寒假的描寫作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寒假的描寫作文，希望能夠幫助到大家。
寒假的描寫作文1
快樂的寒假結(jié)束了，可是寒假發(fā)生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內(nèi)疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發(fā)生，但最讓我無法忘記的是打雪仗。
那是大年初二，天上下著鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)歡快的小娃娃，蹦蹦跳跳地落下來。那幅美景像是畫一般，真是美麗極了!雪下的越來越大，鋪在地上的雪也越來越厚，看到這美麗的景色，我不由地提議，出去打雪仗，準(zhǔn)備：帶好手套、帽子等工具，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，游戲開始了，我還沒準(zhǔn)備好，姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上，我也不善罷干休，拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打，給我自己報(bào)仇，妹妹也正要打姐姐，這時(shí)，我的心理想起了個(gè)妙計(jì)，趁妹妹這個(gè)機(jī)會(huì)，我們一起進(jìn)攻，說辦就辦，我和妹妹的球使勁仍去，雪球像百米沖刺一般，飛快的打在姐姐的身上，把姐姐打的抱頭就跑。
正打的熱鬧的時(shí)候，哥哥來了，這下可就更有意思了，首先安排我和姐姐一組，妹妹和哥哥一組，緊張刺激的游戲開始了，哥哥正要拿雪球時(shí)，我早已準(zhǔn)備好了，雪球飛快的朝哥哥打去，哥哥馬上痛得直叫，我剛要去扶他，一個(gè)大大的雪球就在我的頭上炸開了，我氣的追著哥哥跑，圍著院子跑了三圈，可還是追不上哥哥，滿頭大汗的我正要坐下休息，看見妹妹要打姐姐，趁妹妹不注意，我拿起雪球往妹妹臉上打去，“啪”一個(gè)圓圓的雪球在妹妹的臉上炸開了花，什么都看不見了，樣子很滑稽，哥哥看見自己的組員受傷了，從我的背后來了個(gè)“背后攻擊”，我剛要回家，腳下不注意，摔了一跤，看大家都受傷了，游戲結(jié)束了，正大我往前走時(shí)，我的組員姐姐竟然拿了一把雪，朝我的臉上打來，我變成了一個(gè)名副其實(shí)的雪人，真是好玩極了!
今天是我寒假當(dāng)中最快樂的一天!
寒假的描寫作文2
寒假生活是一個(gè)非常的特別不一樣的假期，對(duì)于在不用崗位上的人來說都是不一樣的。
我們，求知路上的學(xué)生們，在平日里專注于課堂，思考于書本，背負(fù)著作業(yè)的壓力，很難有放松的閑暇時(shí)刻。但寒假生活里，我們足可以享受這假日的輕松愉悅：或沉浸在書本的歡樂中，徜徉于著作名篇的海洋中，津津有味，鉆之彌堅(jiān)；或享受在旅游的輕松中，穿梭于名山大川的間隙中，孜孜不倦，仰之彌高。我們足可以放下沉重地包囊，敲破作業(yè)的累累巨石，讓我們的心情有一個(gè)很好的緩沖期。我們足可以伴著歡笑走下寒假生活。寒假生活，是鉆研與享受的味道。
他們，火車站中的農(nóng)民工人們，在平日里辛勤地工作、賣力地干活。熱烈下，流的是艱辛的'汗水；寒風(fēng)中，搓的是疲憊的手心。但寒假生活里，他們可以乘列車遠(yuǎn)赴故鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚。家人圍坐，除夕守歲，是他們食不果腹、衣不蔽體，兀兀窮年的夙愿。而此時(shí)？車站站前人群熙熙攘攘，寒風(fēng)隨駛來的列車呼嘯肆虐。他們，遠(yuǎn)望久久留戀的家鄉(xiāng)的人們，閃爍著值得憐憫的眼神，久久企盼才望來屈指可數(shù)的車票。他們，在這個(gè)寒假生活才能找到一回家的味道，回歸了，就久久不能忘懷。寒假生活，是團(tuán)圓與相聚的味道。
寒假生活對(duì)于每個(gè)人來說都是不一樣的。對(duì)于我來說就是開心和幸福。
寒假的描寫作文3
在我的假期里有數(shù)不勝數(shù)的趣事，而令我最記憶猶新的當(dāng)然是今年暑假去美國塞班的旅行啦!
在塞班，我嬉戲了有趣的露天水上樂園，踏上了活靈活現(xiàn)的鱷魚頭沙灘，觀光了風(fēng)景如畫的鳥島，欣賞了景色怡人的太平洋日出，享受了美味可口的夕陽游輪晚餐……每一樣都是那么新鮮，那么有趣!
我不得不提的當(dāng)然是在神秘的軍艦島上乘降落傘啦!說起軍艦島，先讓我向大家介紹一下它名字的由來——二戰(zhàn)時(shí)期，美國軍隊(duì)將這座小島誤認(rèn)為日本兵的軍艦，可無論怎樣用炮轟都無法將它擊沉，后來才恍然大悟，原來這是一座小島，小島從此得名為“軍艦島”。
在軍艦島上乘降落傘既刺激又有趣。首先，我換上游泳衣，接著坐上小快艇，穿好救生服，快艇沿著軍艦島開出一段距離后，水手用救生服上的鉤子勾住降落傘，我坐上降落傘，隨著快艇的加速，水手把我放到了空中。我在空中飄來飄去，眺望著一望無際的大海，別提有多心曠神怡了;此時(shí)，水手把我往下拉到海平面上，我的腳進(jìn)入了冰涼的海水，那感覺無比清爽，舒服極了。最后，我被拉回了小船。這真是無比刺激有趣呀!我希望降落傘能飛得更快一點(diǎn)、更高一點(diǎn)，那才更爽!在軍艦島上我們一家還駕駛了摩托艇、感受了香蕉船、乘坐了快艇……豐富的節(jié)目讓我感受到十分有趣。
塞班之旅精彩萬分，這是我今年暑假最有趣的活動(dòng)!
寒假的描寫作文4
寒假雖然只有短短三四個(gè)禮拜，但給我留下的記憶卻非常深刻。
一放假，我們這些被約束了很久的小鳥總算可以飛出籠子自由自在地玩兒了�？墒�，不是事事都如人意。才放假不久，一些朋友就約我去仙桃玩。哎，可惜我不能去，我要去表姐家�？粗笥褌冸x去的身影，我心里有一種酸酸的滋味。
不過，我又想，過年的幾天可熱鬧了。晚上，煙花把天空點(diǎn)綴得五顏六色，鞭炮聲則此起彼伏，響徹夜空。餐桌上，大家齊舉杯，互祝福，可開心了�？础洞汗�(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》時(shí)，房間里笑聲洋溢，一家人更是其樂融融，讓我嘗到了“甜”的滋味。
都說“吃得苦中苦，方為人上人”。不過這“苦”可真是學(xué)生們的一大苦衷。作業(yè)雖說不多，可家長(zhǎng)們都堅(jiān)持讓孩子額外補(bǔ)習(xí)、看書、做習(xí)題，逼得我們差點(diǎn)兒透不過氣來，一股“苦”味撲面而來，擋也擋不住。
這個(gè)寒假，媽媽又給我下了一項(xiàng)任務(wù)——學(xué)梳頭。每天早晨、中午、晚上都要練習(xí)梳頭，真是可憐了我這雙手啊，不知有多少次被梳子無情地刮過。難道是我技術(shù)不好嗎?還是梳子在故意刁難我呢?總之，真夠“辣”的呀!
這個(gè)寒假生活真是五彩繽紛。雖然聚滿了“酸”“甜”“苦”“辣”四種味道，但我依然保持著愉快的心情，為下學(xué)期的來臨做好準(zhǔn)備。
寒假的描寫作文5
放假了，我感覺真無聊。除了寫作業(yè)、看電視、和朋友們出去玩，難道就再?zèng)]有比這更好玩的事情嗎?媽媽看出了我的心事，就說：“跟我學(xué)做飯吧!”
做飯?平時(shí)放學(xué)回家我只知道吃，讓我做飯，這怎么可能呢?
我正想著，媽媽在廚房里叫我，看到我很不情愿的樣子就說：“連做飯都不會(huì)，長(zhǎng)大還會(huì)做什么?不會(huì)做你就要學(xué)，就算你做得不好也沒人會(huì)取笑你�！甭犃藡寢尩脑�，我答應(yīng)跟媽媽學(xué)做飯。媽媽說：“今天你就學(xué)蒸饃吧。”
可是此時(shí)我又擔(dān)心了起來。若蒸不好，硬得像石頭，那可怎么辦呢?但是為了學(xué)做飯，我只好圍上圍裙進(jìn)了廚房。
媽媽當(dāng)上了指揮員，向我“發(fā)號(hào)施令”，“廚桌上有酵母，拿一塊來，再倒一點(diǎn)溫開水，把酵母放到盆里……”我手忙腳亂地執(zhí)行著媽媽的“命令”。我問媽媽：“蒸吧?”媽媽忍不住笑了起來，對(duì)我說：“只知道吃，什么都不會(huì)做，不發(fā)酵怎么能蒸?”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了起來。
幾個(gè)小時(shí)后，媽媽到廚房看了看面團(tuán)，又叫我，說：“面發(fā)酵好了，過來，我教你怎么做饃吧�！痹谧龅倪^程中媽媽給我講了許多注意事項(xiàng)，然后就幫我把饃放進(jìn)鍋里蒸。
我很擔(dān)心蒸出來一鍋硬得像石頭一樣的饃。半個(gè)多小時(shí)后，我小心翼翼地揭開鍋蓋，哇!鍋里一個(gè)個(gè)又白又胖的饅頭簡(jiǎn)直就像咧著嘴笑的胖娃娃。此時(shí)，我的心里像樂開了花一樣，得意地對(duì)媽媽說：“媽媽，您再也不會(huì)說我笨啦”。
這個(gè)寒假生活真愉快，我再也不會(huì)感到無聊啦!
寒假的描寫作文6
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長(zhǎng)的假期里，同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì)說：“我要出去玩!”也有人會(huì)說：“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，還有很多方面的知識(shí)不足，所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主，看看自己學(xué)過的還有哪些不會(huì)，看書查閱或練練《一點(diǎn)通》書上的語言練習(xí)題，并看看平時(shí)很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學(xué)過的語文書上的古詩要會(huì)背會(huì)寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過的單詞要會(huì)聽、寫、默、看、說，并查查音標(biāo)，對(duì)單詞加深記憶。數(shù)學(xué)呢，復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí)，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進(jìn)一步掌握學(xué)過的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用。
第二，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米�。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等，我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操，保持身體健康。
第三，我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察;以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
還有，我雖然是一個(gè)孩子，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活，比如：擦桌、掃地等等，做一個(gè)人見人愛的乖孩子。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?
寒假的描寫作文7
“女兒，該上課去了！”
“哎——知道了，我馬上就去了�！�
每個(gè)孩子都向往一個(gè)自由快樂無憂無慮的童年，我也一樣。
終于放假了，我高興極了，原本想好好休息一下的，但又被爸媽的決定給打破了計(jì)劃，我失望至極。
爸媽你們有沒有考慮過女兒的感受呢！我知道你們是為了我好，但是女兒也想要有自己的小天地去做自己的事。
每當(dāng)別的孩子都在外面和自己的朋友嬉戲玩耍時(shí)，我卻要去補(bǔ)課，而且一補(bǔ)就是一天，根本就沒有休息，除了晚上睡覺，而我每次跟你們講的時(shí)候，你們都說如果你長(zhǎng)大想輕松的話，那就要現(xiàn)在努力。其實(shí)，我也知道這個(gè)道理，我也很愿意去補(bǔ)課，但是你們根本就沒有給我一點(diǎn)休息時(shí)間，哪怕一分鐘也好，根本沒有。
每當(dāng)別的孩子可以和父母一起出去玩的時(shí)候，而我卻不行。爸媽你們又沒有想到女兒的感受。我也想出去散散心，哪怕就去小區(qū)里的那一個(gè)小花園鍛煉鍛煉，也沒有。
……
爸媽，我希望你們能坐下來，好好地聽一下女兒的心聲。
我能有今天的好成績(jī)，也是有你們的功勞。謝謝你們平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲教誨，才擁有現(xiàn)在的我，但在這同時(shí)，我也想跟你們說：爸媽，請(qǐng)你們站在女兒的角度想一想女兒的感受，我希望你們可以帶我出去散散心，不要給我報(bào)太多的輔導(dǎo)班，讓我像別的孩子一樣能和自己的伙伴一起去玩耍，請(qǐng)你們也讓我看一看外面的世界，了解一些新的事物，這也許會(huì)使我變得更優(yōu)秀。
相信每個(gè)和我一樣的孩子們都會(huì)有這樣一個(gè)心聲，請(qǐng)讓我們一起用言語來融化父母心中的對(duì)我們的觀念，不是只有不停地補(bǔ)課才會(huì)讓我們優(yōu)秀，而是在補(bǔ)課的同時(shí)，也要給孩子們一些自己的小天地。
寒假的描寫作文8
每年的正月十五我都會(huì)吃上好吃的湯圓，可今年吃湯圓卻吃出了一件新鮮事!
十五這天一大早，姥姥就去市場(chǎng)買來袋裝湯圓和散裝湯圓兩種，以前姥姥都只買袋裝湯圓，我覺得很奇怪就問：“姥姥，你怎么買了兩種湯圓呢?”姥姥笑著說：“袋裝湯圓是煮著吃的，散裝湯圓是炸著吃的，今天我給你做炸湯圓，怎么樣啊?”“太好了，太好了，我還沒吃過炸湯圓呢?”我開心地跳了起來。
姥姥把湯圓放到桌子上，對(duì)我說：“湯圓買回來之前是凍在冰柜里的，我們要讓它先解一下凍，等湯圓有點(diǎn)變軟之后用牙簽在每個(gè)湯圓上扎兩個(gè)小孔，才能放鍋里炸�！蔽矣行┎幻靼琢耍骸盀槭裁匆跍珗A上扎小孔呢?”
姥姥一邊在每個(gè)湯圓上扎小孔一邊說：“因?yàn)闇珗A放到油鍋里受熱會(huì)膨脹，如果不扎小孔讓湯圓里面的熱空氣排出來，湯圓會(huì)很容易在油鍋里爆炸，就會(huì)濺到人的臉上，手上，很危險(xiǎn)的。扎了小孔，湯圓受熱膨脹，熱氣會(huì)從小孔排出去，炸湯圓的人就會(huì)避免受傷了!”太有意思啦，姥姥咱們快炸湯圓吃吧!”我已經(jīng)迫不及待地想要吃炸湯圓了。
姥姥系好圍裙，往平底鍋里倒上油，打開火，等油燒熱了把湯圓一個(gè)一個(gè)放進(jìn)鍋里，不一會(huì)湯圓就開始變大，變成金黃色，果然沒有一個(gè)炸開的，香味彌漫了整個(gè)廚房，我的口水都要流出來了。
姥姥將炸好的湯圓撈出來盛到盤子里，叮囑我說：“湯圓雖然好吃，但是不能多吃，因?yàn)槌远嗔瞬蝗菀紫�有得等湯圓涼一下再吃，因?yàn)閯偝鲥伒奶珷C了，會(huì)燙傷你的小嘴巴的!”我忍不住夾了一個(gè)放到嘴巴里，炸湯圓真是太好吃了，比煮的湯圓還酥脆香甜呢!
炸湯圓之前還要在湯圓上扎小孔防止湯圓在鍋里爆炸，這還真是一件新鮮事啊!
寒假的描寫作文9
寒假里的某一天，我吹著口哨，哼著輕快的小調(diào)，麻利地將一個(gè)平底鍋架到灶臺(tái)上，“啪嗒”一聲點(diǎn)上火。又打開冰箱，從里面找出一包培根和兩枚雞蛋，轉(zhuǎn)身往滋滋作響的煎鍋里扔進(jìn)一片培根，再次悠悠哉哉地走回電視機(jī)前，與里面的主角同呼吸同命運(yùn)。
不知過了多久，當(dāng)電視里飄出熟悉的廣告詞，我這才想起仍在鍋中“哀嚎”的培根。
于是，熟悉的一幕重新上演，轉(zhuǎn)身，立定，齊步走，一二一，朝著不斷“慘叫”的培根而去。
一路上，我已經(jīng)可以嗅得到那培根獨(dú)有的香氣了，那種誘人的焦黃顏色，那種濃郁的肉香味�？傻任倚璨斤h進(jìn)廚房，看到的卻只是一只冒煙起火的平底鍋，一片躺在鍋底茍延殘喘的培根。我嚇得呆在原地，一動(dòng)不動(dòng)，過了幾秒鐘，又突然醒悟：家里著火了！我驚恐的看著鍋里的火苗一點(diǎn)一點(diǎn)地躥高，突然顯現(xiàn)出視死而歸的決心，沖上前去，把煤氣爐開關(guān)往右使勁一扭。緊接著抓起右手邊的鍋蓋，“啪”的一聲往鍋上一蓋，火焰立刻縮進(jìn)了鍋里。趁火勢(shì)變小，我馬上拿出百米賽跑的速度，沖進(jìn)客廳、陽臺(tái)，把所有的窗戶一股腦全開掉。等我心有余悸的回到廚房，火苗已經(jīng)消失不見，只剩下一片面目全非的培根。望著這塊“黑炭”，我真是欲哭無淚！
經(jīng)歷了這次驚心動(dòng)魄的著火事件，我徹底了解了“三心二意”危險(xiǎn)性。看著幾乎被燒焦的平底鍋，想想剛才驚險(xiǎn)的一幕，我又想起了那句話：如果三心二意，必將一事無成！
寒假的描寫作文10
寒假里，我和媽媽、叔叔來到太姥山游玩，第二天清早便開始了游太姥山的登山活動(dòng)。
來到太姥山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見各種奇形怪狀的巖石，像寶石似的鑲嵌在懸崖峭壁上，好像一陣微風(fēng)拂過那塊土黃色的寶石便會(huì)滾落下來。再往上走便看見一個(gè)湖——龍?zhí)逗谶@塊兒碧綠的翡翠中發(fā)現(xiàn)了一些雜質(zhì)，原來是一些小魚兒正在搶著東西，湖中心蕩起了一陣漣漪，仔細(xì)一瞧，原來是幾只小魚兒在玩鬧嬉戲，多么和諧的畫面啊!咦!之前還是小寶石，現(xiàn)在為何變得如此龐大，回頭一看便明白了，我已經(jīng)在半山腰了。
再往上爬，我發(fā)現(xiàn)了一位菩薩正在和一支千年鱷魚精爭(zhēng)鋒相斗，它們虎視眈眈地注視著對(duì)方，只見千年鱷魚精張開血盆大口，仿佛在向菩薩反抗;菩薩也不甘示弱打開陣勢(shì)，好似在向千年鱷魚精發(fā)起挑戰(zhàn)。正要開打，媽媽便打斷了我的思路：“別發(fā)呆了前面還有幾塊巨石，要不要去看看!”媽媽拿著手機(jī)打算拍照。
站在這塊大石頭上，我嚇得腿都軟了，下面可是萬丈深淵吶!差點(diǎn)兒沒哭出來，“萬一這塊大石頭掉下去了……”我不敢再想下去了，嚷嚷著要媽媽帶我下去，但媽媽正忙著拍照叫我等一會(huì)兒，我實(shí)在害怕極了，不管三七二十一，深吸一口氣試著將腳伸下去，一骨碌跑到了平地，我那顆怦怦直跳的心才平靜下來。
太姥山怪石之險(xiǎn)，湖水之綠，深深地印在了我的腦海里，重重地刻在了心里。
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