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海洋生物作文

時(shí)間:2023-05-12 08:31:06 海洋 我要投稿

精選海洋生物作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的海洋生物作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選海洋生物作文錦集八篇

海洋生物作文 篇1

  美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展.

  在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng).看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的輝煌.它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.

  接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類會(huì)經(jīng)!卑峒摇钡.貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的.形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱,而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的,所以兩個(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

  海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本.化石.如果,我們?cè)俨槐Wo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!

海洋生物作文 篇2

  聽(tīng)說(shuō)今晚要在這里夜宿,而且是和鯊魚(yú)、海龜們一起“過(guò)夜”,我和小伙伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐,然后就跟著領(lǐng)隊(duì)和講解員阿姨開(kāi)始參觀了。

  一路上,我們緊緊地跟著講解員阿姨,生怕掉隊(duì)后聽(tīng)不到精彩的解說(shuō)了。阿姨從淺水區(qū)一直講到深水區(qū),在海洋館里生活的每一個(gè)海洋生物,阿姨都耐心細(xì)致的一一介紹,她告訴我們很多海洋生物知識(shí),例如:玻璃貓因?yàn)樯眢w里的黑色素很少所以全身透明;接吻魚(yú)嘴對(duì)嘴并不是在求愛(ài)或者表演,而是在爭(zhēng)斗等等。

  緊接著阿姨在鯊魚(yú)展區(qū)給我們上了一堂精彩的《鯊魚(yú)知識(shí)講座》,讓我們第一次走進(jìn)鯊魚(yú),了解鯊魚(yú),最后還意外的讓我們摸了一回“白點(diǎn)竹鯊”。我剛開(kāi)始不敢,后來(lái)小心翼翼的試了幾下,小鯊魚(yú)好乖呀!真是可愛(ài)極了!我以后長(zhǎng)大了一定要想辦法好好保護(hù)它們!

  到了我們最期待的時(shí)刻,領(lǐng)隊(duì)和阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)睡袋,我們抱著睡袋一路打著手電來(lái)到水族館最美麗的“觀光隧道”,我們真的要睡在這里嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過(guò)后,我們分成了兩隊(duì):膽子大的'一隊(duì)跟著李章煒?gòu)寢屗邗忯~(yú)區(qū),膽子小的一隊(duì)搬到了珊瑚礁區(qū)。我們?nèi)逡蝗赫伊撕线m的位置鋪好睡袋,然后自己洗漱、換睡衣,整理東西,當(dāng)我們靜靜地躺在睡袋里的時(shí)候,哇塞!魚(yú)群、海龜、還有很多叫不出名字的小魚(yú)兒在我們頭頂慢慢掠過(guò),它們不知疲倦的在珊瑚礁里穿來(lái)穿去,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒追逐打鬧,這景觀真是太神奇了!

海洋生物作文 篇3

   今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車(chē)”吧。

   “海下戰(zhàn)車(chē)”就是海龜,它是世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細(xì)的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),海龜很聰明吧。

   不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(zhǎng)大,它的殼不像烏龜?shù)?殼上面有許多規(guī)則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚(yú)和小蝦。

   還有一種海底動(dòng)物叫墨魚(yú),它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤(pán)可以吸小魚(yú)或小蝦,身體又光又滑。別的魚(yú)來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機(jī)逃跑。它每次捉小魚(yú)時(shí),先用自己的保護(hù)色靠近小魚(yú),然后伸出長(zhǎng)須將小魚(yú)卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。

   海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來(lái)為保護(hù)海洋生物做貢獻(xiàn)。

海洋生物作文 篇4

  由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。

  鯊魚(yú)是海洋里的'大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的魚(yú)。

  海星很美,但你最好要小心。有的海星長(zhǎng)有刺,有的有致命的毒素。

  海洋生物真神奇!

海洋生物作文 篇5

  美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。

  在一樓,我們看到了槍魚(yú)。海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本。其中旗魚(yú)留給我的印象最深。旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。

  旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖。

  還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng)。

  看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的;煸谝黄穑陨砸粍(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。

  接下來(lái),我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。

  五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類會(huì)經(jīng)!卑峒摇钡。貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。

  貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。

  貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱,而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的,所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同。

  我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見(jiàn)的`有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。

  它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

  海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。

  化石。如果,我們?cè)俨槐Wo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!

  我呼吁:從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!

海洋生物作文 篇6

  現(xiàn)在是2998年,一個(gè)高科技發(fā)展的時(shí)代。我,是一名海洋研究、改造員,處理各種因?yàn)榄h(huán)境污染而發(fā)生的事故。其實(shí),早在許多年前,人類就意識(shí)到了破壞環(huán)境的可怕,但他們還是不注意保護(hù),造成了現(xiàn)在的環(huán)境。

  現(xiàn)在,我接到了一個(gè)任務(wù),那就是進(jìn)入深海,進(jìn)化水源。這可是個(gè)艱巨的任務(wù),由于海水污染,海中生物發(fā)生嚴(yán)重變異,極具危險(xiǎn)性,很多人有去無(wú)回。

  出發(fā)的日子到了,我踏上了國(guó)家最新研究的海空陸三用飛船,這輛飛船有強(qiáng)大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣,最重要的是,這次任務(wù)的危險(xiǎn)性是百分之四十。

  終于開(kāi)始了這次的任務(wù)。我們的計(jì)劃是這樣的:1、尋找污水源頭;2、調(diào)查當(dāng)?shù)氐纳锸芪廴境潭龋?、將情況報(bào)告給海洋研究中心;4、得到方案,采取行動(dòng);5、驗(yàn)收成果,回總部報(bào)告。飛船啟動(dòng)了,這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝,深達(dá)9219米,要用3個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。在這段時(shí)間內(nèi),我可以通過(guò)空氣污染減少器來(lái)調(diào)查、改造這些空氣,使得受污染的空氣變得清新。

  經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí),飛艇已經(jīng)到達(dá)了目的地。首先映入我眼簾的是一只足足有30棟樓高的大章魚(yú)它有一身烏黑的外表,28只長(zhǎng)須約有50米長(zhǎng),令人畏懼。這可是個(gè)好樣本啊!我立即打開(kāi)采樣機(jī)對(duì)它進(jìn)行采樣,這下驚動(dòng)了這個(gè)怪物,采樣進(jìn)行到一半的時(shí)候,它突然朝我撲過(guò)來(lái),我只好帶著樣本離開(kāi)了。而當(dāng)我查詢樣本基因時(shí),結(jié)果令我大吃一驚。原來(lái),這種章魚(yú)名叫黑液大章魚(yú),體型龐大還有極為厲害的毒液噴手,只要是它見(jiàn)到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細(xì)想,黑液章魚(yú)早已追了上來(lái),我只好啟動(dòng)隱形模式,才躲過(guò)了一劫。讓我詫異的是,章魚(yú)并沒(méi)有繼續(xù)尋找獵物,而是朝這一出漩渦游去,我有些奇怪,但還是追上去一看究竟,后面,我還真要感謝它,它帶我找到了源頭。源頭的情景令人發(fā)毛,暗黑色的液體不斷翻滾著,令人想要嘔吐。怎么也讓人想不到,這是多年前那蔚藍(lán)、神秘的大海。我將海水凈機(jī)化開(kāi)到最大,讓它發(fā)射出海水凈化元素,再將章魚(yú)樣本發(fā)給總部。當(dāng)我以為一切已經(jīng)結(jié)束時(shí),飛船突然開(kāi)始報(bào)警,原來(lái)是因?yàn)槟芰恐С鲞^(guò)多而漏氣,三分鐘之后便要爆炸了,我閉上眼等待死亡降臨,可預(yù)期的疼痛并沒(méi)有到來(lái),令人驚訝的是,我好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  一覺(jué)醒來(lái),看看時(shí)間20xx年,呼,還好只是夢(mèng),我的臉上不自覺(jué)得掛起了微笑?墒,那么轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在人類不保護(hù)環(huán)境,以后的2998年是不是還是夢(mèng)境中的這個(gè)樣子,殘忍的人類會(huì)不會(huì)將海洋生物殺害……這些問(wèn)題一直環(huán)繞在我的腦中……

  關(guān)于這些,我查到了相關(guān)資料,內(nèi)容如下︰

  海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù),與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。

  目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的.海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹(shù)林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染,至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開(kāi)發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大,有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。

  海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用,其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護(hù)海洋生態(tài)平

  請(qǐng)大家珍愛(ài)海洋,不要讓2998成為悲劇。

海洋生物作文 篇7

  在水里有一種魚(yú),它被稱為的海洋殺手稱號(hào)?它就鯊魚(yú)。

  鯊魚(yú),在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚(yú),是海洋中的龐然大物。鯊魚(yú)的鼻孔位于頭部的前方,有的具有口鼻溝,連接在鼻口之間,嗅囊的褶皺增加了與外界環(huán)境的接觸面積,鯊魚(yú)屬于軟骨魚(yú)類,身上沒(méi)有魚(yú)鰾,調(diào)節(jié)沉浮主要靠它的肝臟。根據(jù)化石考察和科學(xué)家推算得知,鯊魚(yú)在地上生活了約1。8億年,它早在3億多年前就已經(jīng)存在,至今外形都沒(méi)有多大改變,說(shuō)明它的生存能力極強(qiáng),人稱海洋“獵手”。

  我們?cè)陔娪袄飼?huì)看到鯊魚(yú)吃人的場(chǎng)面。其實(shí),并不是所有的鯊魚(yú)都是可怕的海洋殺手。

  在鯊魚(yú)家族中,軟骨魚(yú)綱板鰓亞綱的一目。僅有1科1屬8種。體粗大而短,頭高近方形。吻短鈍,眼小,橢圓形,上側(cè)位。鼻孔具鼻口溝。口平橫,上、下唇褶發(fā)達(dá)。上、下頜牙同型,每頜前、后牙異型,前部牙細(xì)尖,3~5齒頭;后部牙平扁,臼齒狀。噴水孔小,位于眼后下方。

  鼠鯊目又稱鯖鯊目,側(cè)孔總目中最大的一個(gè)目。包括現(xiàn)代的大多數(shù)種類。鰓孔5對(duì)。背鰭2個(gè),無(wú)棘,具臀鰭。眼無(wú)瞬膜或瞬褶。椎體具輻射狀鈣化區(qū),4個(gè)不鈣化區(qū)無(wú)鈣化輻條侵入。頜舌接型,上頜僅以韌帶連于頭骨。被認(rèn)為較其他鯊類對(duì)人更有危害性,又稱食人鯊、白死鯊。分布于各大洋熱帶及溫帶區(qū),一般生活在開(kāi)放洋區(qū),但常會(huì)進(jìn)入內(nèi)陸水域。因有時(shí)會(huì)在未受刺激的情形下對(duì)游泳、潛水、沖浪的人,甚至小型船只進(jìn)行致命的攻擊而惡名昭彰。食量大,食物包括魚(yú)類、海龜、海鳥(niǎo)、海獅、海船上所棄雜物等。

  魚(yú)類怕鯊魚(yú),而鯊魚(yú)怕海豚。成群的海豚聯(lián)合起來(lái),有組織地圍攻鯊魚(yú),輪番用有力的鼻子,擊撞鯊魚(yú)的體側(cè)部。由于鯊魚(yú)骨骼是軟的,防護(hù)內(nèi)臟的`能力差,聰明的海豚抓住其要害,拼命地撞擊,不讓它有喘息之機(jī),直到把鯊魚(yú)的內(nèi)臟撞壞為止,往往鯊魚(yú)在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中很快斃命。

  兇狠的鯊魚(yú)也有天敵,它們懼怕一種叫虎鯨的海洋哺乳動(dòng)物,因?yàn)榛ⅥL的牙齒非常鋒利,而且總是幾十只一起出動(dòng)。鯊魚(yú)一旦遇上虎鯨就馬上逃跑,或者將腹部朝上裝死躺下,否則就會(huì)被虎鯨撕成碎塊吃掉。

  鯊魚(yú)真有趣。

海洋生物作文 篇8

  星期天,我一大早起床、刷牙、洗臉,然后吃飯。爺爺、奶奶、爸爸帶我和弟弟、妹妹一家人去民族文化體育中心參觀海洋生物展覽。

  一進(jìn)展覽廳大門(mén),我就看到一群身上有漂亮花紋的魚(yú)兒,大小像一本小字典。我們又往前走,看到一種特別奇怪的魚(yú),它的嘴很大,我不知道是什么魚(yú)。它的邊上一種和金魚(yú)體型一樣,顏色怪怪的魚(yú)在游來(lái)游去。忽然,我看見(jiàn)地上靜靜地躺著一條鱷魚(yú),一個(gè)大約4歲的小女孩在摸它,于是我也大膽的去摸它。鱷魚(yú)猛地一抬頭,把我嚇了一大跳。

  爸爸邊走邊給我們照相,也給海洋生物照相,他指著一種像鴨子的海洋生物,告訴我它叫尖嘴鱷。再往前,一種大小和尖嘴鱷差不多,身上長(zhǎng)滿刺的生物,像海龜,又像刺猬,我問(wèn)爸爸它是什么?爸爸說(shuō):“這是鱷龜”。我好奇地說(shuō):“鱷龜也有盔甲啊?”走到海洋老壽星海龜?shù)纳砼裕腋苊脗冋f(shuō):“這只海龜這么大,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!币粭l嘴上長(zhǎng)刺,還“穿”著硬殼的怪魚(yú)趴在水底一動(dòng)不動(dòng),我驚呼:“快看看,它嘴巴上還長(zhǎng)著一根根細(xì)細(xì)的針呢!”把弟妹們逗得哈哈大笑。

  之后,我們還觀覽了嚇人的海怪、能踢的狗頭魚(yú)、可愛(ài)的.海綿寶寶、兇狠的大鯊魚(yú)等許許多多五顏六色、奇形怪狀的海洋生物!昂Q蟮纳镎娑喟,真是一個(gè)奇妙的世界!”我高興地對(duì)爺爺說(shuō)。

  回到家,爸爸叫我們寫(xiě)今天的事情,他還把我們今天的照片存了起來(lái),說(shuō)是記錄著我們最快樂(lè)的時(shí)光。是啊,今天是我最高興的日子哦!

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