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寒假生活的作文通用(9篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的寒假生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假生活的作文 篇1
這次的寒假我過得非常開心,因?yàn)槲铱梢灶I(lǐng)到很多的壓歲錢。但除此之外又非常的無聊 ,因?yàn)榧依餂]有網(wǎng)絡(luò),我無法跟班上的同學(xué)聊天,真是無聊極了。
寒假我非常開心的是可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的`玩具,又可以回去外婆家,一家人去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺(tái)南市安平路,F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
白天的時(shí)候我會(huì)堅(jiān)持花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí),去做寒假作業(yè)。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。
有時(shí)候,我會(huì)帶上我的筆和紙去戶外寫生;快樂的時(shí)候,吹著一首美妙的歌曲;想寫功課的時(shí)候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了。
寒假生活的作文 篇2
一道窗簾,將陽光隔絕在外,分不清晝夜的房間,七零八散。
那自從放假就沒怎么動(dòng)過的書包,在那黑暗的角落里被纖塵披上了一層衣;那原本就不怎么光滑的地板上,被廢紙橫掃的片甲不留;那不論何時(shí)都肆意橫臥的被子,依舊那么瀟灑
相信任何一個(gè)走進(jìn)來的人,都不會(huì)相信這是一個(gè)女孩子的`房間。
那奏響的DJ舞曲充斥著房間的每一處,但那鍵盤的啪啪聲依舊響亮。
作業(yè)怎么辦?
開學(xué)前一天狂補(bǔ)。
心有靈犀嘛。
我升級(jí)了。
哈?
升級(jí)成為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
彼此彼此嘛。
煩躁的靠在電腦椅上,看著屏幕上的字幕,無意間瞥到右下方那無情的數(shù)字。我們依然遵守著那不過午夜非君子的約定。
而大人們不知道的是,我們這樣做只是單純的為了延長(zhǎng)假期的時(shí)間。
初三了,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,不得不縮減假期時(shí)間,進(jìn)行補(bǔ)課。以至于這僅有16天的寒假,無論怎樣過都覺得是浪費(fèi)時(shí)間。
順手拿起杯子,喝了一口咖啡。不由得感覺自己未老先衰啊
這樣的生活哪里像是一個(gè)青少年的生活啊
捂著不斷抗議的肚子,我無奈起身,許久未動(dòng)的身體有些遲鈍,踏入庭院,一陣冬風(fēng)襲來,吸著皮膚上的熱。
抬頭望著那無星無月的夜空,只有在這時(shí),我才敢流露出自己最真實(shí)的一面,因?yàn)槟抢锸裁炊紱]有
我們學(xué)會(huì)了對(duì)討厭的人笑,我們學(xué)會(huì)了勾心斗角,我們學(xué)會(huì)了把自己鎖在自己的內(nèi)心城堡
大人們卻說,這叫做成長(zhǎng)。
隨便的找了些吃的,便又回到電腦前,開始看那還未看完的小說,不由得冷笑。
那夢(mèng)幻溫馨的遙不可及,永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在這殘酷冰冷的眼前所景!
小說它,終究是虛假的,認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,頹唐過后,依舊瀟灑。
這大叔級(jí)別的寒假生活,也將要結(jié)束了。
寒假生活的作文 篇3
在寒假的一天,我和爸爸媽媽一起到國(guó)際風(fēng)箏地自行組織放風(fēng)箏活動(dòng)。
在爸爸的陪同下我向小店叔叔買了一只有趣的老鷹風(fēng)箏,朝著放風(fēng)箏的地方跑去。天空上飄滿了很多有趣的風(fēng)箏,有蜈蚣、燕子、老鷹,還有歡笑聲。真有趣!我迫不及待地想要把風(fēng)箏放飛起來,可是我的風(fēng)箏很不聽話,怎么也飛不起來。
后來爸爸告訴我放風(fēng)箏可不是一件容易的事情,要想把風(fēng)箏放飛高,首先要了解風(fēng)的方向,還要不停地拉線放線,更要有耐心。在爸爸的指導(dǎo)下,我很快掌握了技巧,在我努力的'學(xué)習(xí)下,風(fēng)箏終于飛上了天空,我高興的跳了起來。
通過這次風(fēng)箏活動(dòng),讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。無論學(xué)什么知識(shí),都要認(rèn)真努力,更要有耐心,才能學(xué)到更多。這真是一個(gè)難忘愉快的寒假啊!
寒假生活的作文 篇4
時(shí)間飛快流逝,眨眼又到了寒假,我的寒假不僅只有歡樂,不僅只有玩耍,而是像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣,五味雜陳。
酸--成績(jī)差 這次放假,我沒有像往常一樣開心、輕松,反而經(jīng)常獨(dú)自坐在角落里悶悶不樂,只因一件事--我考砸了!所以,每當(dāng)別人問起我的成績(jī),我總是羞于回答,臉紅得像試卷上醒目鮮紅的分?jǐn)?shù)一樣,心中更是像打翻了一瓶鎮(zhèn)江老陳醋,那酸勁崩提了!每每別人聽到別人談起自己的好成績(jī)時(shí),我的心里更不是滋味…… 我問自己為什么不努力加把勁兒呢?可我自己也無言以對(duì)。是啊!考場(chǎng)上的風(fēng)云變幻莫測(cè),有誰能掌握?又有誰能穩(wěn)坐第一的交椅呢?可是,心酸并不代表心灰意冷,我相信,雖然我的昨天是酸的,但我只要不泄氣,加把勁,我的明天會(huì)是甜的! 甜--過年啦 "新年好呀!新年好呀……"這熟悉的歌聲在我耳邊響起。
悄悄的,舊歲走了,新年來了! 大家都喜氣洋洋的為過年做準(zhǔn)備,忙并快樂著:爺爺奶奶拿起了掃帚,為我們掃塵,幫我們辭去舊歲,迎來新年;爸爸媽媽趕著去采購(gòu)年貨,更是忙得不亦樂乎;我和老妹也沒閑著嘴里不停地嚼著零食,手里捧著沉甸甸的大紅包,樂得合不攏嘴,惹得老爸喊:"歇會(huì)兒吧!等一下就要去喝分歲酒嘍!……"
我們這些饞蟲哪聽呀?吃著嘴里的,想著籃里的,狼吞虎咽,一下子把一籃好吃的一掃而光;至于那些調(diào)皮搗蛋的男孩子們就更忙了,放鞭炮了,一個(gè)沖天雷,把我們女孩子嚇得魂不守舍,一陣陣地尖叫著,又是一個(gè)滿天星,剎那,把深藍(lán)的天空照得星光閃耀,百花爭(zhēng)妍…… 這時(shí),我的寒假是甜的,Happy的!
苦--作業(yè)多 啊!哎!我不住地唉聲嘆氣,對(duì)呀,作業(yè)這么多,來勢(shì)洶洶,看來已是苦多甜少嘍!有什么辦法呢?誰叫我已經(jīng)五年級(jí)了!我的心理能力好不容易練得這么強(qiáng),可作業(yè)如此之多,猶如滔滔江水,連綿不決地沖破了我心里的最后一道防線,我頓時(shí)淹沒在題海之中……有首歌兒唱得好:"最近比較煩,比較煩,作業(yè)多地做不完……"真唱出了我們學(xué)生的心聲! 呀!時(shí)間不早了,我不多發(fā)牢騷了,還有兩堆作業(yè)等著我呢! 苦呀!我可憐的寒假喲! 辣--學(xué)騎車 我早就準(zhǔn)備好寒假里學(xué)會(huì)騎兩輪自行車了,這不,我忙里偷閑把惹滿塵埃的自行車找出來,洗干凈之后便學(xué)著騎起來。
我坐上車,先一只腳在車上騎,另一只腳在地上蹬,開始還挺別扭,后來慢慢順了,我便放松了警惕,隨意蹬了起來。誰知,一不留神,車頭一歪,車子隨之翻到在地,我一屁股摔在冰冷的`水泥地上,身上火辣辣的疼。我正想放棄,但想到"吃得苦中苦,方為人上人"這句古訓(xùn),便又咬緊牙關(guān),站了起來,繼續(xù)騎。最后,在我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
這時(shí),我可是感慨萬千,這學(xué)自行車,就似吃辣椒,開始火辣辣的,讓你難以下咽,可當(dāng)你吃下以后,又會(huì)回味無窮,學(xué)自行車也這樣,開始很難,會(huì)把你摔得遍體鱗傷,可學(xué)會(huì)以后,那種在車上任由馳騁的歡快感卻是別人不能體會(huì)的呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹! 有酸也有甜,有苦也有辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寒假滋味,我喜歡自己體會(huì),這是我的寒假!我要我的滋味!
寒假生活的作文 篇5
盼望已久的寒假來了,我終于能好好地放松一下了。我要睡覺睡到自然醒,然后寫一會(huì)兒作業(yè),讀讀自己喜歡的課外書。下午再看看我喜歡動(dòng)畫片,耶!太美了。
可是放假的第一個(gè)下午,我還沒有來得及看好看的動(dòng)畫片,媽媽就喊我,說商量制訂我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,頓時(shí)剛才那股興奮勁兒便跑得無影無蹤。我的'心情一下子變得沉悶起來,可轉(zhuǎn)眼一想,估計(jì)是因?yàn)槲移谀┛荚嚳嫉貌惶冒桑寢尣抛屛以诤倮锖煤醚a(bǔ)補(bǔ)。唉,我就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,寒假的第二天就這樣按計(jì)劃開始學(xué)習(xí)了。
早上,6點(diǎn)半我就被媽媽叫醒了,我閉著眼睛說:“媽媽,我還沒有睡醒呢!眿寢屨f:“你閉著眼我念給你聽,就這樣?jì)寢屢槐橐槐榈亟o我讀著英語,我的睡意也漸漸消失了。上午媽媽又給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué),一會(huì)兒是媽媽給我講,一會(huì)兒做練習(xí)題。累!但是,當(dāng)我看到媽媽那么認(rèn)真的時(shí)候,我也不好意思讓她掃興,也很認(rèn)真地做了起來。下午媽媽說還要讓我學(xué)語文呢……
唉!再見了我的課外書,再見了我的動(dòng)畫片,再見了……
寒假生活的作文 篇6
這個(gè)寒假,我的生活過得美好而又有意義。美好是因?yàn)槲疫^的充實(shí)、快樂;有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來盡早地提高自己的體育成績(jī)。看到這兒,大家可能會(huì)問,是什么原因讓你能堅(jiān)持下來呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的`,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!
每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開始靈活地踢了起來!疤袅耍 笨此叩恼婷春,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過去問他:“有秘訣嗎?”他笑著說:“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄!
數(shù)日的努力迎來了進(jìn)步!
我太興奮了!
這個(gè)假期,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,我高興!
我快樂!
同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
寒假生活的作文 篇7
1月10日,我們坐飛機(jī)去香港玩,我們一共玩了四天。第三天我們?nèi)サ氖窍愀酆Q蠊珗@。
海洋公園里有很多館,我們先去了海洋奇觀,里面有各種各樣的魚,我們先摸了海星,我本來以為海星是軟的,結(jié)果一摸居然跟石頭一樣硬。我們還看到了兇猛的鯊魚,美麗的水母和色彩繽紛的珊瑚……
然后我們坐登山小火車來到了山頂。在山頂我們參觀了極地世界,一進(jìn)門,一陣寒風(fēng)忽然吹來,我趕緊把外套穿上,這里可真冷啊!在這里我們看到了一搖一擺的企鵝走來走去,有幾只大企鵝一直站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像是在站崗一樣。
出來以后我們看了看表,海豚表演的時(shí)間馬上就要到了,我們趕緊到了海洋劇場(chǎng)找好位置坐下以后,表演就開始了。一共有四只海豚,它們一只接著一只游了出來,整齊優(yōu)雅地一個(gè)一個(gè)跳出水面,真是太美了。表演者假裝被海風(fēng)吹昏掉在水中,兩只海豚游了過來把他從水里救了出來,表演者騎著海豚慢慢游向岸邊。
我們又去了水母萬花筒,里面有各種各樣的水母,隨著燈光,水母一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成紫色,一會(huì)兒變成藍(lán)色……半透明的.身體在水中游來游去真是太美了!我眼睛都看花了。那里面真像個(gè)迷宮,四面都是鏡子,看上去很大,其實(shí)很小,我在里面繞來繞去,終于走出來了。
接著,我們?nèi)チ酥腥A鱘館,看到了四只珍貴的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘,我從這里學(xué)到了中華鱘很珍貴,因?yàn)楦鞣N原因使它快要滅絕了,我們以后一定要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物。
天色漸漸暗下來了,于是我們依依不舍地坐纜車下山離開了海洋公園。
海洋公園真好玩呀!
寒假生活的作文 篇8
放寒假的時(shí)候,老師發(fā)了寒假讀書的參考書目。以前放假的時(shí)候也會(huì)發(fā)的,但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次,老師交代要讀完6本,而且要寫好讀后感,每本寫三到四行。
我們先到圖書館去借了,借到兩本,有三本沒有。媽媽就決定在網(wǎng)上買,但由于過年,要等到的時(shí)候才能送過來,后來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。
《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!
《愛的教育》介紹了一個(gè)意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個(gè)同學(xué),不該像哪個(gè)。書中有個(gè)地方:在一個(gè)“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎么辦?
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)動(dòng)人的小說。小豬剛到豬圈時(shí),沒有朋友,很孤獨(dú)。要是我也沒有朋友,會(huì)怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多么動(dòng)人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了,它并不普通。
《極地大冒險(xiǎn)》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識(shí),大洋的靈魂,各種鯨魚的常識(shí),以及北極的生活危險(xiǎn)。作者在三個(gè)孩子的歷險(xiǎn)中巧妙加入知識(shí),好似科學(xué)童話。
《我要做個(gè)好孩子》,當(dāng)我看到這個(gè)題目,我本以為不好看,看了才知道并不是這樣?磥磉@本書,書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來,成績(jī)并不重要,重要的是人格、心靈。
《魔法大錯(cuò)亂》這本書有許多小故事。有的'很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個(gè)故事都有各自的特點(diǎn),叫人愛不釋手。
讀完這6本書,讓我受益匪淺。我決定,以后也要堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣。
寒假生活的作文 篇9
起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!
我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說:“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!
”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!
在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的`球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!
按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!
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