寒假收獲作文

時(shí)間：2021-06-12 09:59:55 寒假我要投稿

【熱門(mén)】寒假收獲作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寒假收獲作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】寒假收獲作文三篇

寒假收獲作文篇1

　　假期里大家一定會(huì)有很多收獲，而我的收獲都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上，我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了，因?yàn)榻憬闫匠６荚谘a(bǔ)課，這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子，我和姐姐都十分贊同媽媽的建議，我和姐姐在臥室玩電腦，媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，可媽媽才開(kāi)始包餃子，我和姐姐商量了幾分鐘，決定幫媽媽包餃子。

　　可我根本不會(huì)包餃子，看著媽媽和姐姐的餃子，我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀，媽媽讓我先把餡兒放到皮上，再把面皮合得緊緊的，然后再捏褶，我終于學(xué)會(huì)了包餃子的要領(lǐng)，雖然包得不及媽媽的餃子，但也勉強(qiáng)合格。

　　餃子出鍋了，我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起，一眼就可以看出來(lái)了，雖然樣子和別人不一樣，但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子，還學(xué)會(huì)了怎樣包餃子，這難道不算是意外的收獲嗎？

寒假收獲作文篇2

　　我的寒假生活中有一個(gè)小收獲，就是學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間。

　　這本來(lái)是一件眾所周知且大多數(shù)人都愿意去做去堅(jiān)持的事，然而事實(shí)卻是想總比做的多。

　　我以前也是如此，想通過(guò)合理利用碎片時(shí)間多做一些可以提升自己的事情，至少不能都花在刷手機(jī)看視頻閑聊方面，那是短暫的垃圾快樂(lè)，并不能抵抗空虛，也不會(huì)覺(jué)得充實(shí)。

　　機(jī)緣巧合，有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，在自己等車(chē)，坐公交或地鐵的時(shí)候，在等人的時(shí)候，如果時(shí)間有超過(guò)十分鐘以上，我就可以用來(lái)閱讀一篇文章，或者寫(xiě)一篇作文。在我學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)之后，我可以在下一個(gè)學(xué)習(xí)階段開(kāi)始之前做一做拉升，或者是打掃房間，整理一下衛(wèi)生。

　　別小看這一個(gè)個(gè)十分鐘，當(dāng)看到別人在刷一個(gè)接一個(gè)的視頻時(shí)，我仿佛看到以前的自己，做為旁觀者，更懂得如果把這些寶貴的碎片時(shí)間利用起來(lái)是多么好的一件事。

　　所以，我非常開(kāi)心自己在這個(gè)寒假里有這個(gè)小收獲：越來(lái)越珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)利用好碎片時(shí)間！

寒假收獲作文篇3

　　在假期的日子里，我想想我的收獲還真不少。

　　有一次，我去參加社區(qū)活動(dòng)，那天我們的安排是聽(tīng)一位交警叔叔的講座，聽(tīng)他給我們講一講關(guān)于交通方面之類(lèi)的知識(shí)。

　　一早，我就到居委會(huì)去報(bào)到了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，所有的人就都到了。社區(qū)老師用話(huà)筒對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在講座正式開(kāi)始，我們熱烈有請(qǐng)陳叔叔來(lái)給我們講座�！痹�(huà)音剛落，我們就看到了一位交警叔叔正走過(guò)來(lái)。

　　講座開(kāi)始了，陳叔叔就給我們發(fā)了一張紙，上面有許多的內(nèi)容。他讓我們拿回去給爸爸媽媽看。隨后，他就對(duì)著話(huà)筒，大聲地說(shuō)起來(lái)：“同學(xué)們，你們知道嗎？每個(gè)城市每天基本上每分鐘都在發(fā)生交通事故，這些交通事故發(fā)生的`原因主要是人們不遵守交通規(guī)則。”我們聽(tīng)后都很驚訝。接著他又說(shuō)：“騎電瓶車(chē)最快的速度是20碼，電瓶車(chē)只能帶12歲的兒童，自行車(chē)是不能帶人的。因?yàn)楝F(xiàn)在是暑假，小孩子發(fā)生交通事故也越來(lái)越多。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“馬路殺手”這個(gè)“馬路殺手”是怎么形成的呢？上一次，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)中學(xué)門(mén)口，有一次，一個(gè)小女孩正從拐彎處走過(guò)來(lái)，一輛汽車(chē)很快沖了過(guò)去，把那個(gè)小女孩撞到了地上，剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可后來(lái)這個(gè)司機(jī)本來(lái)是想剎車(chē)，可心太急了，腳踩錯(cuò)了踩到了油門(mén)，那輛車(chē)就把那個(gè)小女孩給撞死了。特別是小區(qū)拐彎的地方，大家一定要小心，因?yàn)樾^(qū)里的車(chē)是比較多的，所以要特別小心。

　　我們大家津津有味地聽(tīng)著，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，講座就結(jié)束了。

　　我走在回家的路上，心想：“今天我知道了關(guān)于交通方面之類(lèi)的知識(shí)，也算是假期里的一份收獲吧！想著想著，我就高高興興地回家了。

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