【精華】海洋作文400字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的海洋作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文400字 篇1
今天,我和媽媽一起興致勃勃地去觀看海洋里的各種生物。
一下車(chē),我就看見(jiàn)“臺(tái)州海洋世界”這幾個(gè)字,臺(tái)州海洋館外墻的顏色是海藍(lán)色的,讓人感到好象真地來(lái)到了神秘的海底世界。
踏進(jìn)海洋館的大門(mén),可以看到大廳里人山人海。隨著人流,我們乘電梯上了四樓的亞馬遜熱帶雨林展區(qū),那里有許多熱帶水生物,有可愛(ài)的娃娃魚(yú),有兇惡的鱷魚(yú),有美麗的神仙魚(yú),還有可怕的黑魔鬼。
看完了四樓,我們順著樓梯來(lái)到三樓。這里的.生物都很有趣,有鯊魚(yú)卵孵化過(guò)程的展覽,有珊瑚、海馬,還有“活化石”海龜,它可是幾億年前的古生物。我們來(lái)到海龜池邊上,買(mǎi)了一片大白菜葉,我撕下一點(diǎn)菜葉扔到水里,只見(jiàn)一只大海龜東望望、西看看,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,就一口把菜葉給吃了。海龜真好玩!這時(shí)聽(tīng)工作人員說(shuō)二樓有人魚(yú)表演,我們趕緊下樓去。
我們到了二樓海底隧道,人魚(yú)表演剛剛開(kāi)始。只見(jiàn)一個(gè)工作人員叔叔,抓起一條大鯊魚(yú),一下子坐在魚(yú)背上,鯊魚(yú)竟然不咬他,真讓我們心驚膽顫。這時(shí),優(yōu)美的舞曲響了,一位工作人員拉起海龜小姐,跳起了歡快的“華爾茲”。
我們又來(lái)到一樓看海豹表演,海豹舞著它胖墩墩的身子,跳進(jìn)了水池里,迅速地游著,完成了一個(gè)個(gè)任務(wù),有水上套圈、水上芭蕾等,讓大家拍手叫好。
今天,我玩得好開(kāi)心,臺(tái)州海洋世界真令我留戀!
海洋作文400字 篇2
今天,我們來(lái)到了史丹利公園,我聽(tīng)說(shuō)里面有一個(gè)海洋館,我可想去那里了,可是,一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)海洋館看動(dòng)物和學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
我想:“有可能今天可以去海洋館看動(dòng)物和學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),如果去的話,那該多好呀!”
我想著,想著,我們就來(lái)到一個(gè)小涼亭,這就是我們中午吃母親給我們準(zhǔn)備的豐富午餐的地方,坐在小涼亭里,可真涼快,我還不想走了呢。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到小水池旁邊,小水池中間豎立有一只“小海豚”,小水池里面到處都是錢(qián)幣。
老師進(jìn)去小水池對(duì)面的海洋館里買(mǎi)門(mén)票,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我們進(jìn)來(lái),然后,那個(gè)工作人員阿姨把海洋館的標(biāo)志印在我們的手上,我們跟著老師去看動(dòng)物。我看到了鸚鵡、蝴蝶、小魚(yú)等等的小動(dòng)物。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到一個(gè)可以玩耍的地方,我這邊瞧瞧,那邊瞧瞧。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可供大家照顧小海豚的'地方,我便興奮地跑了過(guò)去,從睡籃里抱出一個(gè)“小海豚”,然后,就開(kāi)
始玩游戲,我先給“小海豚”掉針,然后,檢查“小海豚”的病情,檢查完了,發(fā)現(xiàn)“小海豚”感冒,現(xiàn)在,病情已經(jīng)穩(wěn)定了,我便抱著“小海豚”去洗澡,洗完 澡了,我便用毛巾輕輕地捆著“小海豚”下半身,然后,把“小海豚”輕輕地放進(jìn)了睡籃里,說(shuō)了聲:“再見(jiàn)了,可愛(ài)的‘小海豚’!”我們接著有去看可愛(ài)的小海 豚和海獅,小海豚可愛(ài)極了,海獅也是。
海洋作文400字 篇3
今天,爸爸帶我到東沙海洋博物館去參觀。我們走在用青石板鋪成的路上,看著兩旁古老的房子,好像走進(jìn)了久遠(yuǎn)的年代。
終于到了海洋博物館,買(mǎi)好票,我們走進(jìn)了第一展廳。一進(jìn)門(mén),迎面撲來(lái)一陣魚(yú)腥味。我看到里面有許許多多的海洋生物標(biāo)本,有海豚、鯊魚(yú)、劍魚(yú)、海馬、水母、烏龜、鯨魚(yú)、大帶魚(yú)……看著這些海洋生物,我腦袋里突然冒出一個(gè)問(wèn)題:這些海洋生物是真的還是假的?爸爸告訴我說(shuō):“這些海洋生物都是標(biāo)本!
接著上了樓,我們來(lái)到了第二展廳。這里展出的是捕魚(yú)工具和漁船的各種模型,讓我了解了漁民伯伯捕魚(yú)的過(guò)程。
最后,我們又來(lái)到了第三展廳,這里主要展出的一些海洋貝類(lèi)標(biāo)本,有扇貝、菊花貝、公主貝、蚯蚓貝,還有夜光螺、鸚鵡螺等,真是數(shù)不勝數(shù),看得我眼花花繚亂。爸爸對(duì)我說(shuō):“這里展出的魚(yú)類(lèi)和貝類(lèi)只是海洋生物中的一小部分。由于人類(lèi)的過(guò)度捕撈和環(huán)境的'變化,現(xiàn)在海洋中的生物越來(lái)越少了,有的甚至已經(jīng)滅絕了!
我感受到海洋孕育了這么多的生物,我們應(yīng)該保護(hù)海洋,保護(hù)自然環(huán)境,從我做起,從今天做起。
海洋作文400字 篇4
上個(gè)星期,我去了大連極地海洋館。它是世界上建筑面積最大、屯水量最多、展示極地動(dòng)物最全的場(chǎng)館。
極地館像磁鐵一樣吸引著我,迫不及待地想看看極地的動(dòng)物。因?yàn)槟蠘O和北極太遙遠(yuǎn),能在這里同時(shí)看到企鵝和和北極熊,實(shí)在太幸運(yùn)了。一進(jìn)館內(nèi),第一個(gè)映入眼簾的是身穿花衣的獅子魚(yú),身上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的毒刺,就像一只只美麗的蝴蝶在水中飛舞;緊挨它的`是水母,它們個(gè)個(gè)像一把把小傘,五顏六色,美輪美奐。雖然水母和獅子魚(yú)的樣子很嬌艷,但是它們都是致命的殺手,千萬(wàn)不要小瞧它們。再往里走就看到北極熊啦!它看起來(lái)很笨重,是因?yàn)樗捏w型龐大,但在水里活動(dòng)很靈活。北極熊的隔壁就是企鵝,我最喜歡它了。它又胖又短,拖著笨重的身子可愛(ài)極了,走起路來(lái)一搖一擺像個(gè)不倒翁,但在水中游泳的速度極快。飼養(yǎng)員把他倆做鄰居真有意思呀!一個(gè)生活在南極一個(gè)生活在北極。
大連極地海洋館的魚(yú)類(lèi)繁多、各種各樣,還有一些你想不到的名字,真是一個(gè)讓人流連忘返好地方啊!
海洋作文400字 篇5
星期天,我們二年級(jí)的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風(fēng)吹拂下,來(lái)到了廣州海洋館,難忘的海洋館之游。下了車(chē),我們進(jìn)了海洋館,眼前只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館,就像一個(gè)“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿(mǎn)”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”,慈祥可愛(ài)的大海龜,長(zhǎng)滿(mǎn)帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚(yú),像風(fēng)箏一樣的電鰩,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這些形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我打開(kāi)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
最使我難忘的就是海豚的'精彩表演。先說(shuō)名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,只見(jiàn)它豎起尾巴,跟著音樂(lè)擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風(fēng)出發(fā),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來(lái)參觀這充滿(mǎn)巨大吸引力的海洋館!指導(dǎo)教師:張瑞清簡(jiǎn)評(píng):小作者的文章,文筆通順流暢,能按參觀游覽的經(jīng)過(guò)敘述,重點(diǎn)突出。
海洋作文400字 篇6
暑假,我和媽媽要去圣亞海洋公園玩。
我和媽媽坐上飛機(jī),我的心不停地跳動(dòng)。飛機(jī)起飛了,夜晚的燈光,星星點(diǎn)點(diǎn),閃閃發(fā)亮。猶如許多只螢火蟲(chóng)在為我舞蹈,天空的夜景真美!
凌晨,我們下了飛機(jī),天空隱隱約約有些光亮。在大連最有名的地方就是圣亞海洋公園了。
來(lái)圣亞海洋公園,看到了許多的海洋生物。我和媽媽走進(jìn)一個(gè)像潛水艇一樣的龐大建筑里。發(fā)現(xiàn)許多海洋生物,它們呆呆地看著我們,有一只大企鵝穿梭在冰水里,游來(lái)游去。我拿著照相機(jī)一直都抓拍不到。另一只小企鵝叮住了我的照相機(jī),它總是跟著我的照相機(jī)走。
白鯨表演快開(kāi)始了,我捧著照相機(jī)跑到了觀眾席。觀眾席上鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著海獸池。
白鯨一會(huì)兒浮上水面,翻個(gè)身,肚皮朝天仰游起來(lái),一會(huì)兒又沉到水底,竄來(lái)竄去,只能隱約看到一點(diǎn)影子,可真像個(gè)小潛水艇,白鯨和訓(xùn)導(dǎo)員配合的`非常出色。
表演結(jié)束后,我在圍欄邊,拍了拍玻璃,白鯨游了過(guò)來(lái),我摸了摸玻璃,它輕輕地蹭著玻璃,好像很喜歡別人摸它。接著,它把頭露到上面,又很快地下來(lái)。起初,我不知道它要干什么,漸漸地我就明白了。它張開(kāi)嘴吐了一個(gè)大泡泡,又吞了進(jìn)去,最后露了一個(gè)甜甜的笑容。這一系列動(dòng)作,讓我覺(jué)得它比我想象的要更可愛(ài)。
這美麗的奇妙的圣亞海洋公園!讓我留戀忘返。
海洋作文400字 篇7
學(xué)習(xí)了第十三課《海洋—21世紀(jì)的希望》,我不禁陷入了對(duì)海洋的遐想之中。
“撲通”許多人跳入了海。他們要去參觀海底城市!巴邸!一進(jìn)入海底,人們的嘴巴就張成了“0”型。海底到處都是四通八達(dá)的透明玻璃通道。人們?cè)谕ǖ乐行凶呔拖裉ぴ趯?shí)地上那樣輕松、自在,通道通往各個(gè)學(xué)校、商場(chǎng)、住宅,和陸地沒(méi)什么兩樣。
更讓人們著迷的是身邊游來(lái)游去的色彩斑斕的游魚(yú)了。它們憨態(tài)可掬地?fù)u著尾巴,瞪大眼睛,真是讓人喜愛(ài)。它們吐著一串兒又一串的小泡泡,是那么爭(zhēng)先恐后,好像在比賽似的。游客們著了迷似的想伸手去摸,摸到它們光滑的臉龐和滑溜溜的身體。
人們繼續(xù)走著,一彎轉(zhuǎn)過(guò)去,噢,這里怎么有這么多的'魚(yú)!瞧,還有海馬,海星呢!這兒是與海洋動(dòng)物們親密接觸的海底游樂(lè)場(chǎng)。人們可以盡情接觸任何海洋動(dòng)物。孩子們可開(kāi)心啦:有的拿著海星,有的抱著大魚(yú),有的捧著小雨,還有的騎著海豚……這里可比陸地游樂(lè)場(chǎng)好玩多了!
當(dāng)夕陽(yáng)最后一縷金光消失時(shí),海底游樂(lè)場(chǎng)要關(guān)門(mén)了。孩子們依依不舍地與海洋朋友們揮手告別,每個(gè)人都是那么不忍離去。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望:希望能與自己的海洋朋友們永遠(yuǎn)在一起!
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