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參觀海洋館作文實用15篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的參觀海洋館作文,希望能夠幫助到大家。
參觀海洋館作文1
我在合肥的最后一天,小姨父帶我和弟弟去海洋館游玩,我非常的開心,因為這是我第一次去海洋館。
我坐在車上看著窗外,一棟棟高樓大廈,一棵棵小樹,風景美麗極了。大概坐了半個小時,我們到了海洋館,我第一眼看到了海洋館外面的海豚型噴泉,我跑到那里,噴泉噴出來的水花灑在我身上,非常的涼爽。
我們走入海洋館的大門,呈現(xiàn)在我們眼前的是一大群紅色的.魚,它們游來游去,還時不時向我們吐泡泡,好像在說:“歡迎來到海洋館!”
再向前有一個橋,走過橋,我們看到了各種各樣的魚,有彩色的、有長角的、還有長著長須的,但我最喜歡的是水母區(qū)的太平洋水母,它們的個頭很大,身上散發(fā)著黃色的光,美麗極了。它們旁邊還有許許多多的小水母,有的發(fā)出紅色的光、有的發(fā)出藍色的光,五顏六色,美麗極了。
再向前走,我們走進了一個水中隧道,水中有好多海洋生物,有護士鯊、海龜走出水中隨道,我們就來到了美人魚表演的地方,起初我以為美人魚是真的,但后來才知道,美人魚是人類演的,最讓我驚訝的是,他們在水中憋氣長達4分鐘!可見他們的肺活量有多大。這些美人魚在水中翩翩起舞,游來游去美麗極了。
接下來是最激動人心的海豚表演,只見工作人員揮動著雙手,海豚越跳越高,最后跳了比三個大人還高!又見另一個工作人員跳進了水中,爬在海豚的背上,海豚繞著水池游了一圈又一圈,真是太精彩了!
看完海豚表演,我們就離開了海洋館,那一天讓我像是走進了海洋世界,讓我認識許許多多的海洋生物,和它們親密接觸。那一天我真的好開心。
參觀海洋館作文2
1月14日是我第一次參加冬令營活動。一大早,我急急忙忙穿好衣服,趕去學校集合,在老師的帶領(lǐng)下,我們整理好隊伍就出發(fā)了。經(jīng)過兩個小時,我們抵達了上海海洋館。
我們見到了各種各樣新奇的東西呢。比如,紅綠燈魚,小丑魚,珊瑚礁還有醫(yī)生魚。一些小丑魚在珊瑚礁里無拘無束地游著,好像在捉迷藏。醫(yī)生魚是鯊魚的醫(yī)生,進入它的口腔,幫助其清理胃部的殘渣。我們還看到鱷魚,它紋絲不動地趴在一塊石頭上,好像在偽裝。在水泄不通的人群里 ,我們看到了形狀各異水母。有的是黃色的,有的是綠色的,還有的是藍色的,這些顏色都是燈光照射上去的,五顏六色,好看極了。在場館里我們還看到了南極的`企鵝,穿著黑色的燕尾服,樣子滑稽可愛。
第二站我們來到了科技館。老師帶領(lǐng)我們進團體入口時,我看見館中央有一個大圓球,好像是一個土星登陸在地球上一樣。進入場館,我們分組行動。第一個參觀的是機器人場館,看到消防演習。任何人都可以設(shè)定哪個房子有火,機器人無需人操作會自動尋找著火的房子,它背上有細長的管子,會瞬間噴射出強大的水流,把火熄滅。在館內(nèi)還有造車的機器人、給人畫畫的機器人、會和人下圍棋的機器人。我們不知不覺走到另一個場館,是有關(guān)航天的?上覀兡挲g不大,無法體驗失重情況下翻跟頭的情景。不過,我親眼看到了航天服,我的夢想就是當航天員,真希望哪一天我能穿上航天服遨游于神秘的太空啊。下午我們依依不舍地和兩個場館告別。
回來時我和爸爸媽媽簡單溝通了一下,用豐富多彩概括了此次活動,媽媽和我共同完成了一副對聯(lián)。上聯(lián)是豐富多彩,下聯(lián)是收獲頗多,橫批是下次繼續(xù)。
參觀海洋館作文3
今天我和家人來參觀鄭州海洋館里的種種生物。各種各樣的奇魚,五彩繽紛的珊瑚,還有變化多端等爬行動物蜥蜴。
走進海洋館,眼睛突然一亮,左面的魚類展廳里,大大的鴨嘴魚吸引了我,長長的鴨嘴蓋過了身子,但它不笨拙,反而在水中來回穿梭。扁扁的身子,大大的嘴巴,這就是另一種魚,扁片魚。除了這些以外,還有一種魚叫紅綠燈魚,它獨特之處在它的身上,由紅、綠組成的彩色身體,好像交通工具紅綠燈一樣呢!果然名不虛傳。走呀,走呀,來到了海洋劇場,金碧輝煌的舞臺襯托出小海獅的精彩演出,看,大家正在為小海獅熱烈鼓掌呢!旁邊的解說員也在繪聲繪色、惟妙惟肖的講解。他會的東西可多了,鼓掌、金雞獨立、游泳、三十六度玩球轉(zhuǎn)圈......觀眾的鼓掌聲送走了小海獅xx(coco)。
迎來了奇妙的海底隧道,大大小小的海蜇,可愛的海魚在我的四周穿梭著......另一個海洋劇場開始了,為大家講了一個青蛙王子的故事,正義打敗了邪惡,美麗的美人魚公主與青蛙王子幸福的生活在一起了。告別海洋劇場。隨人群走到了二樓,看到了兩米多長的'大海魚見識到了會吃奶的魚,正像嬰兒一樣拿著奶瓶吃奶呢!還有大海龜,可真大呀。參觀完了二樓,又來到了三樓,看到了小企鵝,可愛的小企鵝有時游泳,有時睡覺,每天都很快活。我和爸爸猜企鵝住的地方一定很冷吧!告別了企鵝,又來到了樹穴,里邊有變化多端的蜥蜴變色龍,觀察了一會兒,果然名副其實?蓯鄣呢i鼻龜吸引了大家,我和家人看了看,果然鼻子像豬鼻子,真是不愧得以此名!我和家人在游戲廳里涼快了一會兒,開心的下了樓,在樓道里有一些用木頭雕的魚類品種。最后參觀了裝修古老的珊瑚展廳,五顏六色的珊瑚各式各樣,有一個在墻上鑲著的氣泡珊瑚,它很好看,給拍了照,以作紀念。在回家的路上,我想:我們向海洋要了很多資源,人類不要在殺害它們了,要不然的話就只能在博物館見到它了!
參觀海洋館作文4
我有很長時間沒去海洋館參觀啦。今天,我們和老師、同學一起去海洋館游玩。
我們首先來到了北京動物園,我就迫不及待地直奔海洋館。
首先,我們?nèi)タ戳艘恍┑~,然后我們就進入了“海底世界”,乘坐扶手電梯緩緩而下,這時我好像真的在海底漫步,無數(shù)條小魚“簇擁”在我們身邊,一條條“魔鬼魚”像風箏一樣從我們頭上飄過,難怪它又叫“風箏魚”。各種各樣的魚在各自的魚箱里自由自在地游,這些魚五彩斑斕,長短不一,形狀各異。!我終于找到可愛的小魚啦,它們披著橙色、黑色、白色的花紋,雖然身體短小,但動作敏捷,只有它們不怕海葵有毒的觸手,成群結(jié)隊的在?写┧蟛煌!_,誰在用水射我?原來是射水魚,它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內(nèi)我還看見了200歲的海龜爺爺及等等有趣的.海洋生物。
下了電梯我們就進入了“海底世界”,只見各種各樣的魚在各自的魚箱里自由自在地游,這些魚五彩斑斕,長短不一,形狀各異。!我終于找到可愛的小丑魚啦,它們披著橙色、黑色、白色的花紋,雖然身體短小,但動作敏捷,只有它們不怕海葵有毒的觸手,成群結(jié)隊的在海葵中穿梭不停。咦,誰在用水射我?原來是射水魚,它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內(nèi)我還看見了200歲的海龜爺爺以及在冰室里游泳的小企鵝等等有趣的海洋生物。
出了海底世界,我恨不得一步跨到海洋劇院,因為那里很快就要進行海獅海豚的精彩表演啦。我找了一個最佳觀看位置,剛坐下,表演就開始啦:首先出場的是白鯨,然后出場的是海獅,表演它的拿手好戲-頂球,滑稽的是無論它頂?shù)搅饲蚧蚴鞘至,它都沒忘記給自己鼓掌;接著三只海豚從水中騰空而躍,躍起高空擊球,動作如此之整齊,跳得如此之高,在空中劃出一條條優(yōu)美的曲線,引起人們一陣陣的贊嘆,觀眾席上掌聲此起彼伏。
時間過得真快,一眨眼半天時間就過去啦,我依依不舍地離開了海洋館,走在回學校的路上,我覺得天格外地藍,有時間我還要再去拜訪海洋館。
參觀海洋館作文5
今天,我們?nèi)V州海洋館。去看海洋生物的人真多呀,簡直就是人山人海,幾乎到了水泄不通的程度。
進門以后,我們隨著人流走上電梯,突然,我發(fā)現(xiàn)我們進入了一個玻璃隧道,我看到頭頂上有許多小魚,其中有小鯊魚,還有鰩魚,第一次真實地看到這些魚,我驚喜萬分,原來我只是在電視上看過它們,這一次可是親眼目睹!我真是太高興了!于是,我就興奮地拉著媽媽東看看西看看,迫不及待地想看到各種各樣的魚。
那些魚很新奇,比如說獅子魚,它們?nèi)砩舷露奸L著豎條花紋,魚鰭就像獅子頭上的毛發(fā),一根根直直地往外張開;再比如說小丑魚,有些是紅色的,就像我們在海底總動員里面看到的NEMO一樣,很惹人喜愛;還有一些是黑色的,身上長著白色的條紋,我覺得這種小丑魚很奇怪,在我的印象中,小丑魚只有紅色的,這次真讓我長見識了。
在我看到的魚里面,有一種魚,叫箱豚,要是它受傷了,身體流出的毒液會把整缸魚毒死,包括它自己。
后來,我在墻壁上看見了一只巨大的螃蟹的殼,我聽解說員說,這是一只生活在海洋館里的'大螃蟹脫下來的,我簡直不敢相信,原來螃蟹會脫殼。這又讓我長了見識!
在鯊魚館,我們還看了人鯊共舞表演。沒看之前,我想,鯊魚這么兇猛,怎么能和人跳舞呢?許許多多的人都擠在鯊魚館的玻璃墻前,期待著看人鯊共舞。過了一會兒,一個穿著潛水服,戴著潛水鏡,背著氧氣瓶的人跳進了水里面。我看見他拿著一個箱子,箱子里裝著小魚,我想,鯊魚是喜歡吃肉的,它們也喜歡吃小魚,所以,潛水員拿小魚去喂它們,它們就會乖乖聽話。果然,那些鯊魚就圍著那個潛水員轉(zhuǎn)圈圈,潛水員還跳到了一只鯊魚的背上,騎著鯊魚在水里游泳。真是太好看了,我激動得連連拍掌。真是名副其實的人鯊共舞!這次到海洋館參觀,我長了好多見識, 我真開心呀!
參觀海洋館作文6
海洋館——我夢想的地方,今天終于如愿以償啦!下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑,想象著那里將會是什么樣。經(jīng)過了一個多小時的奔波,終于到了我夢寐以求的地方。 進了大門,我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們?nèi)ふ易约旱哪繕恕钕矚g的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”,這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。!要是真能這樣的話,那該有多浪漫呀!真盼望這一天能早點到來!參觀的過程中,科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友,可有些人卻偏偏不把海豚當朋友,還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋,一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣,它們仿佛在說:“無知的'人類!當你們漂泊在海里,以為自己要死時,是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨⑽覀兡?殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎?”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來,我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數(shù)刺豚了,它鼓起氣來,像豎著尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬魚”“氣球魚”,分布在黃海。別光看簡介,看看標本吧。它又大又圓,正是它鼓氣的時候。瞧!它多可愛呀,還真像一只小刺猬呢!我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領(lǐng)我們了解海洋的過去、未來、生物和現(xiàn)象……我要好好學習,掌握科學技術(shù),將來去探索更多的海洋奧秘!
參觀海洋館作文7
今天上午我和爸爸到孟州海洋館參觀,一路上,我滿腦子都在想像海洋館的樣子,四周的墻是玻璃的,眼睛看到的都是游來游去五彩的魚和美麗的珊瑚,拱形玻璃頂上時不時掠過一條巨大的鯊魚
可是等我到了那里,卻發(fā)現(xiàn)和我想的竟然有天壤之別,真正是大失所望,下面就是我看見的所謂的海洋館。
電影里吃人的'大白鯊,樣子威猛嚇人?擅现莺Q箴^的大白鯊卻讓我哭笑不得,在一個一米多長的玻璃水族箱里,一條二十多厘米長的小大白鯊緊貼著箱壁懸在水中,一動也不動。一雙綠豆大的眼睛暗淡無光,簡直是呆若木鯊。
更可憐的是鱷魚,在一個狹小的玻璃柜里,一條近兩米長的揚子鱷連身子都伸不直,尾巴彎著蜷縮在柜里,黃色的眼睛半睜半閉,一動也不動,爸爸試探性地問那里的管理員:這條鱷魚是蠟做的模型?
怎么會是蠟做的呢?你看,它會張嘴呢。那個管理員一邊說一邊拿起木棍捅了捅鱷魚的嘴巴,這時鱷魚緩緩地把嘴巴張了個半開,看著這條有氣無力的鱷魚,我覺得這些海洋動物真可憐,孟州海洋館的人也太可惡了,動物們一點活動的空間也不給,連行尸走肉的資格都被剝奪了。
在一個狹小的玻璃柜里,放著一只個頭很大的大頭草龜,管理員說這種龜又叫發(fā)財龜,只要能把錢正好扔在龜殼上,扔錢的人就會交上財運。有些傻冒兒還真的相信了這種神話,紛紛用錢去砸那個發(fā)財龜。真是可笑,柜那么小,整個柜子都是龜殼,扔錢孔又在正上方,隨便來個半身不遂的殘廢也能砸到龜殼。柜子里投了許多花花綠綠的鈔票,有五元的,有十元的,還有二十元的。─的確有人發(fā)財了,但不是那些投錢的人。
這次海洋館之游,讓我長了不少見識。
參觀海洋館作文8
國慶假期中的一天,媽媽說帶我去大白鯨海洋公園玩。我開心得一蹦三尺高,因為我早就想去玩了呢!
到了那兒,我飛奔下車,第一眼看到的是一座栩栩如生的雕像,大白鯨笑瞇瞇地看著我,好像在說:“小朋友,歡迎你的到來!”小企鵝也在一旁歡呼雀躍。
媽媽買了票,我迫不及待地拉著媽媽走了進去。一進門,我不禁睜大了眼睛,可真令我大開眼界,里面的海洋動物可真多!閃亮的熱帶魚拖著薄霧似的尾巴,自由自在地游來游去,美麗得讓人咋舌;“蝦兵蟹將”們揮舞著大鉗子,耀武揚威;透明的水母一張一合,像一把把小傘……其中我最感興趣的是白鯨部落、狐王之鄉(xiāng)和企鵝部落。
先說說那頭可愛的大白鯨吧!它在水里游來游去,時而抱著訓練員在水中翻滾著;時而和訓練員親吻,冒出一串彩色的水泡;當燈光暗下來時,它和訓練員組成了一個彎彎的月牙,引來了觀眾們的陣陣喝彩聲。“這真是一幅人與動物和諧相處的美好畫面呀!”我暗暗地想。
再說說這些毛色雪白的北極狐吧!它們都是些大懶蟲,只有一只北極狐在悠閑地晃來晃去。我拍了半天玻璃,它們也只是動了動,接著又睡著了。我不禁說:“早起的鳥兒有蟲吃!”它們像觸了電似的抬起了頭,嫵媚地沖著我笑了笑,又繼續(xù)躺下去,閉上了眼睛。真拿它們沒辦法!
最后說說機靈的`小企鵝吧!工作人員喂魚給它們吃,它們一看,紛紛跳下了水。好不容易叔叔阿姨們才捉到了一只。叔叔把魚塞到它的嘴邊,可它卻搖搖腦袋,像是在說:“不吃,我不吃!”叔叔費了九牛二虎之力,終于成功地把魚塞進了它的嘴里!皳鋼洹保尤怀檬迨宀蛔⒁猓阳~吐進水里。企鵝們紛紛游開了。工作人員可不知道這一切,還摸摸小企鵝的頭,夸了它一頓呢!在另一邊,一只企鵝抖動著翅膀,好像在抱怨著天氣太冷了,它受不了。
時間過得可真快!我們要回家了。我戀戀不舍地回頭看了一眼,心想:這兒可真是小朋友們游玩的天堂!
參觀海洋館作文9
星期天,小叔帶我們?nèi)ズQ箴^參觀。一進海洋館我看到了好多的大魚和小魚,在清澈的水池中快活地游來游去。海洋館里最大的魚要屬巨骨舌魚,俗稱海象魚,它又大又長,最長可以長到六米。 還有七星刀魚,身上長著七顆斑點,就像是七顆星星;又白又閃亮的是銀龍魚。當我們通過海底世界的電梯的時候,抬頭一看,哇!好多的魚啊,有蝙蝠魚,鸚嘴鰩、還有大海龜,各種各樣的魚兒在我 們的頭頂自由自在的游來游去。在這世界上最長的亞克力展窗里,生活著我們的水中國寶,“中華鱘”。接下來我們參觀了水母,水母就像是一把透明的小傘,在燈光的變幻下又像是一朵朵多彩會動的 小蘑菇。渾身帶刺的,就像是一個刺刺球的,那就是海膽了。大約九點半的時候我們參觀了小海豚的一家,小海豚今年六歲了,他們一家三口幸福的生活在海洋館里。十一點時,我們觀看了精彩的`海豚表 演。首先出場的是小海豚的一家,小海豚總是緊緊地跟隨在爸爸媽媽的身后。它們隨著音樂跳起了水中芭蕾,悅耳的叫聲就象在給我們唱歌一樣,然后又露出了雪白的肚皮給大家看。接下來出場的是海 獅,他一出場就先來了個高臺跳水,然后又在工作人員的指揮下學海象走路,表演結(jié)束后還給自己鼓掌呢。第三個出場的還是海豚,它們表演了空中頂球和水中拍球,就是工作人員把一個皮球扔進了水 中,海豚用它的尾巴一下子拍到了第二層的觀眾席上。小海豚又拖著氣墊船,向?qū)Π队稳,接上了一個小女孩后,又回到岸上,小女孩和小海豚握手,他們成為了好朋友。最精彩的一段就是水上騎士和 小海豚表演的水上飛人。騎士同時站在兩只海豚的背上,在水中快速地游,然后小海豚騰空一躍,騎士就真的飛起來了,真是太精彩,在熱烈的掌聲中表演結(jié)束了,我戀戀不舍得離開了海洋館。
參觀海洋館作文10
放寒假了,爸爸媽媽帶我去海洋館參觀,我興奮的想立刻到達那里。終于進了海洋館,我首先看見水池里的小鯊魚,那威猛的眼神和鋒利的牙齒,讓我覺得背后有些涼意。幸好它在水池里,不然我可能就會被它傷到了。繼續(xù)向前走,我又看見兩個眼珠在水箱底部突然動了一下,嚇了我一跳,原來是一條比目魚。后來仔細觀察才發(fā)現(xiàn)比目魚的兩個眼睛小小的都長在同一側(cè),又嚇人又可愛。旁邊的一個水箱里,怎么有一座假山呀?我迷惑地看了一下簡介才知道原來是一種烏龜,為了在海底生存下來,就把自己偽裝成礁石的樣子,真是太有趣了。
看完魚類水族箱,我們到達了海豹表演場地,表演馬上就要開始了,我們趕緊找好座位坐好。先入場的是海豹的飼養(yǎng)員叔叔后面跟著一個體型胖胖黑溜溜的大海豹。它粗粗的脖子下面長著一對大大的鰭,還有一個扁扁的`尾巴。叔叔介紹它已經(jīng)九歲了。表演開始了,叔叔手里拎著一個裝滿小魚的水桶,喂了海豹一些小魚后做出一個手勢,并扔出一個球。海豹立刻跳入水中,又突然躍出水面,接住了球,又快又準。它一上岸,馬上來到站臺前拍打雙鰭,意思是大家快鼓掌呀,觀眾們立刻拍起熱烈的掌聲。接著音樂響起,現(xiàn)場十分安靜。海豹竟然跟著音樂聲唱起了歌,發(fā)出了與眾不同的嗚嗚聲,就像一個高音歌唱家站在臺上那樣,雖然只有短短的一分鐘,卻驚艷了所有的觀眾,贏得了久久不停的掌聲。當然它也得到了非常多的獎勵,就是半桶的小魚。
表演結(jié)束了,我們又參觀了海底隧道,看到了更多的海洋生物,簡直是太神奇了。這次寒假參觀海洋館不僅讓我的視野開闊了,而且還讓我學到了很多的新知識。
參觀海洋館作文11
一場大雨過后,杭州的天空碧然如洗。今天,我來到極地海洋館玩賞了一番。館內(nèi)有許多展廳,金魚展的金魚多種多樣,穿著美麗的紗裙,在水中舞蹈;企鵝展的企鵝,正排成一排向我們打招呼,憨態(tài)可掬,真是討人喜歡;還有白熊展的北極熊一身雪白,孩子依偎在父母的懷里完全是溫馨的一家人……眾多展館里,最讓我流連忘返的要數(shù)白鯨展了。
來到白鯨展廳,我仿佛到了一個夢幻般的白色世界。在表演開始前,聽了講解員的講解,才知道白鯨居然跟四歲小孩一樣聰明,我已經(jīng)迫不及待地想看見我心目中的海洋精靈了,可卻遲遲不見白鯨的身影,可把我急壞了。過了好一會兒,一團白色的`身影才慢慢地浮向水面,那就是白鯨,它十分巨大,渾身純白,尾巴就像蝴蝶的翅膀不停地扇動,身姿非常柔軟,可愛極了。在飼養(yǎng)員的指揮下,白鯨一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒點頭,一會兒吐泡泡,十分惹人喜愛。一瞬間水面變得波光粼粼,白鯨一下子躍出水面,在空中翻了一個大跟斗,弄得水花四濺,給了我們一個大大的驚喜,場上的觀眾看得目瞪口呆,發(fā)出了陣陣驚呼。緊接著,在歡呼聲中白鯨又展現(xiàn)了一個優(yōu)美的舞姿,得到觀眾雷鳴般的掌聲。不知不覺中,白鯨表演接近了尾聲,它那優(yōu)雅動人的身姿永遠留在了我的心中。
表演結(jié)束,當我正要離去時,突然看見一只白鯨正默默地注視著我,我一陣驚喜,趕緊跑過去,隔著冰涼的玻璃墻,我感受到了它溫情脈脈的友善,我們好像兩個多年不見的老朋友在美好的今日重縫。我情不自禁地把手伸向了玻璃墻,墻后的老朋友輕輕地吻著我的手掌,就在此刻,我感悟到了人與自然和諧相處的奧秘。其實除了白鯨,哪一種動物不是人類的朋友呢?我想當我們用滿滿的愛去對待它們,同樣會收獲真摯的情意。
這次海洋館之旅,不僅給了我與海洋生物親密接觸的機會,更讓我明白了人與自然和諧相處的道理!
參觀海洋館作文12
今天我們參觀海洋館。來到海洋館,第一個迎接我們的就是海獅了,導游告訴我們海豚和海獅最大的區(qū)別在于海獅有胡須,海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我 趕,只見一只海獅飛快地往前游,另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面,甩來甩去,好像在和我們招手呢!還有的海獅側(cè)著身子用“手”握著自己的尾巴,身體就像一個搖籃,在水中搖啊 搖。
沿著彎彎曲曲的獨木橋,我們來到了海豚區(qū)。海里的海豚可真多呀,它們?nèi)聿紳M黑色的斑點,最特別的就是它那又尖又長的嘴,可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行,就像是踏著整齊的步伐前進著 。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起,在3米多高的水面上噴出一股小水柱,又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好,其它幾只海豚也不甘示弱,接二連三地也騰空而起飛躍起來 ,我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現(xiàn),我們幾個小伙伴給這些可愛的'海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼,可是我十分害怕,畏畏縮縮。不一會兒,一只 小海豚游了過來,我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物,特別喜歡小朋友。這回我又伸出手,很快一只海豚又游過來,這回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我們就像是一對好朋友。為了獎勵它,我喂了它一條小魚,吃了我喂的小魚,海豚就更喜歡我了,一只在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。出了海豚區(qū),我們還參觀了海龜、沙鯨等等。
海洋館里的許許多多的海洋動物,就像個神奇的海底世界。
參觀海洋館作文13
今天,我們六年級同學來到北京海洋館進行實踐活動體會。一進大門,藍色的大海和魚的壁畫便充斥著我的眼球,就像走進了大海,走進了魚兒們的"天堂"。首先,我們?nèi)サ氖怯炅制嬗^,這里光線較暗,樹木繁多,還有一座小橋,水里游著許多五彩繽紛的熱帶魚。翻過小橋,兩邊的大魚吸引了我的`注意,仔細一看,原來是海象。海象身體近似圓柱體,身上是灰色,背鰭到尾部的一環(huán)是深紅色,而且舌上還有堅固的牙齒,真是恐怖。
接著,我們來到海底隧道,大家站在緩緩移動的電梯上,仰頭看著水中自由自在、悠閑自得的小魚,時不時還會有幾只穿著盔甲的海龜游過去,許多珊瑚將這里映襯得如同海底的宮殿,像一片海底的森林。穿過了海底隧道,我們一大堆人都爭先恐后的趴在"白令小鎮(zhèn)"鼓起來的"大包"上,觀察白鯨?墒俏铱戳税胩煲矝]有發(fā)現(xiàn),突然,一堆沙子拍在我們觀看的"大包"上,緊接著,白鯨也游了出來,把我們都嚇了一跳,不過白鯨長得挺漂亮的,把我們都給迷住了。
最后,我們?nèi)ビ^看了海洋劇院,不過人還沒有到齊,所以我們等了很久,終于開始表演了。首先是白鯨上場,不過白鯨做的動作不是很好看,所以我就很期望下一個節(jié)目。白鯨表演結(jié)束后,就該海獅出場了,海獅表演的是撞球和唱歌,特別搞笑,最后還拍手。接下來的海豚表演讓我大吃一驚,幾只海豚一起出場,用力一跳,跳了大概三四米,真厲害。時間過的真快,逛完了所有可以看的東西后,我們依依不舍的離開了海洋館,坐上了返程的大巴。
參觀海洋館作文14
寒假里,我們?nèi)业饺齺喨チ耍职謳覀內(nèi)チ朔纸缰迧u。那么你一定要問,分界洲島的來歷是什么?那就讓我告訴你吧,它是一個位于海南島三亞市與?谑兄g的小島,是熱帶和亞熱帶氣候的分界區(qū)域,所以就叫分界洲島。在那里有一個特色項目,就是可以和海洋動物親密接觸,可以親自喂食。那里的海洋動物可真多!平時只有在動物園里見過的海豹、海豚、海獅、海龜還有鯨鯊都可以親自喂食。
我首先選擇了喂海豚,我之前在海洋公園就見過很多次海豚了,海豚是一種很聰明的動物,它不是魚,是海洋中最聰明的哺乳動物,有三到五歲小朋友的智商呢,飼養(yǎng)員叔叔給我了一條小魚,我把魚舉得高高的,然后飼養(yǎng)員叔叔一吹口哨,海豚們就向我游了過來,做了后空翻,我就將魚給到它,它長長的嘴巴叼了魚就很歡快地游走了,我還摸了它的頭,它的皮膚好滑啊,那個轉(zhuǎn)身的后空翻動作真是美極了!
喂完海豚,我聽到飼養(yǎng)員叔叔說,這里還有世界上最大的魚—鯨鯊,它既沒有牙齒也不會咬人,但是食量驚人,大家給它取了一個可愛的名字,叫它“豆腐鯊”。我很好奇,從來沒有見過,所以我就和爸爸一起坐船到海中央去給它喂食。我們的船剛剛游到海中間,就遠遠地看見一個龐然大物向我們緩緩游過來。我連忙抓起一把小蝦朝它扔去,它馬上張開了嘴巴,哇!好大的嘴巴啊,足足有半米多寬呢,它的身體有10多米,上面全是白色的斑點,我從來沒有見過這么大的`魚。它一口氣就將我給它的蝦全部吞了進去,從此就緊跟著我們小船不肯離開了,我也不那么害怕了,還用手輕輕的摸了一個它的頭,感覺非常光滑,它的嘴巴里居然真的沒有大牙齒的,我高興地大叫起來,太有意思了!
在分界洲島,我與平時只能在動物園里看到的海洋動物都做了一次親密的接觸,給它們喂食,我覺得海洋動物都是我們的好朋友,我們要好好保護它們,保護海洋。讓它們能在干凈的海洋里快樂地和我們一起做游戲。
參觀海洋館作文15
今天是個讓我們興奮的日子,因為終于到了盼望已久的參觀極地海洋動物館的一天。
天氣很好,我們乘坐著學校租來的大客車來到了海洋館。一進去,就看到那里面魚的種類有很多。水母、海豚、海豹、鯊魚、北極熊、雪狼、企鵝,看的我們眼花繚亂。
我們先看的是陸地上的動物,北極熊和她的孩子,懶懶地呆著,然后看到雪狼和她的孩子,它們看起來很兇猛。這些來自北極嚴寒地區(qū)的地物,不知它們在這里生活得是否愉快。
然后去看水中的生物,水中的生物有許多。讓我們看的應接不暇。讓我們最難忘的.還是動物的表演。
進行動物表演的第一種是海豹。第一只海豹表演的是用臉拱球,訓獸師把球放在海豹的臉上,海豹就用球托起來,然后把臉上停著,它則象一個將軍一樣走來走去。第二只海豹比第一只海豹表演得更有 難度,這只海豹一下把兩個球放在了臉上,要是我們?nèi)祟悾唤?jīng)過特殊訓練,也不會做到啊。
真正吸引我的是海豚的表演。它的表演項目有接胡拉圈,算算術(shù),拉船,空中碰球,集體跳躍。這里面最讓我驚奇的是海豚原來是那么聰明,訓獸師讓我們出10以內(nèi)的加減法給海豚,海豚每點一次發(fā)聲 器,發(fā)出的聲音就代表一,每碰一次就在上面累加。訓獸師讓一個同學自由出題,這個同學說五加五等于多少,然后海豚不慌不忙地點點頭,然后用面部碰了發(fā)聲器十次,完全正確!同學們都報以熱烈 的掌聲。還有一個同學出的是六減三,海豚一開始搖了搖頭,我們一起給它鼓掌,結(jié)果它受了鼓舞后,用去發(fā)聲器那邊碰了三下。海豚真是太可愛了,又那么聰明,我們真的好喜歡你。
除了給那幾只可愛的海豚鼓掌外,我覺得更應該把掌聲送給訓獸師,他們太偉大了,居然能把那些海豚訓練得如此優(yōu)秀。從這次參觀,我也體會到,熟能生巧是可以創(chuàng)造出奇跡的。
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