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寫(xiě)海洋的作文

時(shí)間:2022-07-13 09:13:27 海洋 我要投稿

寫(xiě)海洋的作文錦集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的寫(xiě)海洋的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)海洋的作文錦集6篇

寫(xiě)海洋的作文 篇1

  蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航;海鷗在海面上盤(pán)旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

  這本書(shū)并不厚,但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Q笈c人類(lèi)之間密不可分的聯(lián)系。海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史;最后,他呼吁全世界的人們:“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同高歌,與海洋同行!”

  我不知道我應(yīng)該如何來(lái)描述我此刻的感觸。其實(shí),在看這本書(shū)之前,我從未如此認(rèn)真地思考過(guò)我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過(guò)我們——大海,是無(wú)邊無(wú)際的,它包羅萬(wàn)象,與地平齊,連接著天地;爺爺奶奶還說(shuō)——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源,是天然的寶藏,但它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生產(chǎn)生活有利亦有弊;爸爸媽媽曾教我們唱過(guò)一首歌——“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說(shuō)明了海洋是我們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)生活中不可缺失的一部分,海洋與我們形影不離。

  海洋對(duì)于我來(lái)說(shuō)即不遠(yuǎn)也不近,我的家鄉(xiāng)并不臨海,所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見(jiàn)到大海,感受到它澎湃的生機(jī),它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋:超市里的海鮮,電視里的海洋生物,還有藥店里的深海魚(yú)油······無(wú)一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。

  海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉(cāng)。人類(lèi)對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)越來(lái)越多,正是因?yàn)檫@樣人們才不能無(wú)邊無(wú)際地開(kāi)發(fā)著海洋資源,而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭,生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類(lèi)的生存危機(jī)。

  我們要開(kāi)發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,只有這樣海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)。

寫(xiě)海洋的作文 篇2

  一走出門(mén)就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息,早晨好清爽!

  我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子,讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海,當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí),我感受到了前所未有的輕松,一瞬間我覺(jué)得自己離開(kāi)了地面,在湛藍(lán)的天空中飛翔,與純潔的白云妹妹打招呼,在天空與鳥(niǎo)賽……不知過(guò)了多久,我忽然間回到了地面,我一看,原來(lái)是退潮了,我急急忙忙山前,卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè),放在耳邊,靜靜因聽(tīng)著那大海的歌聲,聽(tīng)完一曲,我便與大海哥哥嬉戲玩耍,相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上,我該回家了,我輕輕的招手告別這里的朋友。

  我眼中的大海回家的路上,我不僅帶回了好心情好記憶,還帶回一路月色。

寫(xiě)海洋的作文 篇3

  說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生。可是,你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎?

  未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔,那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭,臭的要人命!而且我們?nèi)祟?lèi)也沒(méi)有水喝,只能盼望著老天快快下雨。

  想問(wèn)我為什么?哼,因?yàn)檫@幾年,有一些“黑廠家”,總是向無(wú)辜的大海排污水,以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚(yú)兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡,使大海被死去的魚(yú)兒的尸體而“渲染”。

  可是,大海也是有一線生機(jī)的!如果人類(lèi)覺(jué)醒了的話,知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己,那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán);相反,如果人類(lèi)還在“沉睡”中,那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望,到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

寫(xiě)海洋的作文 篇4

  海洋——一顆蔚藍(lán)色的“水球”帶給了我們多少幫助。克屛覀儾槐卦跒椤澳茉次C(jī)”而擔(dān)憂,它讓我們不必在為缺乏食物而煩惱,它讓我們不必在為電力越來(lái)越少了而無(wú)可奈何,它讓我們不必在為許多地方鬧水荒而害怕,它還讓我們不必……!原來(lái)海洋是多么保貴啊!如果失去了海洋,那么我們等于失去了多少財(cái)產(chǎn)?

  我們要保護(hù)海洋,它才能為我們奉獻(xiàn)更多,不要在破壞環(huán)境了,否則哪有一天后悔就在也來(lái)不及了。

  未來(lái)的'海洋是蔚藍(lán)的,波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際,令人向往,如果有一天海洋污染了,那么人類(lèi)面臨的即將是地球滅亡,所以大家挾起手來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!

寫(xiě)海洋的作文 篇5

  美麗的景物有很多很多,鮮艷的小花,茂盛的大樹(shù),巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。

  大海的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的。早晨,無(wú)邊無(wú)際的大海閃耀著藍(lán)色的光茫;中午,大海變得更加閃亮,更加燦爛。突然,遠(yuǎn)處有一片浪花朝這邊涌來(lái),打到沙灘上,浪花姑娘可不好惹,她好像在和沙灘伯伯比誰(shuí)更厲害似的,一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱,過(guò)了好一會(huì),浪花姑娘才好像累了似的平靜下來(lái)。

  到了晚上,海面漸漸暗了下來(lái),變成了深藍(lán)色。海面上還閃光著白色的亮光,像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。

  大海,早晨、中午、晚上都屬你最美!

寫(xiě)海洋的作文 篇6

  今天,天空陰沉沉的,可我們的心情依舊高興,因?yàn)槊利惖暮Q笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。

  曲江水族館真是名不虛傳,各種各樣的五彩小魚(yú)讓我們眼花繚亂。其中,最引人注目的就是那些透明的、可愛(ài)的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化,它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的,真是五顏六色,五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

  當(dāng)然,海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊,觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩,但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里,時(shí)不時(shí)地一躍而起,濺得滿地水花。這時(shí),它們的訓(xùn)導(dǎo)員來(lái)了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,海豚就像看懂了似的,跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢,海豚突然沖進(jìn)水里,它的速度之快,如同灰色的箭一般。

  準(zhǔn)備回家了,同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來(lái)領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?

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