寒假讀書(shū)作文400字(通用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寒假讀書(shū)作文400字(通用4篇),歡迎閱讀與收藏。
寒假讀書(shū)作文400字1
春節(jié)前夕,我們家忙開(kāi)了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的,不亦樂(lè)乎。春節(jié)也是每個(gè)同學(xué)最開(kāi)心的日子,收壓歲錢(qián)、放鞭炮、走親訪友,有滋有味。今年春節(jié),我的“收入”比往年都要多。于是,我在想能夠用這些錢(qián)干些什么呢?哦,還是買(mǎi)些書(shū)吧。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
我在書(shū)店買(mǎi)好了書(shū),這本書(shū)就成為了我的心肝寶貝,它使我愛(ài)不釋手。爸爸看我對(duì)這本書(shū)很感興趣,便來(lái)和我一起看。于是,我和爸爸約定一起讀這本書(shū)。
“嘟嘟,嘟嘟……”我的鬧鐘響了,又到了爸爸與我共讀書(shū)的時(shí)間了?墒前职诌在工作,我不能去打擾他。但是,我又不能不看我喜歡的那本書(shū)。于是,我走到書(shū)桌前,一個(gè)人開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)了。
不一會(huì)兒,爸爸媽媽終于干完了,爸爸滿臉的汗流了下來(lái)。他看見(jiàn)我在認(rèn)真讀書(shū),才記得現(xiàn)在是讀書(shū)時(shí)間了。他去洗手間洗洗臉,走過(guò)來(lái),坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)坐在我旁邊了,不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來(lái)。我看見(jiàn)爸爸為了我學(xué)習(xí)居然這樣做,我心里十分慚愧。爸爸看著我,笑了。我發(fā)現(xiàn)爸爸并不喜歡這本書(shū),但他卻讀得非常認(rèn)真。為什么呢?因?yàn)樗M叶嘧x書(shū)。真不愧是我的好爸爸。
對(duì)我來(lái)講這是一本好書(shū),它充滿了幻想、神奇,情節(jié)生動(dòng),曲折,意味深長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)前,我讀完了這本書(shū)。你或許會(huì)問(wèn)這是什么書(shū)?那我就告訴你吧,它是《英漢版 綠野仙蹤》,你看得懂嗎?
寒假讀書(shū)作文400字2
放寒假了,這么長(zhǎng)的時(shí)間,怎么可能浪費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上呢?我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,這個(gè)寒假,我要用書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
為了使自己更有見(jiàn)識(shí),更能沉下心來(lái)做每一件事,我決定讀一些名著,因?yàn)槟菢硬粌H能提高我的理解能力和寫(xiě)作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國(guó)古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這四本中國(guó)古典名著。有人要說(shuō)了,這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書(shū)啊!但是我卻不是這樣認(rèn)為的,我覺(jué)得只有真正閱讀原著,才會(huì)體會(huì)到名著的魅力所在。從而達(dá)到陶冶情操修身養(yǎng)性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實(shí)的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。
我計(jì)劃每天醉心閱讀三小時(shí),從早晨六點(diǎn)到九點(diǎn)。這樣大概需要七八天能讀完一本書(shū)。當(dāng)讀完一本后我就會(huì)問(wèn)問(wèn)自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫(xiě)讀書(shū)筆記。這樣堅(jiān)持下來(lái)我的寫(xiě)作水平定會(huì)提高的很快,而且也會(huì)凈化我的心靈。
我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲響警鐘。
我的寒假讀書(shū)計(jì)劃怎么樣?我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)啦!你呢,你的讀書(shū)計(jì)劃呢?
寒假讀書(shū)作文400字3
小時(shí)候,我總是玩電腦,成績(jī)一下子跌了下去。爸爸為了我的學(xué)習(xí),便大大減少了我的玩電腦時(shí)間,還買(mǎi)了大量的《兒童文學(xué)》。從此,我便開(kāi)始了我的“讀書(shū)生涯”。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)這是文字書(shū),圖畫(huà)很少,是黑白的,便立刻失去了興趣,把它歸為“無(wú)聊書(shū)籍”,便跑去看漫畫(huà)書(shū)。最后再爸爸的逼迫下,我終于不情愿地翻開(kāi)了書(shū),卻被深深地吸引了進(jìn)去,怎么也出不來(lái)了。
我的成績(jī)“嗖!”地飛了上去,作文水平也大大提高。剛開(kāi)始我只會(huì)看幻想文學(xué),可后來(lái)一些真事我也會(huì)看看。我成里“大書(shū)蟲(chóng)”。我大膽的運(yùn)用書(shū)中的好詞好句,有一次作文里描寫(xiě)秋天的.那句“借來(lái)”的好句子被波浪線劃了出來(lái),于是我用的次數(shù)越來(lái)越多了。
那天,老師講了“說(shuō)在前”、“說(shuō)在中”、“說(shuō)在后”三種形式的語(yǔ)言表達(dá),而且這幾種形式我都在書(shū)中見(jiàn)過(guò)好多遍,已經(jīng)可以靈活運(yùn)用了。老師老師讓我們說(shuō)出這幾個(gè)形式的正確使用方法,我就表現(xiàn)出色,老師還對(duì)幾個(gè)說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)說(shuō);“還是韓宛彤說(shuō)的好!”
后來(lái),我的目光被班里的圖書(shū)角吸引了,于是開(kāi)始囫圇吞棗般的讀書(shū)。厚厚的書(shū)兩三天能看完,薄的十多分鐘就看完了。唯有《兒童文學(xué)》,好多天看不完,不知道是什么原因。
從剛看書(shū)時(shí)開(kāi)始,我寫(xiě)童話的天賦就顯露出來(lái)了,終于有一天,我再也憋不住了,寫(xiě)了一篇一千多字的《大耳兔的故事》,得到了很多好評(píng),我便繼續(xù)寫(xiě)了下去。
我的讀書(shū)生涯才剛剛開(kāi)始!
寒假讀書(shū)作文400字4
今年寒假,我讀了三本“十萬(wàn)個(gè)為什么”,我讀完覺(jué)得很有趣,為什么人在喝酒的什么要碰杯?為什么人會(huì)生?為什么地球是圓的?海豚魚(yú)的肚子為什么那么大?為什么……?這些答案都可以在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里找到,“十萬(wàn)個(gè)為什么”中也有神秘的地球,不可思議的天文,各種各樣的海洋生物,神奇的人體,種類繁多的昆蟲(chóng)……它讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
我喜歡它,因?yàn)樗鼤?huì)在我們急需要資料的時(shí)候幫助我們,讓我們不但知道答案,還會(huì)用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)讓我們懂得,變牢記下來(lái)。
我喜歡它,因?yàn)闀?shū)是我們進(jìn)步的階梯,可有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū),可“十萬(wàn)個(gè)為什么”不一樣,它有光碟,在你不想看時(shí),把光碟打開(kāi),你就可以看,聽(tīng),記,多好。
我喜歡它,還因?yàn)樗涂茖W(xué)知識(shí)連在一起,從生活中的奧秘和科學(xué)知識(shí)的驚奇,讓我們看了深深不忘,銘記在心。
就像我們上學(xué)期學(xué)的名言;在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有著大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探索新鮮事物的熱情。
而“十萬(wàn)個(gè)為什么”就是這樣,神奇,奧秘,驚奇……讓我看完還想重復(fù)再看的書(shū)。
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