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寒假生活的作文3篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寒假生活的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假生活的作文 篇1
一個(gè)月飛快的過去了，馬上就要開學(xué)了，我每天都過的非�？鞓�。特別是2月10日是我最快樂的日子，別人帶我去游樂場玩。我在那里玩了過山車、摩天輪。
除夕到了，我和小寶吃過晚飯，就在院子里玩煙花。收到了許多壓歲錢的.我，把壓歲錢都交給了爸爸。讓他幫我存著買文具。
二月四日、二月五日我們?nèi)ズ认簿�。我每天做做作業(yè)，看看書，幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)，看看電視，過得非�？旎睢Ｓ袝r(shí)爸爸媽媽還帶我出去玩、看電影，我非常高興。
寒假生活的作文 篇2
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的'羽毛，鮮紅的頭頂，修長的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會終生獨(dú)居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身��！
離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們，能不能觀到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過，看著它們在空中盤旋的英姿，我激動地跳了起來！
回去的路上，我不由自主地背誦起課文《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景再一次浮現(xiàn)在眼前，真是百聞不如一見�。�
寒假生活的作文 篇3
由于新型冠狀病毒的影響，今年的寒假格外的長，媽媽告訴我，這個(gè)病毒很厲害，許許多多的白衣天使整日整夜的奮戰(zhàn)在防疫第一線，為我們的健康生活做好了第一道防線。通過電視節(jié)目我知道，他們非常辛苦，有時(shí)候一天只吃一頓飯，有時(shí)候水都來不及喝，因?yàn)樗麄冃枰┖脦讓拥姆雷o(hù)用品，一天的工作結(jié)束后，汗水都濕透了他們的防護(hù)服，但他們都沒有任何怨言，他們說這是他們的職責(zé)。我要向你們致敬，感恩你們的'辛苦付出。我也想為防疫做點(diǎn)貢獻(xiàn)，媽媽說，只要我們響應(yīng)國家號召，不出門，不集會就是我們能做的最好的貢獻(xiàn)。
為了養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，媽媽就和我約定，給我制定了寒假作息時(shí)間表，我也是按照作息表完成每天的事情，剛開始有點(diǎn)不太習(xí)慣，可經(jīng)過了一周的堅(jiān)持，我就慢慢適應(yīng)了。
因?yàn)橐咔榈脑颍覀儠簳r(shí)不能正常開學(xué)，但是一點(diǎn)也不影響我們的學(xué)習(xí)，老師們會有針對性的告訴我們預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們按照內(nèi)容完成后，會發(fā)給老師，老師們都會細(xì)心的給我們進(jìn)行檢查，如有不對的地方，老師會耐心的給我們一一指導(dǎo)和講解。
這次的寒假真的很長，我很想我的老師和同學(xué)們，不過我相信疫情很快就會結(jié)束的，我們很快就會見面的!我的寒假生活_寒假周記寒假里，我去了株洲過年。我去了我奶奶家，去了我黑皮伯伯家看殺豬，還去了三伯伯家看到一條好大的草魚。我每天都先寫作業(yè)，再放鞭炮。我在奶奶家放了很多種鞭炮，有沖天炮、蝴蝶王、鉆地雷、火樹銀花，我覺得放鞭炮很開心。除夕晚上我在爺爺家看了新年焰火，新年焰火有紅色、橙色、黃色、綠色、還有金色，在黑色的天空像星星、像菊花、像刺球、像火樹、像彩帶，非常漂亮。大年初五我和爸爸媽媽去了長沙舅舅家。準(zhǔn)備走的時(shí)候，奶奶家的母雞下了一個(gè)蛋，奶奶說是給我下的，我?guī)弦豢痣u蛋去了長沙。
在長沙舅舅家，小妹妹差點(diǎn)不認(rèn)識我了，后來她認(rèn)識我了。我和小妹妹玩得很開心。舅舅新裝了一個(gè)家庭影院，可以看電影，我們看了功夫熊貓2和諜中諜4，就像在電影院里一樣，好好看。
很快要開學(xué)了，初十我們回廣州。在高鐵上我還寫了3版字，回到廣州馬上就要上學(xué)了，我馬上把作業(yè)寫完了。我的寒假生活就這樣結(jié)束了，我總覺得空空的，可能是因?yàn)闆]什么事可做的原因吧。在過年后，我的舅舅，舅媽帶著我剛上一年級的小弟弟來我姥姥家了。還有我的姨姥姥，也來了。他們一年才來一次，每年也是這個(gè)時(shí)候來，可能每年來的人不一樣，可祝福都是一樣的。
我的小弟弟雖然已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，可他還是那么的調(diào)皮，讓全家人讓著他。他覺得家里沒什么好玩的，也沒有人和他玩，所以他覺得沒意思，又開始和全家人鬧上了。我們也沒有辦法。正好，我姥爺正好出去到五龍?zhí)短崴Ｓ谑�，舅舅，我的小弟弟還有我的姥爺，三個(gè)人一起去五龍?zhí)读�。全家人終于也能清凈一會兒了。
我在家里也沒什么好玩的，于是我也想去了。我一直跑，一直跑，終于看見了他們，也追上了他們。
我們一同進(jìn)入了五龍?zhí)豆珗@，那里是潭，泉，湖，溪很多，我一直看，一直看�？墒�，還沒有看完這股泉，就已經(jīng)上了一座橋。著一座橋還沒有感受完，又看到了一股泉……不知道在什么時(shí)候，我弟弟突然迷上了水里游來游去的魚，而且，他還要他的爸爸給他捉魚�？墒�，他哪里知道，魚有多么的難捉。第一，魚看到有人來，根本不游上來。游不上來，怎么捉呢？第二，這也牽扯到安全的問題。舅舅只能尋找合適的機(jī)會，捉魚�？墒�，一連幾次都沒有成功。終于，一只魚上來了，舅舅把它捉住了�？墒�，手一滑，它又逃了……
什么事情都需要努力。不要把任何事情想的太簡單，否則，一定不會成功。
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