關(guān)于描寫海洋的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫海洋的作文5篇,歡迎大家分享。
描寫海洋的作文 篇1
海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飛船在太空中俯視地球,你會(huì)發(fā)現(xiàn),地球是個(gè)藍(lán)色的球體,地球上的陸地只不過(guò)是散布在海洋中的島嶼。海洋廣闊無(wú)垠,比人類世世代代居住的大陸要大得多。海洋處在地球的低處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)盛有海水的大盆子。
讓我們看看這個(gè)聚寶盆深處藏著的秘密吧!
隨著人類海洋調(diào)查研究工作的不斷深入,大海的神秘面紗被一層層地揭開(kāi)了。海底儲(chǔ)藏礦物的種類和數(shù)量比陸地上多得多。海洋學(xué)家們調(diào)查發(fā)現(xiàn):海底蘊(yùn)藏著1350億噸石油,占世界可開(kāi)采石油儲(chǔ)量的45%。海底表面分布著形狀像土豆一樣的深海礦物資源——錳結(jié)核。它含有錳、銅、鉆、鎳等55種元素。整個(gè)海底大約授蓋有3萬(wàn)億噸錳結(jié)核,僅太平洋就有1,7萬(wàn)億噸,價(jià)值相當(dāng)于60萬(wàn)億美元。按目前的工業(yè)逍耗計(jì)算,僅太平洋錳結(jié)核中的金屬鉆就可供全世界使用2萬(wàn)年;銅可供全世界使用900多年。80年代以來(lái),科學(xué)家們還不斷在大洋底部的張裂地帶發(fā)現(xiàn)了30多處由海底溢出物形成的礦藏—海底熱液礦藏,總體積3932萬(wàn)立方米,是金、銀等貴重金屬的又一來(lái)源。此外,海底巖層中還蘊(yùn)藏著豐富的鐵礦、煤礦、硫礦、巖鹽等。海洋不愧是人類身邊的藍(lán)色寶庫(kù)。
海底礦產(chǎn)資源豐富,海水中礦物質(zhì)總量和種類也多得驚人。如果把一盆海水在太陽(yáng)下曬干,盆底上便留下一層亮晶晶的粉末,這就是海鹽。據(jù)計(jì)算,全部海水中含鹽m約5億億噸,其中僅食鹽就有4億億噸。如果把這5億億噸鹽全部提取出來(lái),平鋪在陸地上,那么整個(gè)陸地的高度會(huì)增加150米。這些鹽有2200萬(wàn)立方公里,用它可以填平整個(gè)北冰洋。人們還計(jì)算出了海水中某些金屬和非金屬的總量:海水中含1800萬(wàn)億噸鎂,95萬(wàn)億噸濱,500萬(wàn)億噸鉀,930億噸碘,1900億噸枷,2600億噸銼,5億噸銀,500萬(wàn)噸金,45億噸放射性元素——鈾。其中鈾的`數(shù)量相當(dāng)于陸地上的鈾礦儲(chǔ)量的4500倍。海水中還含有10萬(wàn)億噸重氫,這是用于核聚變的寶貴原料,它將成為本世紀(jì)電力的重要來(lái)源。
在深不可測(cè)的大海中,有著豐富的生物資源,其種類之多決不亞于陸地。海洋中生物有20多萬(wàn)種,其中動(dòng)物18萬(wàn)種,植物2,5萬(wàn)種。魚類、貝類、甲殼類、軟體類等各種海洋動(dòng)物,人們熟悉的海帶、紫菜、裙帶菜等海洋植物,給人類提供了多種陸地上生物無(wú)法提供的微量元素。海洋生物中還有不少具有很高的藥用價(jià)值。例如:海膽的石灰質(zhì)殼是一味不可多得的中藥材,具有散結(jié)、化痰、消腫等功能;海參也以其補(bǔ)益之功,被視為人間一寶,列為“八水鮮”之一。據(jù)目前所知,海洋生物的蘊(yùn)藏量約為342億噸,僅海洋動(dòng)物就有325億噸,而大陸上的動(dòng)物還不到100億噸。據(jù)估算,海洋生物每年能提供135億噸有機(jī)碳,在不破壞資源的情況下,每年可提供30億噸的水產(chǎn)品。也有人推算,海洋每年給人類提供的食物大約是陸地上可耕地提供農(nóng)產(chǎn)品的1000倍。
人類對(duì)海洋開(kāi)發(fā)還處于初級(jí)階段,所以就總體而言,海洋仍是一塊未開(kāi)發(fā)的處女地。也許,在海洋深處還蘊(yùn)藏著許多未被發(fā)現(xiàn)的寶藏,這有待于我們21世紀(jì)的新一代去研究,去探索,去發(fā)現(xiàn)海洋這個(gè)藍(lán)色寶庫(kù)深處的秘密。
描寫海洋的作文 篇2
大家好,今天我們要參觀的是:青島極地海洋世界。它是一座現(xiàn)代化的極地動(dòng)物展覽館,建筑面積四萬(wàn)七千平方米。館內(nèi)有白鯨、企鵝、海象等十多種極地動(dòng)物,以及上萬(wàn)種珍稀的海洋動(dòng)物。
館內(nèi)共向游客開(kāi)放了五大展區(qū):極地動(dòng)物展示區(qū)、極地童話城堡、神秘的海獸區(qū)、精品魚類區(qū)、精彩海洋劇場(chǎng)。
在這里,不僅可以豐富您的海洋生物知識(shí),欣賞精彩的海獸表演。游客們還可以和可愛(ài)的動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸。請(qǐng)大家跟著我進(jìn)去,讓我們繼續(xù)參觀。
描寫海洋的作文 篇3
我們迎著燦爛的陽(yáng)光,一路上歡聲笑語(yǔ),終于到達(dá)了目的地:海洋公園。
我們來(lái)到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來(lái)到四樓,首先看到的是對(duì)動(dòng)物的階紹。有六個(gè)動(dòng)物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。
參觀完四樓,我們來(lái)到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)瀑布,一股清泉從上往下飛快地流動(dòng)著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來(lái)到探險(xiǎn)洞,上方是玻璃做的,透明的,有許多魚,還有鯊魚,我知道這個(gè)洞為什么叫探險(xiǎn)洞了,因?yàn)轸葑屛覀內(nèi)ヌ诫U(xiǎn),要突破自我,戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走,走出了探險(xiǎn)洞,就看見(jiàn)了鯊魚的牙齒,好大哦!都有兩米高了,我站進(jìn)去,就像被吞到鯊魚肚子了!走過(guò)去就有一個(gè)木頭做的美人魚,她好像向我招手請(qǐng)我坐下呢!
一樓冰雪世界,我們來(lái)了!我在心里大喊。我想:冰雪世界因該很冷吧!走進(jìn)去就看見(jiàn)有許多企鵝,它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),第一只企鵝入水了,它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈,似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想:我要比第一只有特色!它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈,一越而起,跳入水中,轉(zhuǎn)了一圈,又一越而起,站立在冰雪中。這些企鵝好可愛(ài)哦!我贊嘆道,冰雪世界好美哦!
我們依依不舍地告別了海洋公園。
描寫海洋的作文 篇4
今天,我來(lái)到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見(jiàn)了長(zhǎng)著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛(ài)的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物,不過(guò)我印象最深的還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節(jié)。
我們剛來(lái)到冰雪極地區(qū),就看見(jiàn)了企鵝館,這些可愛(ài)的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們?cè)谒聼o(wú)憂無(wú)慮地游著,有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),好奇地看著我們,好像在說(shuō):“你們是誰(shuí)呀?”有時(shí)候,它們又把腦袋伸在水面之上,左顧右盼,好像在偵查喂食員有沒(méi)有過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒,喂食員過(guò)來(lái)了,她揮了揮手上的箱子,企鵝們就爭(zhēng)先恐后地游到岸邊,搖搖晃晃地走上岸,生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后,她就抓了一把小魚,扔向企鵝們。這時(shí)候,企鵝群里就炸開(kāi)了花。有的企鵝高高地跳起來(lái),咬住小魚,津津有味地吃了起來(lái);有的企鵝彎下腰來(lái),迅速搶走地上的小魚;還有的企鵝吃不到魚,只能在一旁拍著翅膀干著急。
等冰上的企鵝喂完了,喂食員又提著箱子走到了水邊,正在游泳的企鵝看見(jiàn)了,興奮地都快跳了起來(lái),急忙游到喂食員旁邊,好像在說(shuō):“快喂給我們吃的吧!”喂食員看了,撒了一大把小魚到水里,企鵝們可樂(lè)開(kāi)了花,不到兩秒鐘,魚就被企鵝搶光了。不一會(huì)兒,企鵝們都吃飽了,又無(wú)憂無(wú)慮地游起泳來(lái)。
我們很快參觀完海洋館,戀戀不舍地回到了賓館。
描寫海洋的作文 篇5
從小,就喜歡海,在我的心中,她,就是清澈的見(jiàn)證,是美麗的代詞,至少,我是這么認(rèn)為的,游海洋公園作文。精衛(wèi)填海,這個(gè)美麗的神話,一直就埋藏在我的心里。我畏懼海的氣魄,卻也一直向往著她。她是人類的傳奇,她是中華民族的搖籃!海洋,是時(shí)光的見(jiàn)證人,我喜歡她,喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物。
種子在土壤中發(fā)芽,夢(mèng)想也在土壤中萌生。我的夢(mèng)想,就是能夠親眼見(jiàn)一下征服海洋的“水中霸王”。今日,夢(mèng)想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園游玩,同行的還有一個(gè)比我小兩歲的小伙伴!澳憧茨憧矗覀兊胶Q蠊珗@門口了耶!”我興高采烈地對(duì)他說(shuō)。
“嗯,我們快進(jìn)去吧!”大家迫不及待地進(jìn)入公園。
“你最喜歡什么動(dòng)物啊?”在快要到達(dá)海底世界時(shí),我攔著他問(wèn)!班?……海馬!甭(tīng)到這個(gè)答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海馬是最可愛(ài)的動(dòng)物!薄澳憧茨憧,這個(gè)鯊魚好恐怖哦!”“這個(gè)魚好淘氣哦!”在公園里,我們興奮地叫著、玩著!斑@個(gè)公園真小!”不一會(huì)兒,這里全都踏上了我們的足跡。“兩個(gè)傻孩子,這里不是還有一個(gè)洞啊!”媽媽把我們叫喚過(guò)去!巴郏瓉(lái)這里‘別有洞天!’”我們兩個(gè)拍了拍腦袋,恍然大悟地向媽媽走去!昂俸,這里真長(zhǎng)啊,可夠我們觀賞咯!”我高興的說(shuō)!笆前∈前。”他也附和著我說(shuō)。“海馬,海馬!”這時(shí)候,伙伴忽然叫了起來(lái),我連忙跑去!罢娴恼娴模蓯(ài)了!”我看了看那只最小的海馬,由衷的喜歡上了這只小海馬。
“你看,那只樹(shù)干,是黃色的耶!”伙伴興奮地叫了起來(lái)!笆前∈前。笞匀徽媸菬o(wú)奇不有,連樹(shù)干都千奇百怪!蔽乙哺胶椭。說(shuō)完,還把媽媽拉來(lái):“媽媽你看,這根樹(shù)干很好看耶!”
“是我先發(fā)現(xiàn)的耶!”伙伴急忙向媽媽‘請(qǐng)功’!皟蓚(gè)小傻瓜,這是海龍!”“啊,他怎么這么像樹(shù)干?”“嗬嗬,大自然是無(wú)奇不有啊!薄芭杜。”我們倆似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭!髞(lái),我們又看了很多動(dòng)物,有聰明的海豚、有可愛(ài)的海獅、有可怕的鯊魚、有小巧玲瓏的熱帶魚、有笨得可愛(ài)的海龜……他們,讓我至今都難以忘懷。
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