、菜、湯美味可口，十萬里之外都能聞到，飄飄悠悠的飛過去吃上一大碗。
保護(hù)海洋作文300字 篇18
未來的海洋里住著很多人，他們把烏龜當(dāng)單車，鯨魚當(dāng)汽車。在海洋里人們還可以上班、上學(xué)，錢是每個月從天上灑下來的！每個人都是億萬富翁，從沒有小偷、壞人、家庭暴力……每個人都有自己的寵物――魚！
生活在海底世界的人沒有煩惱，可以長生不老，他們的衣服是貝殼用還在編織而成的！上面還有幾顆耀眼的大珍珠！到了晚上，每種植物身上都發(fā)出了光芒，時的路上么有那么黑暗。
教室里沒有老師，每位學(xué)生面前都有一臺筆記本電腦，老師就在辦公室還能觀察每位學(xué)生，考試的時候可以把自己的知識下到U盤里，考試時插進(jìn)腦袋上的孔孔知識就浮現(xiàn)在腦海了。必得100分……下課是教室里很安靜為什么呢？因為他們正在掛Q呢！辦公室里不是人在工作而是機(jī)器人在工作！我們吃的飯是由海洋里知識最高的阿凡達(dá)先生做的！那飯、菜、湯美味可口，十萬里之外都能聞到，飄飄悠悠的飛過去吃上一大碗。
保護(hù)海洋作文300字 篇19
在一片寧靜的海洋里住著許多美麗的小魚和幾只大海豚。海底有碧綠的水草和許多美麗的小石頭，這是魚兒們的家。海岸上有幾塊大巖石，巖石上有兩棵高大的椰子樹，象在保護(hù)著這片寧靜的海洋。
一天，天氣很晴朗。母海豚對公海豚說：“我們來一場扔球的比賽，好嗎？”公海豚說：“好呀！我正想找人玩玩呢！”
聽說有比賽，太陽公公興致勃勃的睜大了眼睛，椰子樹把腳踮了老高，小魚們浮在水面上，等著開始。母海豚開始扔了，她用嘴輕輕一頂，球正好砸在公海豚額頭上，公海豚沒接到；第二次公海豚扔了，他跳起來用嘴頂著球不停的轉(zhuǎn)圈，小魚忍不住喝彩，這時公海豚用力一頂，母海豚接到了……
最后，母海豚贏了，椰子樹高興得直跳舞，海洋里一片歡樂！
保護(hù)海洋作文300字 篇20
在無邊無際的宇宙中有一顆年齡長達(dá)45億歲美麗的藍(lán)色水球——地球，她是我們的母親，一直養(yǎng)育著我們。大海占地球的十分之七，這片大海上，有著豐富的礦產(chǎn)，食物，水，石油等各種資源。
但人們并沒有珍惜這片有著豐富資源的廣闊的海，可以造福人們的還。而是把生活污水，工業(yè)污水排進(jìn)湛藍(lán)的海洋，這些污水使海中的魚中毒死亡，那些魚一片一片底朝天的浮在海面上。有些人為了有面子，有錢，有身份那些人食用魚翅，那些人沒有想過，那些少了魚鰭的鯊魚是多么的痛苦，它們不能再自由自在的在水中嬉戲了，而是慢慢的死去。還有過渡的捕魚，使魚群減少，一些吃魚的動物，吃不到魚了，就互相殘殺。
我希望未來的海洋是這樣的：人們把家安在了海底，天天與大海中的魚類為伴，并在海底的牧場里放海馬。每個人從醫(yī)生下來都會有一只海豚為伴，它天天陪伴著你，但我們也要善待他們……保護(hù)我們的海洋吧，不要讓我們以后的家園受污染。
保護(hù)海洋作文300字 篇21
海洋列車是在香港海洋公園乘坐的。因為海洋公園的地方太大了，所以分為山下游樂場和山下游樂場兩部分�？墒莾蓚�游樂場隔得的距離太遠(yuǎn)，又沒有“登山樓梯”，所以只能用登山覽車和海洋列車這兩種交通工具了。
海洋列車和其他列車不同，它的車廂的光線是一種昏暗的光線，車廂的設(shè)計類似于古老的潛水艇，最奇特的是：當(dāng)列車出發(fā)后，列車頂上的屏幕就開始播放各種海洋生物，那些海洋生物五顏六色，非常好看。等列車到站后，它也就放完了。
另外，海洋列車設(shè)計的車門也想得很周到，為了不使游人感到擁擠，所以它就在列車的左右兩邊都安裝了車門，一邊是入口一邊是出口，所以雖然游人很多，但秩序很好。
下車后，我很想再看一次列車上的“海洋生物”，唉！只能回去時再看了。
保護(hù)海洋作文300字 篇22
今天，老師滿臉微笑地走教室，“誰會吹泡泡？”大家紛紛舉手。
老師先請妍楨同學(xué)上去吹泡泡。只見妍楨拿起一個葫蘆棒，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來。她一下子就吹出了幾十個像小精靈一樣的五顏六色的泡泡，漂亮極了。大家高興地鼓起掌來。
老師說：“別羨慕別人，我們自己也來吹�！薄耙 贝蠹议_心地歡呼起來。
老師分給了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地紛紛表演自己的技藝。有的同學(xué)慢慢地吹，吹出的泡泡像一個大皮球。有的同學(xué)快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一個個小氣球。我吹了一個像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一轉(zhuǎn)頭，哎呀！破裂了。我又接著吹，誕生了3個大泡泡。好幾個同學(xué)撲哧撲哧吹個不停，泡泡就像子彈一樣射出來，這里成了泡泡的海洋。我們被滿天飛舞的泡泡包圍住了。
五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛進(jìn)入了童話的王國……
保護(hù)海洋作文300字 篇23
每個人都有自己喜歡的地方，比如：游樂園、小樹林、山坡等等。而我最喜歡的地方是知識的海洋——圖書館。
我經(jīng)常去的圖書館在縣城南部，那里有著數(shù)不清的圖書。在那里可以不受約束地暢游書海。圖書館內(nèi)空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，一進(jìn)圖書館，就能感受到一種和諧友善的氛圍。進(jìn)入館內(nèi)，十分安靜，每個人都沉浸在書中，圖書館里只能聽見“沙沙”的翻書聲。
在圖書館里，我如饑似渴地讀書、學(xué)習(xí)。我的眼中只有書最珍貴，一本本好書讓我流連忘返，一本本好書使我如癡如醉。我讀書的熱情就像火一樣，不，比火更熱。坐在書桌前，我們可以一會兒回到三國時期;一會兒來到神奇的童話世界;一下子，又到了大自然中，跟隨科學(xué)家去探索動植物的奧秘;突然，又進(jìn)入了驚險刺激的歷險情境中。在圖書中云游四海，快樂無限。
我永遠(yuǎn)不會忘記在圖書館的美好時光，因為它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識。小伙伴們，讓我們一起遨游在知識的海洋——圖書館吧！
保護(hù)海洋作文300字 篇24
我看見過遼闊無垠的大草原，也看到過無邊無際的大海，在我心中都不足以與花的海洋相媲美。
剛?cè)ツ抢�，看不見一點花的蹤影。到處是綠色的，像是一塊巨大的綠毯，一碧千里，而并不茫茫。讓人心胸開闊，總想高歌一曲。坐落在綠毯中間的是一箱又一箱的蜂箱，當(dāng)你湊近，嗡嗡聲總能給你帶來無限遐思。箱內(nèi)的蜜蜂好像盼望著早點脫離這個黑暗的蜂箱。上天好像聽懂了這些蜜蜂的請求，立刻派來了風(fēng)姑娘，草彎下了腰，露出矮小的花，草地霎時間變成花的海洋。不論從哪里看，都像是在綠毯上繡上了許多絢麗的花朵，真有一種“風(fēng)吹草地見花�！钡母杏X。養(yǎng)蜂人打開蜂箱，只見蜜蜂爭先恐后地飛出來，有序地落在自己的地盤，開始了自己工作。遠(yuǎn)處的蝴蝶也聞訊趕了過來，它們在花叢中翩翩起舞，有的玩躲貓貓，有的立在花蕊上，欣賞著夕陽西沉的美景。靜寂的草原變成了熱鬧的花海。
一群歸鳥掠過，我們也該回家了，帶著與蝴蝶、蜜蜂和花海的快樂的時光。
保護(hù)海洋作文300字 篇25
今天，我在家里看了一本書哺乳兩棲爬行動物卷，我看了這本書，腦袋里就加了一個文檔“知識的海洋”。
第一個動物的名字叫“東北虎”它是我國已類保護(hù)動物，是體型最大的虎。一只公虎身長已米，體重超過250公斤。它主要吃鹿、羚羊、野豬等，有時也吃人。它的壽命一般達(dá)到15年到20年。
接下來的動物名字叫“駱駝”駱駝身體高大，腦袋小，耳朵也小。駱駝分單峰駝和峰駝。它性情溫順，體力強(qiáng)健，是哺乳動物中最能忍饑、耐渴的，被稱為“沙漠之舟”。
這個動物很有趣，那就是“鼩鼱”鼩鼱是世界最小的哺乳動物之一，只有二寸多長，外形像松鼠，栗褐色，小眼睛，牙齒紅色，或白色。鼩鼱媽媽長帶孩子們排隊相互叼住尾巴蛆找食物。
哈哈，有些你們不知道吧！“知識的海洋”里的知識還有很多很多呢！
保護(hù)海洋作文300字 篇26
我家住在壽昌鎮(zhèn)于洪村，到了9、10月，我們家鄉(xiāng)就像一片金色的海洋。
我和媽媽吃過晚飯的時候，媽媽問：“我們?nèi)ド⒉竭�是去看‘金色的海洋’啊？”我回答說：“去看‘金色的海洋’吧！”說完，我們就向那“金色的海洋”出發(fā)了。一路上，一片片金色的稻田呈現(xiàn)在我眼中，我對媽媽說：“啊，好美�。 眿寢尰卮鸬溃骸斑@兒有什么精彩的？前面就像西藏一樣無邊無際的海洋呢！”
我們又向前走了好久，媽媽突然說：“到了，你看是不是一望無邊��？”我說“是的，就是看不太清楚�！眿寢層终f：“那我們可以走上去看啊�！蔽覀冇窒蛏厦娴墓纷呷�，到了上面，我看見一大片一大片“金色的海洋”，“啊，好美呀！”我不禁贊嘆道。我又想起了一首詩叫《早行》“露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴�！眿寢屨f：“美麗吧？”我情不自禁拍手贊嘆：“太美了！”
這就是我們村的特色景觀一一“金色的海洋”！
保護(hù)海洋作文300字 篇27
星期天，我們?nèi)トR蕪植物園參觀，我十分高興。
植物園里的樹好多呀！這里簡直就是樹的海洋，下面我就給大家介紹一下吧！植物園里有青桐、錦帶、龍爪槐、五角楓等各種樹木。我第一次見到青桐，因為樹皮是青色的，故起名為青桐。還有紅瑞木，一聽到這個名字，可能會有人問：“為什么叫紅瑞木呢？難道它是紅色的嗎？”沒錯，它的枝條就是紅色的。植物園里還有漂亮的錦帶，它的枝條就像迎春花的枝條一樣，長長的、細(xì)細(xì)的。還有玉蘭樹，樹枝上有好多小絨球。還有五角楓，它和一般的楓樹差不多，只是樹葉不同。有同學(xué)便問：“為什么叫它五角楓呢？”告訴你吧，因為它的樹葉是五角形的。
介紹了這么多，你是不是也很想約上朋友們一起去參觀呢？趕快趁星期天的時候，約上你的朋友們一起去吧，去感受大自然的神奇吧！
保護(hù)海洋作文300字 篇28
我開了一個書店，我把它起名為“知識的海洋”。聽了這個名字，你是不是很好奇呢？下面就讓我來給你講一講吧。
我要把這個書店開在學(xué)校旁邊，讓放學(xué)后的孩子和老師可以過來一邊看書，一邊喝飲料。寒假暑假時，我的店也不會休息，我們會一直為想讀書的人提供可以讀書學(xué)習(xí)的地方。
我的書店面積很大，分為五個區(qū)。第一個大區(qū)里的書是給幼兒園和小學(xué)低年級小朋友們看的，里面墻的顏色是雪白色的，里面的書不是繪本就是有注音的書；第二個大區(qū)是給小學(xué)中高年級同學(xué)看的書，；第三個大區(qū)是給初一到高三同學(xué)們看的書；第四個區(qū)域是給大人們看的書；第五個大區(qū)是教育科學(xué)類的書籍，還有一些哲學(xué)書。
我的書店還有很多優(yōu)惠活動，比如買第二本書可以半價、買二送一等等。大家快來這個“知識的海洋”里遨游吧。
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