精選未來(lái)的海洋作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的未來(lái)的海洋作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的海洋作文 篇1
穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了1000年之后的海洋世界。咦,映入我們眼簾的是個(gè)龐然大物:長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子里冒出一串串氣泡,它的腿就像一把大扇子,不停劃著。難以想像,它是頭大象!
原來(lái)大海吞噬了陸地,生活在大陸上的動(dòng)物不得不學(xué)“游泳”了。天長(zhǎng)日久,大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”!澳侨祟愒趺崔k呀?”我焦急如焚地問(wèn)。潛艇悶聲悶氣地說(shuō)話了:“聰明的人們?cè)诿C4蠛V薪ǔ龃迩f﹑城市!薄罢娴模俊蔽野胄虐胍。
“唉,百聞不如一見,我?guī)闳タ纯窗!”潛艇飛快地行駛起來(lái)。我好奇地打量著這奇異的世界,一條條魚兒從我身邊游過(guò)。大千世界無(wú)奇不有!當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)火山口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多“戰(zhàn)車”潛艇打了個(gè)哈欠,慢條斯理地說(shuō):“這是魚鷹號(hào),它們身披堅(jiān)硬無(wú)比盔甲,頭部閃耀出兩個(gè)光點(diǎn)是魚鷹號(hào)的眼睛。前武器是夜叉錐,刺擊時(shí)兇狠無(wú)比,后武器是飛轅角,力量很大。不過(guò)魚鷹號(hào)不是打仗用的,它的職責(zé)是消滅火山!
說(shuō)著說(shuō)著,我們不知不覺(jué)地來(lái)到了海底城市,美麗的城市彩旗飄揚(yáng),樓房都是圓柱形的,相互緊緊連接在一起,潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多么神奇而美麗的海洋世界!
未來(lái)的海洋作文 篇2
海洋,一個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限寶藏的神奇的地方,給人類帶來(lái)了許多便利。
回憶起21世紀(jì)上旬,人類還在被金融危機(jī)所困擾,地球上經(jīng)常出現(xiàn)食物匱乏等狀況,與此刻相比,可算得上是天壤之別。還看今朝,人類因?yàn)榉N種狀況,正式迎來(lái)了開發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代。
海底城市保護(hù)膜
瞧,我此刻所處的地方,就是人類新建設(shè)的“海洋城市”?赡苡腥藭(huì)問(wèn):海洋城市?是不是和陸地上的城市一樣?那么,跟隨我的腳步,在參觀中獲得答案。海洋中的城市,是被一層透明的膜包住的?蓜e小看了這膜,它堅(jiān)固地連兇猛的鯊魚都進(jìn)不來(lái),但是,我們卻能夠透過(guò)膜和海底的動(dòng)物們玩耍。
城市不可缺少的東西:高速公路
說(shuō)到高速公路,海底城市的和陸地城市的有很大的不同!陸地的高速公路是用水泥鋼材建造而成的,而海底的高速公路卻是用一層透明的高科技的凝固海水制成的。這海底的高速公路不用你走路,它自己會(huì)動(dòng),只需要站在上面,路就會(huì)像一條傳送帶一樣快速地送你到想去的地方。幾條高速公路交叉在一齊,構(gòu)成了海洋城市一幅壯麗的風(fēng)景。
海底城市的建筑物
要說(shuō)到城市,更不得不說(shuō)建筑物了,海底的建筑物可比陸地上的要奇特得多!海底的建筑物是很隨意的,能夠自己設(shè)計(jì),而且每一個(gè)建筑都不一樣,都有屬于自己獨(dú)特的寓意。就比如說(shuō)我們校園,它的外形是一本被打開的紅色的書本,外面是黃、綠、粉、藍(lán)四種色彩,寓意是讓學(xué)生在校園里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),熱情地、活潑地待人……
海底的城市搞笑吧!期望你能親自來(lái)感受這快樂(lè)的生活。海底的城市呀,拓展了人類的生存空間,充分發(fā)揮了我們無(wú)限的想象力,讓我們?cè)诳萍嫉牡缆飞线~進(jìn)了一大步!
未來(lái)的海洋作文 篇3
學(xué)習(xí)了第十三課《海洋—21世紀(jì)的希望》,我不禁陷入了對(duì)海洋的遐想之中。
“撲通”許多人跳入了海。他們要去參觀海底城市!巴邸保∫贿M(jìn)入海底,人們的嘴巴就張成了“0”型。海底到處都是四通八達(dá)的透明玻璃通道。人們?cè)谕ǖ乐行凶呔拖裉ぴ趯?shí)地上那樣輕松、自在,通道通往各個(gè)學(xué)校、商場(chǎng)、住宅,和陸地沒(méi)什么兩樣。
更讓人們著迷的是身邊游來(lái)游去的色彩斑斕的游魚了。它們憨態(tài)可掬地?fù)u著尾巴,瞪大眼睛,真是讓人喜愛。它們吐著一串兒又一串的小泡泡,是那么爭(zhēng)先恐后,好像在比賽似的。游客們著了迷似的想伸手去摸,摸到它們光滑的臉龐和滑溜溜的身體。
人們繼續(xù)走著,一彎轉(zhuǎn)過(guò)去,噢,這里怎么有這么多的魚!瞧,還有海馬,海星呢!這兒是與海洋動(dòng)物們親密接觸的海底游樂(lè)場(chǎng)。人們可以盡情接觸任何海洋動(dòng)物。孩子們可開心啦:有的拿著海星,有的抱著大魚,有的捧著小雨,還有的騎著海豚……這里可比陸地游樂(lè)場(chǎng)好玩多了!
當(dāng)夕陽(yáng)最后一縷金光消失時(shí),海底游樂(lè)場(chǎng)要關(guān)門了。孩子們依依不舍地與海洋朋友們揮手告別,每個(gè)人都是那么不忍離去。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望:希望能與自己的海洋朋友們永遠(yuǎn)在一起!
未來(lái)的海洋作文 篇4
在水里游來(lái)游去,就可在海底里自由自在地呼吸,一睜開眼就是那蔚藍(lán)色的海洋,那么我相信未來(lái)的`海洋比我想象的更好,一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草,波光粼粼;晚上,冬暖夏涼,走到盡頭,又不為冬天冷夏天熱而煩惱了,躺在床上, 今天,隨著玻璃隧道管往下走, 一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間,一切都是靜悄悄的,只要涂在身上,有步行街、寫字樓、超市、書店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色,像魚兒一樣,我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》,而是令人越來(lái)越喜愛的海洋,當(dāng)我合上書,好一派生機(jī)勃勃的景象。
未來(lái)的海洋不再是人們敬畏的海洋了, 科學(xué)家發(fā)明了一種藥液, ,不用氧氣,閉上眼,不過(guò)這些樓房的墻壁是用玻璃做的,早上,可有趣了! 如果現(xiàn)在人類就在保護(hù)、珍惜海洋資源,在想;未來(lái)的海洋是怎樣的呢?我走上了幻想的旅途,看到了繁華的城市,欣賞著晚上的海洋,舒服極了!既節(jié)約用電。
未來(lái)的海洋作文 篇5
緊張了一天的學(xué)習(xí)生活,我躺下了,輕輕地閉上眼,靜靜想著老師講的海洋世界,覺(jué)得迷迷糊糊。
突然一聲嬌柔的聲音,“爸爸,快醒醒了,快遲到了!北犻_眼簾后,一位漂亮的小女孩站在我的面前,櫻桃小嘴露出一對(duì)小虎牙,笑起來(lái)嘴邊自然流露出一副小酒窩,那雙水汪汪的大眼睛正盯著我,我便問(wèn)她:“我怎么會(huì)在這里。”她卻笑著說(shuō):“爸爸,你怎么不記得了,可能昨晚那跤摔得不輕吧!蔽颐H,但我很快便明白了。原來(lái),現(xiàn)在是20xx年,因?yàn)槲覀兌荚诤O,不時(shí)還看見上面有魚游過(guò)。
我來(lái)到了海底食堂,學(xué)著女兒的方法先點(diǎn)了一下桌上的紅色按鈕,眼前突然出現(xiàn)一個(gè)電腦桌面,上面有各種菜,我想用鼠標(biāo),卻找不到,看了一下女兒只用一道紅線。我一惱,叫了一聲“鼠標(biāo)”。桌子上立即出現(xiàn)用老鼠尾做的標(biāo)槍。這時(shí),我看到菜單上饑餓薯片,便點(diǎn)了一份,但只有一片?可是我雖然僅僅吃了一片,竟然不餓了,或許是高營(yíng)養(yǎng)食品。
匆匆忙忙吃完早餐,我坐著潛艇來(lái)到了公司總部,一天的工作開始了,我的腦海高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。只見中國(guó)天際上空一片蒼涼,方圓幾十里沒(méi)有人家,見我的同事們都在種植蔬菜、肉。有些樹上長(zhǎng)滿了肉,有些樹上長(zhǎng)滿了藥,還有些樹上長(zhǎng)滿錢,江蘇省這塊地區(qū)由我們公司全權(quán)負(fù)責(zé)種植業(yè)務(wù)。蘇州、南京、徐州這塊地長(zhǎng)滿了蔬菜,鹽城長(zhǎng)滿了各種零食……我猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)這些樹都種在了大海中,原來(lái),南北極冰雪融化海平面上升了10米,又加上人類在海底的活動(dòng)。陸地上只剩珠穆瑯瑪峰乘100米了,據(jù)科學(xué)家說(shuō)明3天后珠穆瑯瑪峰也會(huì)沉陷到海里。
下班后,我來(lái)到了女兒的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)女兒身邊還配有一個(gè)藍(lán)色機(jī)器人,她輕輕告訴我,海底城中每個(gè)人都有一個(gè)用海水做的機(jī)器人,這種“人”都有隱有功能,只有自己和父母才能看到。突然手機(jī)響了,只見機(jī)器人身上配備的熒屏上,一位老師的圖片出現(xiàn)了,女兒用手在空中橫著一劃,算是接通了,轉(zhuǎn)瞬間,老師出現(xiàn)在我的面前,她和藹地說(shuō):“你的女兒在校十分乖……”手機(jī)關(guān)閉后,我發(fā)現(xiàn)別的家長(zhǎng)也都在說(shuō)些什么,或許也在“打電話”。
嘩,我和女兒抬頭一看,一個(gè)人面魚身的“美人魚”,從我頭上輕輕游過(guò),我不禁叫了起來(lái),它們是人類未曾發(fā)現(xiàn)的,的確,這里是深海區(qū)。
我想用手捉住了一兩條,可就是夠不著,“快起床了,手在抓什么呀?上學(xué)快遲到了”媽媽在一旁叫著我。啊!究意哪一場(chǎng)才是夢(mèng)。
未來(lái)的海洋作文 篇6
傍晚躺在沙灘上,看著一望無(wú)際的海洋,聽著浪花撲打岸邊礁石的響聲,又抬頭仰望天空,只見成群結(jié)隊(duì)的海鷗無(wú)憂無(wú)慮地掠過(guò)已被晚霞映紅了的天空,我看著這美好的情景,不由自主地想象著未來(lái)的海洋是什么樣的。
由于人類數(shù)量增長(zhǎng)的太快,導(dǎo)致陸地已經(jīng)沒(méi)有空間來(lái)給予更多的人居住,因此,我猜測(cè)在不久的將來(lái),會(huì)有專門為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗,在里面可以與許許多多陸地上沒(méi)有的動(dòng)物進(jìn)行親密接觸,這些動(dòng)物十分友善,只要不對(duì)它們進(jìn)行攻擊,它們就會(huì)和你相處的很好,甚至還可以將它們當(dāng)做寵物來(lái)養(yǎng)。
那我們應(yīng)該住在哪呢?不必?fù)?dān)心,只要給予水手機(jī)器人一張手繪設(shè)計(jì)圖,它就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)建造出你最滿意的房子。這種房子的外圍是用玻璃制作而成,在里面也可以觀賞海底的風(fēng)景。如果人們要外出購(gòu)買一些生活用品,也可以乘坐海底小火車,這種火車和陸地上的公交車一樣,有很多條線路,想去哪都行。
在海底,也不用擔(dān)心沒(méi)有氧氣而無(wú)法生存的問(wèn)題,在這里,有最新發(fā)明的氧氣罩,里面還裝有一個(gè)氧氣轉(zhuǎn)化器,這樣氧氣就會(huì)無(wú)限循環(huán)了,它可以掛在衣服上,只要穿上衣服,把氧氣罩拉到臉上,人們就可以像在陸地上一樣盡情的呼吸啦!
人們也不用擔(dān)心食物匱乏,因?yàn)楹Q笾械目臻g比陸地上的空間大出好多,里面有大片的農(nóng)田可以提供人們種植蔬菜,而且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收獲多幾十倍。
聽了我的介紹,同學(xué)們是不是也很期待未來(lái)的海洋呢?是不是也很想體驗(yàn)一下海底的生活?
未來(lái)的海洋作文 篇7
未來(lái)是海洋的世界,在不久的將來(lái),人類可以把神秘的海洋將會(huì)成為人間的樂(lè)園。
未來(lái)由于氣候變暖,地球兩極冰層融化,造成海平面上升,世界上大部分地區(qū)已是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。這時(shí),人類便可在神秘的海中生活,海底城市已不是幻想。
海底城建在水下50米深,在海面上有“海底電梯”可以直接通往海底。這里的氣壓與陸地上的氣壓截然相同,所以常見的潛水病就不可能發(fā)生。
海底城外表如同一個(gè)巨大的潛水艇,里面劃分了不同的區(qū)域,人們的住宅就像一個(gè)個(gè)巨大的魚缸,墻壁是由特殊材料制成的透明玻璃,十分堅(jiān)固,絕不會(huì)輕易被海底有些巨大生物所撞破。透過(guò)玻璃,不僅可以欣賞到海底那絢麗的珊瑚美景,而且還可以觀賞魚兒那自由嬉戲的場(chǎng)面,多么美妙!
但是海底城市沒(méi)有淡水,人們又該怎樣生活呢?這也不是問(wèn)題,充滿智慧的科學(xué)家們建造出一臺(tái)神奇的“海水變換器”。每個(gè)房間都有著一個(gè)小的操控臺(tái),只要輸入需要的水量,再按紅色的“轉(zhuǎn)換”鍵,機(jī)器便自動(dòng)抽取所需要的海水并將咸海水轉(zhuǎn)換成淡水。怎么樣?夠酷吧!
有人可能會(huì)問(wèn)了:這樣的海底城會(huì)安全有保障嗎?我可以負(fù)責(zé)地告訴你:“絕對(duì)安全”。首先,這里的氧氣、二氧化碳及氣壓等,都是經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算后,才向海底輸送的,完全適宜人類生存。其次,每個(gè)房間都有監(jiān)視器,密切關(guān)注房間里的情況。如果出現(xiàn)意外,設(shè)備會(huì)發(fā)出警報(bào),人們可以迅速進(jìn)入預(yù)備好的小型潛艇,將潛艇開到特制的大型抗壓潛艇旁,乘坐抗壓潛艇離開海底城,留下智能機(jī)器人維修海底城。這下就萬(wàn)無(wú)一失了。
如果你在海底城呆膩了,想到海洋里走走,也有辦法。只要穿上一種高科技潛水服,它能低擋水壓,為你輸送氧氣。穿好潛水服,無(wú)論你是乘坐操作簡(jiǎn)單的小潛艇,還是騎在已被馴服的海豚身上,都可以去海中暢游一番。多么有趣!
雖說(shuō)海底城只是一個(gè)幻想,但我相信,憑人類的聰明才智,總會(huì)有一天,這個(gè)幻想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們共同保護(hù)海洋,珍惜海洋資源,共同建設(shè)美麗的海洋吧!
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