小學生寒假第一天作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生寒假第一天作文，希望能夠幫助到大家。
小學生寒假第一天作文1
今天，是寒假第一天，寒假第一天作文。一起床，洗涮完后，我媽媽就把我送到了輔導班。
開始輔導了，輔導老師很快幫我們輔導完了，寒假作業(yè)。輔導老師還教了我們，怎么算，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，時間過得非�？�，不一會，中午，即將來臨。輔導班的老師們，共同給我們做了水餃，因為，今天是小年，所以，輔導老師才給我們做水餃，吃完了香香的水餃以后，大家有的看電視，有的踢足球，甚至還有的打籃球，簡直是高興極了！
接著，下午來了，輔導老師讓三年級的同學，每人寫一篇日記，我想了想后，我寫了，快樂的小年。
時間過得非�？�，不一會，就放學了�；丶乙院�，又媽媽帶我出去吃了麥當勞。然后，就回家看電視了，媽媽說：“8點睡覺�！卑它c到后我就睡覺了。
今天，真是一個，快樂的小年�。�
小學生寒假第一天作文2
讓人期待已久寒假到了，別提我有多高興了，因為在寒假里可一盡情得玩了�？墒墙裉焓堑谝惶�，早晨，太陽都還沒出來，公雞都還沒打鳴，人們都還沒起床，爸爸就走進來宣布了個壞消息，我要去練字!我的心像十五個吊桶打水七上八下起來，那高興的勁兒一下子就被拋到九霄云外去了。沒過多久，我就開始了我的修煉。爸爸為我買了一幅字帖，并要讓我每天練習不少于三張。練了不到一個星期，我的手便酸痛起來，再加上天氣寒冷，我可憐的小手每次都凍得像個石頭，筆先生也受不了這寒冷，不聽使喚。我心想：為什么要寫啊，我不想再寫了!于是我就把筆和紙都扔到了地上。后來爸爸發(fā)現(xiàn)了就狠狠地痛罵了我一頓。
一天，爸爸讓我去一個網(wǎng)站看一個視頻，一位老爺爺手握著一支毛筆蘸著清水，在案子上寫著字。一個個蒼勁有力的大字展現(xiàn)在我面前，沒過多久，一張有著會動的字帖展現(xiàn)在我的面前。我心想：要是我也能寫出這樣的字，那該多好啊!看完了視頻，爸爸對我說：只要你有信心，不用墨水也可以寫，一日復一日，這樣一來，就可以練成了。我聽了思緒萬千，是啊，冰凍三尺非一日之寒啊，我應該學習那個老爺爺，堅持不懈得練好字。
小學生寒假第一天作文3
放寒假啦!我?guī)е胄５谝粚W期的獎狀,和爸爸媽媽開車到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
汽車后備廂里,裝滿了爸爸媽媽精心準備的“年貨”。有一袋大米,一箱花生油,還有爺爺奶奶喜歡吃的各式點心。
一到家門口,爺爺最寵愛的小狗“點點”首先跑過來,一邊搖頭擺尾地撒歡,一邊兩眼直直地看我的手要吃的。我小心翼翼地從書包邊上袋子里掏出事先準備好的紅燒排骨,“點點”一跳躍起,搶到嘴里跑到一邊津津有味地啃起來!
老家大門門口的積雪早已被爺爺清掃干凈!大門口爺爺已經(jīng)貼上紅紅的對聯(lián),兩扇大門上端端正正地貼著“�！弊�,一掛紅紅的藝術“鞭炮”掛在左側門框上,右側門框頂上,爺爺用鐵絲做成“梅花樹枝”,頂端掛起大紅燈籠!
爺爺奶奶早就盼著我們回家過年,看見我們提著年貨下車,他們高興得兩眼瞇成一條線!
我連忙把我的“獎狀”遞到爺爺面前,“好孫子,又出息啦”!爺爺高興地把我摟到懷里。
爸爸媽媽將事先準備好的照相機架在路邊。爸爸搬來兩把椅子,讓爺爺奶奶坐好,我擠在中間,爸爸媽媽站在后面。只聽見“咔咔咔”三下,一張“全家�！避S然紙上。
咦,怎么小“點點”也在里面?!它可真會“搶鏡頭”啊!
小學生寒假第一天作文4
昨天是寒假的第一天，我主動做了一件自認為十分有趣、有意思的事做家務。
中午吃過飯后，我就開始了第一項工作：學習清洗碗筷。媽媽很用心地指導我，給我示范，剛開始，盤子、小碗太不聽話，在我手里亂滑，總想逃跑，但不一會兒，我就把它們制服了，個個被我洗得潔白如新。
第一項工作完成了，剛想要坐那兒喘口氣，就聽媽媽又布置第二項工作了：打掃房間。
這項工作可是十二分的艱巨呀，光看著客廳里到處亂放的書本、玩具，我就暈了：從哪兒開始收拾呢?我費了九牛二虎之力好容易才把放亂的雜物歸位，把樓上樓下、里里外外看著不順眼的地方也收拾好了。
這時，我的感覺已經(jīng)是：累死了!
最后的一項工作我是咬著牙做完的拖地。
兩個多小時后，我終于完成了任務!雖然很累、很累，但是看著打掃的干干凈凈的房間，心里特別高興、特別自豪!
想想我今天才打掃了一次衛(wèi)生就這么累，可媽媽不知做了多少次，她每天不僅要打掃衛(wèi)生，還要做飯、洗衣服，該多累呀，我以后一定要多幫媽媽做家務，還要盡量保持衛(wèi)生，不亂放東西，好讓媽媽少累一點。
小學生寒假第一天作文5
好不容易迎來了寒假，我們個個都興高采烈地背著書包回家，享受著這一個月寒假所帶來的樂趣。可我回到家打開書包，一看到這如山般的.作業(yè)正等著我去做，原本愉快喜悅的心情，頓時灰飛煙滅了。只好快馬加鞭，做起作業(yè)來，兩只手不停地移來移去，終于，我消滅了一本又一本作業(yè)，可是就差抄詞語和抄英語單詞了，于是我又抄了起來，即使手酸的要命，也沒有停下來，因為我想早點做完作業(yè)早點玩。是啊，任何事情都是需要付出代價的，現(xiàn)在又算得了什么呢!如果我再偷懶，不做作業(yè)的話，就會像懶洋洋一樣貪吃貪睡。
我可不想成為第二個懶洋洋，我心里這樣想著，于是又做起了作業(yè)，知道我做完了英語作業(yè)時，我才放下了手中的這支筆，因為我的手實在太酸了。
接著我又拿起了手中的課外書，津津有味地看著，我仿佛身臨其境，走進了書中，與主人公相互交談，我覺得自己進入了一個奇妙的世界，進入了一個書的王國，和王國里的臣民們一起歡歌雀舞，因為我把自己融入進了這個書的王國，覺得自己就是書中的一位人物。在這優(yōu)美而又奇特的意境中，在這濃濃的書香味中，我被深深地陶醉了……
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