描寫(xiě)快樂(lè)的寒假的精選作文_小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)快樂(lè)的寒假的精選作文_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)快樂(lè)的寒假的精選作文_小學(xué)生作文1
今天,是我們假期的第一天,盼望已久的假期終于來(lái)了,告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于可以輕輕松松的休息一下,睡個(gè)懶覺(jué)了。
不知不覺(jué)臥室里透過(guò)一縷陽(yáng)光!鞍 彪S著一聲哈欠我從夢(mèng)中醒來(lái)。伸伸懶腰,睜開(kāi)朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無(wú)精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《羊羊與灰太狼">喜羊羊與灰太狼》。
我聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵嚷嚷的,我出門(mén)一看,原來(lái)是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來(lái)了,帶著她的寶寶和牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級(jí)了,比走的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)高了以大截,至于那可愛(ài)的小牛牛嗎,我還是第一次見(jiàn),我馬上來(lái)了精神頭,連忙請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)坐下
坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會(huì)跳著跳那,一會(huì)蹦來(lái)蹦去,還和我玩起了捉迷藏小。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來(lái)了個(gè)“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過(guò)了,我?guī)阆丛枞。”這個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來(lái)給他洗了。
太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假第一天。
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寒假雖然只有短短三四個(gè)禮拜,但給我留下的`記憶卻非常深刻。
一放假,我們這些被約束了很久的小鳥(niǎo)總算可以飛出籠子自由自在地玩兒了?墒,不是事事都如人意。才放假不久,一些朋友就約我去仙桃玩。哎,可惜我不能去,我要去表姐家?粗笥褌冸x去的身影,我心里有一種酸酸的滋味。
不過(guò),我又想,過(guò)年的幾天可熱鬧了。晚上,煙花把天空點(diǎn)綴得五顏六色,鞭炮聲則此起彼伏,響徹夜空。餐桌上,大家齊舉杯,互祝福,可開(kāi)心了?础洞汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》時(shí),房間里笑聲洋溢,一家人更是其樂(lè)融融,讓我嘗到了“甜”的滋味。
都說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”。不過(guò)這“苦”可真是學(xué)生們的一大苦衷。作業(yè)雖說(shuō)不多,可家長(zhǎng)們都堅(jiān)持讓孩子額外補(bǔ)習(xí)、看書(shū)、做習(xí)題,逼得我們差點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái),一股“苦”味撲面而來(lái),擋也擋不住。
這個(gè)寒假,媽媽又給我下了一項(xiàng)任務(wù)——學(xué)梳頭。每天早晨、中午、晚上都要練習(xí)梳頭,真是可憐了我這雙手啊,不知有多少次被梳子無(wú)情地刮過(guò)。難道是我技術(shù)不好嗎?還是梳子在故意刁難我呢?總之,真夠“辣”的呀!
這個(gè)寒假生活真是五彩繽紛。雖然聚滿了“酸”“甜”“苦”“辣”四種味道,但我依然保持著愉快的心情,為下學(xué)期的來(lái)臨做好準(zhǔn)備。
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放假了,我感覺(jué)真無(wú)聊。除了寫(xiě)作業(yè)、看電視、和朋友們出去玩,難道就再?zèng)]有比這更好玩的事情嗎?媽媽看出了我的心事,就說(shuō):“跟我學(xué)做飯吧!”
做飯?平時(shí)放學(xué)回家我只知道吃,讓我做飯,這怎么可能呢?
我正想著,媽媽在廚房里叫我,看到我很不情愿的樣子就說(shuō):“連做飯都不會(huì),長(zhǎng)大還會(huì)做什么?不會(huì)做你就要學(xué),就算你做得不好也沒(méi)人會(huì)取笑你!甭(tīng)了媽媽的話,我答應(yīng)跟媽媽學(xué)做飯。媽媽說(shuō):“今天你就學(xué)蒸饃吧!
可是此時(shí)我又擔(dān)心了起來(lái)。若蒸不好,硬得像石頭,那可怎么辦呢?但是為了學(xué)做飯,我只好圍上圍裙進(jìn)了廚房。
媽媽當(dāng)上了指揮員,向我“發(fā)號(hào)施令”,“廚桌上有酵母,拿一塊來(lái),再倒一點(diǎn)溫開(kāi)水,把酵母放到盆里……”我手忙腳亂地執(zhí)行著媽媽的“命令”。我問(wèn)媽媽:“蒸吧?”媽媽忍不住笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“只知道吃,什么都不會(huì)做,不發(fā)酵怎么能蒸?”聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思地笑了起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)后,媽媽到廚房看了看面團(tuán),又叫我,說(shuō):“面發(fā)酵好了,過(guò)來(lái),我教你怎么做饃吧!痹谧龅倪^(guò)程中媽媽給我講了許多注意事項(xiàng),然后就幫我把饃放進(jìn)鍋里蒸。
我很擔(dān)心蒸出來(lái)一鍋硬得像石頭一樣的饃。半個(gè)多小時(shí)后,我小心翼翼地揭開(kāi)鍋蓋,哇!鍋里一個(gè)個(gè)又白又胖的饅頭簡(jiǎn)直就像咧著嘴笑的胖娃娃。此時(shí),我的心里像樂(lè)開(kāi)了花一樣,得意地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您再也不會(huì)說(shuō)我笨啦”。
這個(gè)寒假生活真愉快,我再也不會(huì)感到無(wú)聊啦!
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