【熱門(mén)】寒假作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寒假作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作文 篇1
假期是一幅多姿多彩的畫(huà)卷，讓我們沉醉其中；假期是色彩繽紛的花園，讓我們流連忘返；假期是我們成長(zhǎng)的天地，讓我們聆聽(tīng)成長(zhǎng)的拔節(jié)聲。
當(dāng)環(huán)保小義工
早上七點(diǎn)多，我和弟弟戴上太陽(yáng)帽、手套，備好垃圾袋，奔向華城花苑小區(qū)。小區(qū)內(nèi)樹(shù)木繁茂，道路整潔，然而花壇里卻散落著零零散散的易拉罐、塑料袋……
“看，姐姐，這里垃圾好多哇！”我循著聲響，小心翼翼地跨入花壇，彎下腰開(kāi)始撿拾垃圾。忽然，一股刺鼻的臭味撲鼻而來(lái)，我不得不捂緊了鼻子，本能地后退了兩步。再看看弟弟，他和我一樣，正在猶豫著要不要去撿。我心想：當(dāng)一名環(huán)保小義工就要不怕臟不怕累。于是我心一橫，屏住呼吸，把垃圾一樣一樣拾進(jìn)垃圾袋。我才撿了一小會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，豆大般的汗珠順著我早已通紅的臉頰不斷滴落。樹(shù)叢中悶熱極了，我們都有些透不過(guò)氣了。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光炙烤著我們，我的背上、脖子里黏糊糊的，難受極了，但我打起精神，繼續(xù)撿拾。沒(méi)一會(huì)兒，所有的垃圾便裝進(jìn)了垃圾袋。
我擦了擦頭上的汗珠，挺了挺酸痛的腰，看到小區(qū)的環(huán)境變整潔了，我笑了，深深地感到做義工的幸福……
展小主持人風(fēng)采
一個(gè)電話打破了我寧?kù)o的暑假生活。無(wú)錫教育電視臺(tái)正在招收新的小主持人。雖是一名無(wú)錫小記者，但我仍一遍遍修改自我介紹，對(duì)著鏡子一遍遍練習(xí)朗誦。
在初賽現(xiàn)場(chǎng)，看到許多年齡相仿的小伙伴正排著隊(duì)進(jìn)房間面試，我心里不由得緊張起來(lái)。正在我忐忑不安的時(shí)候，一位阿姨忽然問(wèn)：“誰(shuí)是錢(qián)驍吉？進(jìn)去面試�！蔽疫B忙站起來(lái)，在她的帶領(lǐng)下走進(jìn)了房間。房間里坐著兩位評(píng)委老師，她們不時(shí)交頭接耳，交換自己的意見(jiàn)。我平復(fù)了一下心情，朝著她們微笑，清了清嗓音，開(kāi)始了自我介紹。評(píng)委老師們邊聽(tīng)邊輕聲交流，我心里又開(kāi)始忐忑不安，連手心里都冒出了一層汗。許久，兩個(gè)評(píng)委老師開(kāi)始向我提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)，你在主持方面有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎？”“我擔(dān)任過(guò)紅領(lǐng)巾廣播播音員，學(xué)校升旗儀式主持人，主持過(guò)學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)……”我不假思索地回答道。
評(píng)委老師的問(wèn)題越來(lái)越多，我回答得越來(lái)越自然，越來(lái)越流暢，評(píng)委的笑容也越來(lái)越燦爛。最后一位評(píng)委老師站起來(lái)興奮地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你很大方，經(jīng)驗(yàn)豐富，小主持人你通過(guò)了，祝賀你！”
我的寒假多么的精彩啊！
寒假作文 篇2
忙完了一個(gè)學(xué)期，寒假剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，每天和同學(xué)們相處在一起，雖然我們也會(huì)調(diào)皮，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們 回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。
寒假作文 篇3
還有不到一個(gè)星期就要上學(xué)了，想想那“地獄”般的生活，不禁毛骨悚然。“叮鈴鈴——”手邊的鬧鐘響了，真有種沖動(dòng)想把它扔了，可是沒(méi)有了它上學(xué)就會(huì)遲到。看看時(shí)間，才六點(diǎn)二十，經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)，還是再多睡二十分鐘吧，我放棄了吃早飯的時(shí)間。第二遍鬧鈴響才被嚇醒。
洗漱皆在五分鐘內(nèi)完成。背上書(shū)包，拿起雨傘再想想有什么東西沒(méi)有拿便拿起雨傘出門(mén)了。推開(kāi)門(mén)，涼風(fēng)就爭(zhēng)先恐后地往衣服里鉆，冰涼的雨點(diǎn)無(wú)情的打在臉上，雨傘在手中卻又不想撐開(kāi)，雨也不大，但是很冷。自己都為自己走路的速度感到驕傲——這都是上學(xué)練會(huì)的。到了校門(mén)口還有一個(gè)大大的`長(zhǎng)坡，七年級(jí)新生走的氣喘吁吁，我們卻大步流星的往前沖。教室的人不多，讀書(shū)聲稀稀拉拉的。看看黑板上的課表，哦是英語(yǔ)自習(xí)。拿出昨天晚上就已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語(yǔ)單詞又讀了起來(lái)�，F(xiàn)在只想坐在那里發(fā)發(fā)呆， 放空一下心靈，可是老師怎么能讓你在大好的早晨浪費(fèi)時(shí)間呢？在打哈欠中上完第一節(jié)課，糊里糊涂的，老師一走的第一反應(yīng)就是趴在桌子上不想動(dòng)了。同學(xué)過(guò)來(lái)收作業(yè)就指一下書(shū)包。有同學(xué)去倒水就把自己的水杯遞給他，讓他幫忙帶一杯。
中午一回家就立刻進(jìn)入書(shū)房，父母在廚房做著中午飯，我呢埋頭做作業(yè)。媽媽叫著吃飯也不想理，硬是要把最后一題做完再去吃。這時(shí)爸爸媽媽都要吃完了，加快吃飯速度，最后一口剛?cè)谧炖锞团艿酱采�，把校服一脫，被子一蓋，鬧鐘一定就慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
又是一陣急促的鬧鈴聲，重復(fù)著早上的動(dòng)作。剛來(lái)到教室就看見(jiàn)同學(xué)們積極的在背歷史，才想起來(lái)下午要?dú)v史默寫(xiě)，隨后立馬進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。最后一節(jié)課的下課鈴終于響了，可是臺(tái)上的化學(xué)老師還在講個(gè)不停，好像自動(dòng)屏蔽掉了鈴聲，同學(xué)們?cè)缫褵o(wú)力吐槽了。終于正式下課了，算算這位敬業(yè)的老師一共講了八十分鐘。正在收拾書(shū)包時(shí)燈熄了，唉心累。
晚上又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，看來(lái)又要抱著作業(yè)“跨天”了。作業(yè)才寫(xiě)了三分之二，看到院子里家家戶戶的燈都熄滅了，心涼了一半。做完作業(yè)，客廳里已經(jīng)是黑漆漆的了，根本不想洗，衣服一脫就睡了，數(shù)了數(shù)，一共就七個(gè)小時(shí)，唉，快睡吧。
我只是一個(gè)初中生，唯一不同的就是即將畢業(yè)了的，我想獲得更多休息的時(shí)間，難道不行嗎？
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