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【精品】快樂的寒假作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的寒假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的寒假作文 篇1
在這個寒假中我看了很多書，也去了很多地方玩，在這么多的旅游中，讓我印象最深刻的還是香溪源之旅，這是我第一次去香溪源，沿路，我們?nèi)チ颂扉L地久，我只有有走地久而已，媽媽說:“這座橋在她小時候就有了，她小時常去橋邊的溪流玩水，還把西瓜泡冰涼的溪水里�！备杏X真有趣，后來我們?nèi)^起湖吃奮起湖便當(dāng)，它的包裝很特別，很像以前小學(xué)生的便當(dāng)， 雖然料很普通，但是我吃得很飽，我們把桌上整理好后離開那間店，要過馬路時突然“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”柵欄放了下來，吸引了所有人的目光，香溪源小火車要來了，然而來的卻是一臺很舊的工程車，大家都笑了出來，雖然沒看到小火車，但是我明天就坐得到了。
到了高峰飯店后，我發(fā)現(xiàn)山上真的好冷喔!一下車，我趕緊拿著行李跑到飯店里，進到房里我馬上躲進被窩，晚上，我還泡了一個舒服的熱水澡，晚上11點我跑去外面看現(xiàn)在幾度，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每臺車都閃閃發(fā)亮，原來是結(jié)霜了，我第一次看到結(jié)霜，真是太漂亮了，我用快凍僵的手指在厚厚的霜上刻出香溪源大大的三個字，拍完照，熬不過睡意，我就去睡覺了。
隔天早上，我們坐香溪源小火車去香溪源神木區(qū)，在神木區(qū)，冷冽的寒風(fēng)不斷的侵襲我的臉頰，那寒冷的觸感直叫我發(fā)抖，我拖著沈重的腳步慢慢的.往上爬，哇！看到第一棵神木，它已經(jīng)兩千年了，可惜它已經(jīng)倒了，不過好戲還在后頭，我一邊走一邊氣喘吁吁的問什么時候才會到，路旁也有很多神木，有的還長得很像愛心或是豬，眼看終點就在眼前了，我的腳步不知不覺的加快，好不容易到達山頂了，休息一下后，還去受鎮(zhèn)宮，聽說那里每年固定的時間就會有飛蛾飛來停在神明身上，真神奇!
隔天到若水，我們住的飯店有露天溫泉，一進房，我就去泡溫泉，泡完真的舒服多了，腳也不酸了，隔天一大早我們就前往彩虹瀑布。我和弟弟還有朋友的小孩走在前頭，結(jié)果后來我們?nèi)齻�笨笨的一直走，其他人走到橋上就走回去了，后來我發(fā)現(xiàn)不對勁，就叫他們先停下來，這時，我聽到大人的呼喊聲，我們就一起跑回去吃愛玉，吃完就車回溫暖的家，結(jié)束了這趟旅游。
這是一趟特別又快樂的寒假之旅，都是我生平第一次去的地方，既新鮮又好玩，每個景點特色都不同，奮起湖美味可口的鐵路便當(dāng)，香溪源的高山美景及光彩耀眼的日出，若水溫泉泡湯，真是一個身、心、靈的享受之旅。
把旅程中印象最深刻、最有趣的部分都寫得鉅細靡遺，讓讀者彷彿身歷其境，很棒！
快樂的寒假作文 篇2
令人神往的寒假到來了,我早就摩拳擦掌地擬定了一份計劃,并下決心按照這份計劃度過一個有意義的、充實的假期.我認為在寒假中,不但要懂得自學(xué),健體,休息方式也很關(guān)鍵呢！
寒假一開始,我每天一大早起來就想著快點完成學(xué)習(xí)任務(wù),早點開始休息,便把學(xué)習(xí)任務(wù)全部排在早上.不過,過了幾天,我覺得學(xué)習(xí),休息,與健體,是需要相互融合的,一直學(xué)習(xí)的話太辛苦,時間是需要被合理分配的.于是,我每天早上起來完成一些校內(nèi)安排的作業(yè),過些時間,在完成一點,我們也可以做些額外的習(xí)題,閱讀一些好文章。
當(dāng)我做完作業(yè)，或?qū)W習(xí)完后，我會先讓眼睛作適當(dāng)?shù)姆潘�。我們不能讓眼睛太緊張，否則，會影響到接下來的.學(xué)習(xí)。放松后，我會讀一些文章來放松自己的心情。閱讀既能讓我休息，又能使我學(xué)習(xí)一些寫作的技巧。有時，我會到外面去走一走，呼吸新鮮的空氣，看看風(fēng)景，放松心情。我認為，休息不能一直呆在電腦面前，這不僅對學(xué)習(xí)沒有幫助，反而對眼睛有害。
快樂的寒假作文 篇3
一個月飛快的過去了，馬上就要開學(xué)了，我每天都過的'非�？鞓�。特別是2月10日是我最快樂的日子，別人帶我去游樂場玩。我在那里玩了過山車、摩天輪。
除夕到了，我和小寶吃過晚飯，就在院子里玩煙花。收到了許多壓歲錢的我，把壓歲錢都交給了爸爸。讓他幫我存著買文具。
二月四日、二月五日我們?nèi)ズ认簿�。我每天做做作業(yè)，看看書，幫爺爺奶奶做點家務(wù)，看看電視，過得非�？旎睢Ｓ袝r爸爸媽媽還帶我出去玩、看電影，我非常高興。
快樂的寒假作文 篇4
這個寒假，我的生活過得美好而又有意義。美好是因為我過的充實、快樂；有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩，來盡早地提高自己的體育成績�？吹竭@兒，大家可能會問，是什么原因讓你能堅持下來呢？一是因為我笨手笨腳的，確實需要多練習(xí)；二是因為一向上進要強的我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個人的姿勢都不同。在我們?nèi)齻�人當(dāng)中，弟弟踢得最棒！
每次都是拿起毽子，點一點，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時，他忽然把腳抬起來，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點都不知道，我大喊一聲：“在后面！”他立刻轉(zhuǎn)過身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開始靈活地踢了起來�！疤袅�！”看他踢的真么好，我真有點嫉妒了，迫不及待的跑過去問他：“有秘訣嗎?”他笑著說:“No。踢這東西，有這么幾點，你只要掌握了，就會比我踢得更好。那就是：看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里，我照著弟弟說的.要領(lǐng)加緊練習(xí)，不灰心，不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄！
數(shù)日的努力迎來了進步！
我太興奮了！
這個假期，我在體育方面有了很大的進步，我高興！
我快樂！
同時我更感謝我的那個小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
快樂的寒假作文 篇5
寒假里與許多有趣的事，正月十五的那天是最快樂的一天，我們?nèi)腋吒吲d興的`來到市政府廣場，哇!可真熱鬧啊!人山人海，看燈的，賣東西的，還有演出的，要放煙火了，大家都抬頭看天空，只見一個個煙火在空中開放，美麗極了!
一個個火球直沖上天變成一把把降落傘飄落下來。正月十五真是一個美麗的夜晚，我最大的愿望就是天天都是元宵節(jié)，那我就可以天天看煙火了。
快樂的寒假作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，快樂而又充實的寒假生活就結(jié)束了。放假之初，為了讓孩子度過一個豐富而有意義的寒假生活，結(jié)合老師的計劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃�！胺彩掠蓄A(yù)則立”，有了這份 計劃，既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時做事的好習(xí)慣，也能對他的整個假期生活確立一個明確的目標(biāo)。
按照這份計劃安排，每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直 是他的弱項，我們就想利用這個假期把他的不足彌補起來。經(jīng)過一個假期的鍛煉，他的跳繩取得了明顯進步，從過去只能跳兩三個到連續(xù)跳幾十個，他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼，但是我們覺得 ，關(guān)注孩子的弱點，發(fā)揮他的長項，才能夠讓他全面發(fā)展，這對培養(yǎng)他的自信心很重要。
一年級學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書，讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開 始，他很不情愿讀，因為遇到生字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會到了閱讀的樂趣。
為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動手做一些科學(xué)小實驗，如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中尋�？梢姷腵科學(xué)現(xiàn)象，可以就地取材，孩子理解起來也頗為容易；有時候讓他自己動手采集大自然的樹葉，認識各種各樣的樹葉，并通過網(wǎng)上查找，認識更多的樹葉，再做成樹葉標(biāo)本，這些游 戲讓他樂此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識。
假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。
快樂的寒假作文 篇7
寒假的生活中會發(fā)生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想聽聽我的么?那就給你講一個：正月十五那天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來到了生態(tài)園看燈會。生態(tài)園門口是用燈籠弄起的一個歡樂門，門旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門口照個相。弟弟說：“我才不呢!你看它們長的那么丑。”我們聽了哈哈大笑。
走進門，呈現(xiàn)在眼前的是兩排月亮燈，非常的可愛。繞過大風(fēng)車你就會看見一個“蟠桃園”，里面是用燈泡和布做成的桃樹并掛滿了桃子，非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來到了燈會的主地點——一座古代的房子屹立在河的'中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮，猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍，龍是我們中華民族的象征，也是我們中華五千年來威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩繽紛，五花八門的各種彩燈讓你眼花繚亂，目不暇接……
你聽了我的述說，一定很想來看看吧!那，就快來吧!
快樂的寒假作文 篇8
僅僅一個寒假：近一個月的時間，給我留下許多美好的回憶……雖然現(xiàn)在沒有了假期里的那份輕松，可是歡歡喜喜熱熱鬧鬧的春節(jié)記憶難以抹去。
不是嗎？在許多的節(jié)慶中，有哪一個節(jié)日比春節(jié)讓我過得更幸�？鞓纺�？
過年那天，我早早地被媽媽揪出了暖烘烘的被窩，雖然有點迷迷糊糊的，但一想到今天是春節(jié)，哼著我喜歡的小曲兒下了床，因為今天我和媽媽，還有姐姐要一起逛街購物，心里美滋滋的�！敖憬�，等等呀！我還沒有洗漱呢�！蔽医辜钡卣f�！罢l叫你賴在床上半天不起來�！苯憬銣睾偷恼f道，“你這個小懶蟲�！蔽覒械美聿牵杆俚嘏苓M洗漱間刷牙洗臉，麻利地穿好媽媽給我買的新衣裳，歡快地蹦著跳著，跟著媽媽和姐姐出了門。
街上人頭攢動，車水馬龍的。我緊緊地抓著姐姐的手，跟著媽媽在人潮里艱難地穿行。我的小眼睛不停地東張西望，只見大街上的人流五彩繽紛，遠遠望去好似一幅色彩斑斕的油畫。
不一會兒，我們被人群擠到了品龍超市。這里更是人山人海。購物的人大包小包像逃生一般拼命地往外擠。“媽媽，這可叫我們怎么辦呀？”我吃驚地問。“沒關(guān)系的，寶貝�！眿寢屗浪雷ゾo我和姐姐的手，“來，我們?nèi)送膮f(xié)力往里面挪�！蔽覀兒爸谔�，齊心協(xié)力地一步一步地向前挪動著，終于涌了進去。呀！超市里的商品琳瑯滿目，真有些叫我應(yīng)接不暇。我們母女三人慢慢地移動著腳步，開始分開去尋找各自喜歡的“獵物”。我精心挑選著過年的所需的商品，看著讓我想流口水的糖果，我止步不前，輕輕地把我喜歡的'放進小推車?yán)�，一小功夫，小小推著已是�?yán)重“超載”，用力地向蔬菜區(qū)推去。這時，姐姐幫著媽媽推著小推車朝我走來。我們開著兩輛“超載”小推車來到收銀處結(jié)了賬，手提沉重的袋子，又擠出了超市。我們滿載著幸福走向回家的路。
回到家，姐姐幫著媽媽在廚房就忙活起來……伴著清脆悅耳的廚房奏鳴曲，飯桌上擺滿了我喜歡吃的：紅燒魚頭，奶油火腿，香噴噴的烤鴨，爽口開胃的青椒炒肉，青菜，扣肉，肉丸粉絲……看著豐盛的菜肴，我恨不得把它們?nèi)肯麥绲�，把這一桌的“幸福”統(tǒng)統(tǒng)裝進我的胃里。
其實，過年吃什么并不重要，重要的是一家人享受著這份甜蜜的快樂，這份濃濃的親情。
快樂的寒假作文 篇9
今天陽光燦爛，我到學(xué)校去領(lǐng)成績報告單。等了幾個小時后，我拿到了成績報告單，我看了一下后，發(fā)現(xiàn)書法成績比上一年有很大的進步，我高興極了！但是我還是不能驕傲，以后要繼續(xù)努力，爭取有更好的的成績來年拿到獎狀······
回家后，我決定把老師布置的作文寫完。寒假已經(jīng)過去五天了，我覺得玩的就是和大爸爸一起去山里挖竹筍。一路上，我看到好多又大又高的'竹子，還有清澈的泉水，有時候還會聽到清脆的鳥叫聲。我走在前面幫大爸爸找竹筍，可是都沒有找到，我有點失望，不過我還是繼續(xù)努力找，山路很難走，但是我最后還是靠自己爬上了山頂。就在山頂上，我發(fā)現(xiàn)了一個地方的土裂開了，我想，這可能會是竹筍，我記得以前大爸爸跟我說過，土崩裂的地方一般就會有竹筍生長。我用手扒了扒那塊泥土，果然，真的是竹筍！我高興地向不遠處的大爸爸喊道：“快來，快來，這里有顆竹筍�！边@是我那天找到的第一顆也是一顆竹筍。
寒假還有好多天，我要多做一些有意義的事情，做作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，做個好孩子！
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