有關(guān)海洋作文常用【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)海洋作文，希望能夠幫助到大家。

　　有關(guān)海洋作文 篇1

　　我對(duì)大海充滿了向往，希望能去大海見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。終于，我有幸可以到大海里到處遨游、探索。

　　我?guī)е�語(yǔ)言翻譯片，乘坐著特制的小船來(lái)到了海底。我在海底四處游蕩，轉(zhuǎn)了半天，也沒(méi)看見(jiàn)一條魚(yú)。它們都到哪里去了？難道它們知道我要來(lái)，都走了？不可能，不可能！我不相信！我繼續(xù)尋找著，天無(wú)決人之路，終于，我在“海帶林”旁邊發(fā)現(xiàn)了一只正在睡覺(jué)的烏龜�！盀觚敶蟛�，烏龜大伯，你快醒醒！”我叫道。“噢，”龜大伯伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)道：“小朋友，你叫劉晗宇吧！你一定很納悶，海里的魚(yú)都那去了？告訴你把，我們?cè)缇椭�道你要�?lái)，所以大家都去準(zhǔn)備歌舞會(huì)了，留下我在這兒等你�！� “哦！”我恍然大悟�！白�，我?guī)�你四處逛逛，然后就去參加歌舞�?huì)！”“那我們走吧！”

　　烏龜大伯馱著我，在海底遨游著。這時(shí)，我們碰到了一群小紅魚(yú)，它們圍在我身邊。我問(wèn)烏龜大伯：“大伯，您不是說(shuō)，魚(yú)兒們都去準(zhǔn)備歌舞會(huì)了嗎？怎麼......”“那是因?yàn)樗鼈兲�小了，幫不上忙。和它們一樣大小的魚(yú)兒，也都出來(lái)玩了。” “哦！”

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到了珊瑚從中，這里的珊瑚美麗極了！有圓形的，有方形的'，還有說(shuō)不出形狀的；有白色的，有米黃色的，有粉色的，五彩繽紛。珊瑚上的每一個(gè)地方都造的很仔細(xì)，我真不敢相信這些都是珊瑚蟲(chóng)造的。

　　一路上，我交了好多好朋友（都是幫不上忙的小朋友），有海馬、小銀魚(yú)、鱸魚(yú)、帶魚(yú)、飛魚(yú)......我和它們?cè)谏汉鲝睦锿孀矫圆�，玩的可開(kāi)心了！不一會(huì)兒，烏龜大伯告訴我，歌舞會(huì)差不多開(kāi)始了，我們應(yīng)該走了。于是，我們出發(fā)了。

　　來(lái)到歌舞會(huì)場(chǎng)上，魚(yú)兒們把我團(tuán)團(tuán)圍住，向我問(wèn)這問(wèn)那的，差點(diǎn)兒沒(méi)把我擠死。烏龜大伯對(duì)大家說(shuō)：“你們別把她擠傷了！”大家立刻散了開(kāi)來(lái)。這時(shí)，音樂(lè)響起，我們隨著節(jié)拍跳起了舞。舞跳完了，大家又爭(zhēng)著表演節(jié)目。歌舞會(huì)結(jié)束了以后，烏龜大伯把我送回了陸地，它希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)在海底再見(jiàn)面。

　　有關(guān)海洋作文 篇2

　　7月21日，我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界展覽館，之前就聽(tīng)說(shuō)館內(nèi)擁有白鯨，企鵝，北極熊，海獺，海獅等十余種百余只極地動(dòng)物，千余種萬(wàn)余只珍稀的海洋生物，是國(guó)際擁有海洋動(dòng)物品種和數(shù)量首屈一指綜合性場(chǎng)館，真是讓人期待啊。

　　在青島極地海洋世界展覽館的門(mén)外人山人海，個(gè)個(gè)旅游團(tuán)都聚集在這里�？磥�(lái)，這里真的很出名呀，我看了一眼眼前的這個(gè)現(xiàn)代化建筑物，它可真大啊，據(jù)說(shuō)建筑面積有47000平方米呢，我更迫不及待地想要進(jìn)里面看一看。

　　我們終于擠了進(jìn)來(lái)。我先觀看了北極熊，你看它白白胖胖，好像一點(diǎn)都不可怕，我一連拍了好幾張照片。旁邊是白鯨館，哇！白鯨可真大啊，它的展覽館就占了三層樓呢，只見(jiàn)兩只白鯨忽上忽下，快活的游來(lái)游去好自在呀。咦，那不是企鵝嗎？黃色的嘴巴，白色的肚皮，胖胖的身材。一會(huì)兒在水里自由自在的游泳，一會(huì)兒三五成群的在岸上搖搖擺擺換動(dòng)著身體，可愛(ài)極了。

　　看完了，極地動(dòng)物。我們來(lái)到了海洋動(dòng)物展區(qū)。這里有很多種不同品種的`魚(yú)，有的身上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，有的嘴巴很長(zhǎng)很長(zhǎng)像個(gè)勺子，有的五顏六色漂亮極了，還有的身上有許多一閃一閃的小點(diǎn)會(huì)發(fā)光，好像夜空里的星星太神奇了。

　　最后，我們觀看了海洋動(dòng)物表演，這可是堪稱(chēng)青島極地海洋世界的點(diǎn)睛之筆，海豚的小合唱和它門(mén)激情的空中跳躍贏來(lái)了陣陣掌聲，浪漫的人鯨共舞叫人陶醉，海獅的迪斯科讓人忘我的跟著它一起舞蹈，動(dòng)物飼養(yǎng)員之間的默契，和深厚的感情，真叫人羨慕，還有主持人幽默的主持分格讓整場(chǎng)演出溫馨，精彩，笑聲不斷。

　　直到今天，我的腦海還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出那天的精彩片段，真叫人回味無(wú)窮。

　　有關(guān)海洋作文 篇3

　　暑假里，我和媽媽要去一趟寧波的海洋世界，這正是我夢(mèng)寐以求的��！

　　我們一進(jìn)海洋館大門(mén)，門(mén)口頓時(shí)游來(lái)了七彩魚(yú)、娃娃魚(yú)、草帽魚(yú)……好像在歡迎我們的到來(lái)。你們看！那兒還有可愛(ài)的企鵝寶寶、年輕的海龜爺爺、瘦長(zhǎng)的海馬叔叔、滑稽的射水魚(yú)……我一邊讀著魚(yú)兒旁的介紹，一邊貪婪地盯著魚(yú)兒，五光十色的魚(yú)兒讓我流連忘返，這么多好看的魚(yú)兒讓我應(yīng)接不暇，我一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西。如果我的一雙眼睛是攝像機(jī)該多好，回去我還可以反復(fù)地欣賞。“那兒還有表演呢，表演時(shí)間快到了。”在媽媽的.催促下我來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，花鯨和海獅在馴養(yǎng)師的帶領(lǐng)下紛紛登場(chǎng)。

　　首先表演的是花鯨小姐�；�鯨小姐可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，馴養(yǎng)師騎在她的背上，她就像滑板似的左右搖擺著，接著就像離弦的箭一樣往前沖，一圈又一圈，劃開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水花路�；�鯨小姐還會(huì)空中舞蹈，隨著悅耳的音樂(lè)，她跳起了優(yōu)美的舞蹈�；�鯨小姐那輕盈的體態(tài)，優(yōu)美的弧度贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　下一個(gè)出場(chǎng)的是海獅先生。他穿著一套黑西裝（海獅全身黑色），有學(xué)者風(fēng)度。馴養(yǎng)師出了三題，海獅先生立刻算出了正確答案，竟然沒(méi)做錯(cuò)一題，真讓人驚訝。他那小小的腦袋還是絕頂聰明的��！頓時(shí)雷鳴般的掌聲響徹海洋劇場(chǎng)的每一個(gè)角落。海獅先生也有節(jié)奏地為自己鼓掌，那憨態(tài)的動(dòng)作逗得我捧腹大笑。

　　精彩的演出結(jié)束后，時(shí)間已經(jīng)不早了，該回家了。我依依不舍地離開(kāi)了。海洋世界是魚(yú)兒們的生活場(chǎng)所，也是我們的樂(lè)園，更是知識(shí)的海洋，海洋世界給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！、

　　有關(guān)海洋作文 篇4

　　離開(kāi)棧橋，我們坐車(chē)來(lái)到了青島極地海洋世界。到了目的地，乘著導(dǎo)游買(mǎi)票的時(shí)間，我們這群孩子玩起了游戲，絲毫沒(méi)有一夜不睡的困意，反倒有點(diǎn)興奮。 進(jìn)了極地海洋世界館，我們參觀了北極熊、喝奶魚(yú)、白鯨、海豹、海獅等一些海洋動(dòng)物，接著便觀看了海豚和海獅的精彩表演。 一進(jìn)表演場(chǎng)，眼前全是人。只見(jiàn)看臺(tái)上坐滿了人，走道上也擠滿了人。我好不容易才找到一個(gè)欄桿前的空位，急忙擠了進(jìn)去。表演開(kāi)始了，屏幕上打出了一排字，“他們是青島極地海洋世界當(dāng)之無(wú)愧的'表演明星”。館內(nèi)頓時(shí)安靜了下來(lái)，我也急切地等待著明星們的上場(chǎng)。首先上場(chǎng)的是海獅，一只只全身油光發(fā)亮的小海獅一搖一擺地上場(chǎng)了，它們可真可愛(ài)呀！一個(gè)個(gè)昂著頭，翹著長(zhǎng)胡須，一個(gè)子就滑入了水中，然后游到欄桿前，向觀眾們“招手”，引來(lái)了觀眾們熱烈的掌聲。主持人還請(qǐng)了一位觀眾上去與它握手，小海獅真聽(tīng)話，立起身子，伸出手來(lái)，彬彬彬有禮地和觀眾握了手，看得我直叫好。 海獅剛下場(chǎng)，海豚明星就迫不及待地上場(chǎng)了。主持人讓全場(chǎng)保持安靜，聽(tīng)正宗的海豚音。海豚們也不客氣，引吭高歌，觀眾席上響起了一片歡呼聲。接著它們立起身子，上半身露出水面，排著整齊的隊(duì)伍，學(xué)起了企鵝走路，逗得我眼淚都笑出來(lái)了。它們?cè)谟^眾的笑聲中表演起“絕活”。只見(jiàn)兩位馴養(yǎng)師雙手握著它們的背鰭，騎在它們的身上。一聽(tīng)到指令，海豚像高速快艇一般，在表演池中迅速劃出兩道水痕，而馴養(yǎng)師則完全被頂出水面，看臺(tái)響起了熱烈的掌聲。我羨慕極了，心想：自己什么時(shí)候我也能坐坐這樣的“快艇”？正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，主持人請(qǐng)了一位觀眾上去和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。這還用想，海豚用嘴就贏了那位觀眾的腰，全場(chǎng)再次歡呼起來(lái)。最后海豚還表演了鉆圈和頂球都贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。 表演結(jié)束后，大家爭(zhēng)相和明星們合影留念，因?yàn)槲业萌ハ乱粋�(gè)景點(diǎn)了，所以沒(méi)得趕上，真有些依依不舍。

　　一路上，我眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出這些大明星們可愛(ài)而調(diào)皮的身影。

　　有關(guān)海洋作文 篇5

　　我的童年就如一片靜靜的海灘，海灘上躺著許許多多五彩繽紛的小貝殼，每一個(gè)小貝殼中，都是童年的一個(gè)向往，一個(gè)憧憬，一片風(fēng)景，一滴眼淚！瞧！那有一個(gè)多姿多彩的小貝殼，那就讓我輕輕地走過(guò)去，小心翼翼地打開(kāi)它，里面又是一番別有生趣的畫(huà)面。

　　我來(lái)到了一個(gè)宛如仙境一般的地方，這兒迷霧環(huán)繞，一縷朝陽(yáng)正悠悠落下，我撥開(kāi)云層，呀�。�！好多的書(shū)呀！這是書(shū)的海洋！在這里，我將自由地飛翔，盡情的陶醉，把一點(diǎn)一點(diǎn)知識(shí)都收藏起來(lái)，體會(huì)書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣！

　　我是一個(gè)十足的'小書(shū)蟲(chóng)，你不行？那我就舉例給你聽(tīng)。記得那一天，我放學(xué)回家，便早早的寫(xiě)完了作業(yè)，立馬拿出了我最最喜愛(ài)的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)······不知不覺(jué)。太陽(yáng)公公打了一個(gè)大大的哈欠，伸了個(gè)懶腰，便叫月亮姐姐來(lái)值班啦！“徐峰，快來(lái)吃飯了！”媽媽大聲地叫道�？纱藭r(shí)的我正在書(shū)的海洋中享受著無(wú)限樂(lè)趣，所以我并沒(méi)有聽(tīng)到。過(guò)了好久，終于，我把這本書(shū)看完啦！我打了個(gè)哈欠�！肮緡�嚕�！边�？什么東西在叫��？哦，我恍然大悟，原來(lái)是我的肚子在叫啊！我立馬用我的獅吼功，大聲喊道：“媽媽?zhuān)�吃晚飯了沒(méi)��？我肚子都餓了！”媽媽聽(tīng)到了，便快步走上來(lái)說(shuō)：“我叫你了呀，你沒(méi)聽(tīng)到吧？”“啊？”我百思不得其解。“那沒(méi)辦法。只能吃方便面了！”

　　我就是這樣的一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)�，在�?shū)的海洋中，我就想是一只求知若渴的小鳥(niǎo)，一旦找到了知識(shí)的源泉，我就會(huì)狼吞虎咽地允吸著書(shū)中的奧秘，也并不會(huì)囫圇吞棗。書(shū)帶著我在世界的每一個(gè)角落飛過(guò)。

　　在書(shū)中，我能感受到，有白云為我鼓掌，有清風(fēng)為我祝福，更有夕陽(yáng)為我做伴！�。≡跁�(shū)的黃金屋中，我享受到了從未有過(guò)的快樂(lè)！

　　我和書(shū)的故事真是說(shuō)也說(shuō)不完，聽(tīng)也聽(tīng)不盡。我和書(shū)，就好似一位彼此的知心朋友，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)語(yǔ)不談。

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