寒假的作文

時間：2023-03-12 14:00:19 寒假我要投稿

關于寒假的作文集錦十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寒假的作文10篇，歡迎大家分享。

關于寒假的作文集錦十篇

寒假的作文篇1

　　寒假生活原本應似一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全，但我的寒假生活好像被老天爺故意捉弄似的，凈是“苦”。

　　在這個“凄凄慘慘戚戚”的寒假生活中，補課占了我的大部分時間，四個英語班，兩個奧數(shù)班，一個語文班，每天基本上都在上課，沒有一點樂趣。吃午飯的時間也被“排擠”掉了。我的生活為何如此悲�。孔鳂I(yè)不僅多，且極多！每天都在趕作業(yè)，補課。晚上拖著一身的疲倦回家后，我連上床的力氣都沒有了，頭粘枕頭就睡。有幾回不堪重負，我實在困得不行了，雙手撐著臉，兩行清淚不知不覺都流下來了，是疲倦的`淚，是酸楚的淚，是無助的淚。

　　可我又能怎樣？只好向命運舉小白旗，可命運似乎嫌我還不夠累，接著折磨我。

　　過完那行尸走肉般痛苦的年前補課生活后，本想著可以好好歇一歇，可現(xiàn)實把我從美好的幻想中拉出來。望著這如山的寒假作業(yè)，我還能有什么辦法呢？扎起紅巾，刻上大字“努力奮斗”！來吧！我的小宇宙爆發(fā)吧！我用上洪荒之力，奮進補作業(yè)吧！

　　最后，我終于利用開學前最后一晚的時間，把作業(yè)攻破完成，拿下這一重要城池，現(xiàn)在本大將軍要去學�！靶扌小绷耍�

寒假的作文篇2

　　一個學期過去了，我轉學了，來到這個學校已經(jīng)一個學期了，對于在住宿學校的學生來說，時間是如此的快，我也是如此。

　　每當星期日下午要奔向學校時，總有一些莫名其妙的傷感，希望多玩，希望呆在家里玩電腦，我困惑著，在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了，同學們認真的聽著，我卻想著心事，下課了，同學們在嬉戲，我卻忙手忙腳的請教別人，晚上入睡時，我總想和人說話，早上起來時，總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里，我?guī)缀跏窃谝黄Ｈ恢卸冗^的，直到考試那天，直到考試那天，我才覺的我沒認真學，發(fā)下來的卷子有許多題不會做，當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時，四下?望，同學們都在認真的做題，我卻……

　　忽然監(jiān)考老師一把抓住我說我作弊，我顯出很無奈冤枉的表情，老師看看我的卷子。哈哈，幾乎是半張白卷，附近的同學們都在笑我，頓時我的臉紅了……

　　當我拿著期中考試卷子時，淡淡的嘆了口氣，雖然我的數(shù)學和歷史依然很優(yōu)秀，可看著那張英語快不及格的卷子，我在心里不斷的'反響，如果我英語考好了名次不就更好了？

　　自從期中考試過后，同學們發(fā)現(xiàn)我變了，上課認真聽了，下課還在學，晚上早早的入睡，早上早早的起，老師都說我變了，一次測驗，原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分，心里不禁的歡喜啊，雀躍啊，期末考試結束后，拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較，原來比我高40多分的他這次竟然比我低，我突然覺得原來學習也是一種樂趣。

　　寒假來了，不知是喜還是憂，喜是終于可以玩了，憂是玩物喪志，學習可能會下降。希望以這篇文章，告誡我在寒假中既要開心的玩，也不能忘記學習，在虎年中能更上一層樓。

寒假的作文篇3

　　每個星期五都是我們家打掃衛(wèi)生的日子。每次我都會幫媽媽打掃衛(wèi)生，去做盡我所能得事情。記得第一個星期五我正在做作業(yè)，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務。，現(xiàn)在已習慣成自然了。

　　我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。窗戶是由媽媽擦得，我負責掃地。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。

　　掃完地后，我開始拖地，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經(jīng)非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干了�！蔽衣犃藡寢尩腵話，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么！想到這里，我說：“媽媽，我不累�！闭f著我又繼續(xù)拖起地來，直到把地板拖干凈。經(jīng)過我的努力，房子真是變得一干二凈了。

　　雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心里還是甜滋滋的。

寒假的作文篇4

　　悄悄地，悄悄地，我走過了那天真無邪的童年，迎來了風花雪夜的少年，可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求！

　　堅強的走過寒冬的麥苗，綠的碧翠，綠得可愛。春風溫柔的撫摸著這些堅強的健兒，我們跟隨著老師，手握著五彩繽紛的風箏，懷著喜悅的心情，走進了這碧綠自由的世界。

　　來到麥田里，我的視野霎那間開闊了，不再為學習的煩惱，父母的嘮叨所糾纏，只覺得賞心悅目，心曠神怡，讓我們真正感到外面的世界很精彩。

　　我們開始放起風箏，但我的技術不高超，只能眼睜睜看著別人的風箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思，走到我身邊，微笑著握起我纏線的棒：拉線，拉線，收線，“起飛了，起飛了”在歡樂的旋律中，我那可愛的“小燕子”飛上了高空，同時我的心也飛進了云層，仿佛坐在那軟綿綿的云朵中，飄呀，飄呀……“金麗，拉線”我忽然從遐想中驚醒，堅定毅然的再次把風箏升入高空。一陣清涼的風迎面吹來，吹亂我的頭發(fā)，吹亂我的`思緒，抬頭看著勝利的果實，仿佛自己變成了一只小燕子與風箏手牽手翱翔在碧藍的天空中。

　　在不知不覺中，暮色降臨了，可我的思潮還想飛，懷著戀戀不舍的心情離開了碧綠的田野，自由的天地。

　　這一天將使我終身難忘，流連忘返，那樣的世界中才有自由，那樣的歡樂中才有收獲，那樣的人生才叫精彩……

寒假的作文篇5

　　寒假里媽媽爸爸說我明年就玩燈了，到現(xiàn)在都不會騎車子，媽媽讓我姐姐教我騎車子。

　　說完我就讓我姐姐教我騎車子，我先推車子到公路上，我姐告訴我學車子要摔好幾下，才能學會，我讓我姐抓住后面，我才上車子，我剛上車就摔倒了，我姐說經(jīng)過這點小磨難不算什么，說完我又上車，姐姐繼續(xù)給我扶著，我又摔倒了，經(jīng)過差不多一小時的磨練我終于學會了，但是我摔倒了好幾次，姐姐又讓我騎一下，姐姐說這次我不給你扶了，看你會不會。結果又騎了一下，竟然會騎了，我給媽媽說我會騎了。

　　經(jīng)過學車子這件事，我明白了學什么東西都要下苦才有收獲。

寒假的作文篇6

　　追憶似水年華，我用一段旋律，紀念高三的青春。

　　——題記

　　時間猶如白駒過隙，飛快流逝，來看時間的列車，經(jīng)營高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進了高三。

　　上了高三，坐在教室里，望著講臺上老師忙碌的身影，同學們轉動的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會想起小時候藍天白云下的嘻戲，小學時紅領巾下的稚嫩，和中學時校園里悄悄長大的友誼，偶爾也會想我上高三了。

　　可是高三是什么？是學哥學姐眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無法用語言解釋高三，更無法用文字給高三下定義，我只能說高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)，割達的青春旋律。

　　高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我們應該信心滿滿，揚起理想的風帆，在知識的海洋里暢游，面對高三的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的夢想迸發(fā)激情，奏響一曲氣勢昂揚的歌曲，青春本該充滿激昂。

　　高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律，前方的路途一片荊棘，所有人每在都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的知識點，所以高三充滿挑戰(zhàn)，既要克服學業(yè)上的難題，使六門功課齊頭并進，又要克服面臨心理恐懼，面對失敗的痛苦；可是這就是高三，疼痛讓我們感到真實，充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

　　高三，也是一段割達的旋律，眼里的.流淚，而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患，而愈益溫厚，高三的我們應該從容面對挫折，失敗了不哭泣，因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。

　　我開始漸漸讀懂了高三，拒絕無痛感的高三，哭過笑過也是一種收獲。

　　當激昂、挑戰(zhàn)、割達融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。

寒假的作文篇7

　　初中的第1個學期已經(jīng)過去，我們又迎來了期待已久的寒假生活。寒假只是學習生活中短暫的假期，我一定要好好打算，合理安排時間，制定一份切實可行的寒假計劃，豐富自己的寒假生活。

　　1）時間安排

　　1、每天保障做至少3時的寒假作業(yè)

　　2、每天保障1時的戶外活動

　　3、每天保障3時的課外閱讀，以及下學期的預習

　　4、每天保障至少2時的練琴時間

　　2）學習安排

　　1、過年之前，盡量完成各科寒假作業(yè)，獨立完成

　　2、假期必須閱讀完下學期的必讀書目，至少2本

　　3、預習下學期的'知識，基本掌握其要領，可以問同學、老師

　　4、每天背誦下學期的單詞，家長抽背，反復練習

　　5、把上學期的資料、課本都整理、保存好，分類匯總

　　3）活動安排

　　1、多做家務，幫父母減輕負擔

　　2、適當上網(wǎng)，用電腦，時間不能過長

　　3、多做運動，適量即可

　　計劃與非計劃；如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假，可臨時不予執(zhí)行或將作業(yè)帶在身邊，偶爾睡懶覺，但不能影響學習計劃，認真完成作業(yè)，不能偷工減料，字要工整，要有時間保障，靈活安排。

寒假的作文篇8

　　在難忘的寒假生活里，我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里，最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。我們來以鄉(xiāng)下，農(nóng)村人們把我們當做貴賓對待，不僅給我們端上了美味佳肴，還讓我們了解他們的風俗：他們讓我們在瓦房里睡上一夜，那里并沒有什么不妥��！

　　除了天花板是用木頭搭起來外，各方面都很好。尤其是屋頂三角形的建造，更是令我大開眼界。等到午餐時，他們端上了許多小吃和自家養(yǎng)的雞鴨鵝……當然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的味道，并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農(nóng)村人們總是到了早上就放鞭炮，地上紅撲撲的一片，這種景象真有種過年吉祥如意的味道。晚上每個村莊炮聲都響個不停，天上還放著各式各樣的煙花…… 令我難忘的，不僅是農(nóng)村人好客，還有美不勝收的田園風光。清早，我們來到田野里，一切都很朦朧，很幽靜，偶爾還有一兩聲鳥叫。慢慢地，初陽蒸融，田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了，一切成為了風姑娘與鳥兒的`合奏曲。伴隨合奏的莫過于是田里的農(nóng)作物了�！吧忱怖玻�

　　沙啦啦！

　　呼呼……嘰嘰喳喳�！薄瓌勇牭拇蠛铣@原原本本是大自然的杰作��！

　　田野間的小鳥，他們成了田野的主人，他們在田野上自由自在地飛翔著。有的在天上翻飛盤旋，有的在田間嬉戲，有的在預演著大合唱，有的在……田野的小鳥，成為大自然的風景線，成為大自然“野”的象征。在這難忘的游覽里，我也許悟了一個道理：農(nóng)村并不是一個令人羞恥的詞。也不要因為自己是農(nóng)村人而恥辱，有些時候，農(nóng)村比任何地方都要神圣！

　　這次的寒假生活真令我難忘！

寒假的作文篇9

　　愉快的寒假已經(jīng)結束了，親愛的同學們，大家在假期里一定有許多令人難忘的趣事吧，這些趣事猶如一朵朵鮮花一樣，每一朵都那么鮮艷美麗。這些趣事使我們的'生活變得更加豐富多彩。

　　寒假的一天，天氣格外晴朗，看著窗外如此燦爛的天氣，我和哥哥不約而同地說：“咱們到樓下放鞭炮好嗎?”我和哥哥趕緊取了鞭炮，飛也似的跑到樓下。

　　開始放炮了，我們先找來幾片落葉，然后把幾個鞭炮芯擰在一起，使它的威力變得更大些，我們把擰好的鞭炮放在樹葉的下面，哥哥用香小心翼翼的去點鞭炮，我趕緊捂住耳朵，“嘭”的一聲，伴著鞭炮的爆炸聲，樹葉跟著飛上了天，緊接著它們又像一只只蝴蝶從空中慢慢地飄落下來�！班蓿袅�!”我和哥哥高興得一蹦老高，真是太有意思了。玩了一會兒，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)對面有一個廢舊的垃圾桶，我靈機一動，想出一個鬼點子，我提議：“老哥，咱倆炸垃圾桶怎么樣?”哥哥立刻響應：“好啊，就炸垃圾桶，肯定有意思�！蔽覀冋f干就干，點著鞭就往垃圾桶里一扔，你一個，我一個，嘣，嘣……

　　扔了七八個，覺得很有趣，我們就接著炸。突然，垃圾桶冒煙了，我趕緊跑過去看。“啊，著火了，快救火呀!”我大叫。哥哥急忙扒了一把土，往桶里一扔，沒滅�！袄细�，去樓上接水�！蔽艺f。哥哥說：“老弟，土也可以滅火。”沒辦法，我只好飛一樣沖到樓上去取水，等我把水打回來，火已經(jīng)被哥哥撲滅了，我當時就氣暈了，我不是忙活了一場嗎!正在這時，媽媽下班回來了，看見我倆氣喘吁吁的，渾身上下全是土，活像個土猴，忙問是怎么回事，我們一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，語重心長地對我倆說“傻孩子，放鞭炮可以，可一定要注意安全呀，今天的事多危險呀，今后可要注意呦!”聽了媽媽的話，我倆你看看我，我看看你，沖著媽媽使勁點了點頭。

　　我的事情有趣吧!趕快把你的趣事寫下來，讓我和你一起分享快樂吧!

寒假的作文篇10

　　1．作業(yè)篇。

　　作業(yè)要分期限、分順序完成。

　　寒假初，春節(jié)沒到的時候，我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁，這樣到了春節(jié)，我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次，老師留的語文隨筆是最頭疼的，也要在這個時期，完成兩篇（共六篇）。隨筆取素材是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準備，還有一日好多節(jié)的課外班，所以隨筆不能“突擊”多寫，待到過完春節(jié)，我就可以去更遠的地方開闊我的視野，收集我的素材，這樣的寫作才真實而輕松。數(shù)學卷子可以伴著英語報紙一起寫，科目混搭、勞逸結合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多，基本上可以一周內搞定。至于春節(jié)時期的一系列拜年了、寫春聯(lián)了，我也要在這一時期籌備嘍！

　　春節(jié)后，應該剩下兩周左右，這時按我的計劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半，剩下的無外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想，還有假期生活的經(jīng)歷展板，那些是我最喜歡做的了，相信那時我一定能輕松應付。

　　2．娛樂篇

　　寒假輕松過，娛樂少不了。

　　這個寒假，相對于小學的我，“壓縮”了不少，小學時，作業(yè)還沒現(xiàn)在這么多，一共就三科，“突擊”的話前兩周就做完了。要問剩下的時間？玩Ｉ現(xiàn)在，玩，也不是日復一日的.了，不能再向小學一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期，我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài)，等我學累了，春節(jié)的喜慶也就來了，那時，還怕玩不夠嗎？春節(jié)七天樂，我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等，以往年的經(jīng)驗來看，那是寒假最快樂的一部分了。春節(jié)過后，激烈的玩耍風氣也要降到低潮了，可那么多時間（兩周）怎么過呀，除了所剩無幾的作業(yè)，我想少不了一個重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。

　　那應該是春節(jié)過后了，遠方的山光水色正在吸引著我，我已經(jīng)等不及了，多想在那時，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧靜。更重要的是，我還有四篇語文隨筆呢！那時候，我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫生畫！

　　旅游的娛樂不會持續(xù)太長，到了最后幾天，我必須要調整心態(tài)，迎接新學期的到來，那時，最好利用起來最后的閑暇時光，讀一本好書，在業(yè)余中感受寒假。

　　我的寒假，我希望它是知識的寶庫，是輕松的樂園，是美麗的圖畫。

　　這就是我的寒假計劃！

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