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關于寒假的優(yōu)秀作文素材
寒假,像是常有的黑夜,周而復始。它既帶有黑色的迷惘,繁瑣,又略帶童真的歡樂。在于主宰的我們,怎么去看待。
關于寒假讀后感1
現(xiàn)在時間是2011年2月14日星期一,離開學還有一個星期。在一片黑暗中,我披頭散發(fā)地坐在電腦前,不停地打開網(wǎng)頁,關掉,然后再打開,再關掉。腦袋里空空的,不知道自己要干什么,或者突然間想起“我要去看電影”“我要去游戲”,在施行了一分鐘不到又悻悻地退出。不知道是怎么了,就這么閑置下來了。說實話很怕假期之類的,在最初的幾天總是興致勃勃地對自己說我要干嘛干嘛,但馬上就成了一盤散沙,什么都不想干,什么都干不好。所以之前的計劃全部泡湯,連寒假作業(yè)我都要拖到最后三天趕起來,這種很討人厭的性格埃
以前也有意識到把,不止一次被人說成“語言的巨人行動的矮子”。信心滿滿地跟人保證,卻在最后一秒說出“對不起啊,我不去了”這種話的人也只有我了吧。因為一時的頭腦發(fā)熱而答應下來的事在細想之后又是萬般的不情愿,也不會考慮到別人的感受,直通通地打電話給對方說自己有事不能去。這種事也只有我能干的出來了吧。
說什么自己的夢想是文字,說什么最喜歡寫文章最喜歡語文最喜歡閱讀了,期末考試的語文成績卻在班里的十名之后,老師打電話過來的時候滿是惋惜的語氣,她說“你不應該考這么點分數(shù)的啊”。其實她不知道,在語文課的時候我總是打瞌睡,出神,課后作業(yè)不認真完成,作文越寫越散突不出主題。我想著自己是有這個天分的,即使不怎么努力也可以有回報的而越來越放縱。即使這樣的'自己,也會在每次考試后的優(yōu)秀名單里被她喜悅地報出來,作業(yè)本上的A,隨筆本上的五星,還有她問我“為什么不去參加新概念?”。其實是對不起她的吧,其實我是很自欺欺人很虛偽的吧。如果她知道實情的話會不會一臉失望地看著我,
想著她怎么會這樣呢。
我怎么會這樣呢。
買了很多的書堆在床頭卻一本也沒有動過,寫不出文字更畫不好畫,整天就對著電腦機械地按鼠標,一點都沒有追求。我也不知道為什么會這樣,我真的不想這樣的。但我的腦袋好像鈍掉了,我思索不進任何事情,頭疼欲裂。
好吧,快開學快開學吧。我確實需要那種緊張的節(jié)奏來鞭策自己,不然真的不能夠前進。
新學期加油加油。
關于寒假讀后感2
篇一:快樂的寒假生活550字
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的.人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛。】峙挛业囊簧紩闾T谒种械。所以我下定了決心!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由地飛翔。
通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
篇二:寒假趣事550字
寒假,大家都開開心心的回了老家,在這過程中少不了趣事,我也一樣。
在外婆家,我看到了一本書,上面記載著電器線路、組裝,上面的字密密麻麻,我都看不清楚,唯有看到電燈線路比較簡單,可是,去哪找材料呀?真不想按這個做,!我想到了,為何不自己做一個,不按上面的也可以啊。于是,我找來了一個果凍盒子,是個酒杯形的,我還找來了一根蠟燭和一個打火機。首先,我把蠟燭的下面點燃了,蠟汁出來后,我把它安置在果凍盒上,用力壓了一會兒,蠟燭便固定在果凍盒上了。接著,我把蠟燭點燃,這樣,我就做成了一盞小點燈,我開心得不得了。我發(fā)現(xiàn),這盞小燈不僅能照亮,還能取暖呢!把手放在盒子外側,這樣,就能感受到暖和了!“不好!”我大叫一聲,在我開心的欣賞我的點燈,發(fā)現(xiàn)了一個缺漏!只要風一吹,小燈就滅了!真是粗心大意!我想把小燈做個護罩,能幫它擋掉風。想完,我便擺上了一堆工具,想了又想,紙做的會被燒掉,塑料膜也會,該怎么辦呢?哎呀,我怎么沒想到,既然這個盒子不會被燒,那代表這個盒子的原料不就不會被燒,我恍然大悟!找來了一個與這個盒子原料相同的硬片,一邊釘在在上面,另一邊貼了個單面膠,要用時打開點火后,再蓋上。我還在上面插了幾個小孔,以免會沒有氧氣。實驗后,真的成功了,我沾沾自喜,蹦蹦跳跳地向朋友們炫耀,朋友們紛紛夸贊我真厲害,我真開心。
這件事真有趣,我還從中發(fā)現(xiàn)了一個道理呢!那就是“欲要看究竟,處處細留心。”為了這事兒,我還笑得閉不上嘴了呢,真開心呀,原來寒假這么有趣,能有這么多觀察、發(fā)現(xiàn)的時間!
篇三:寒假風波450字
寒假來臨了,我的夢也就開始了。下面讓我給你們說一說我的夢。
首先,我暫時結束了我的學習生涯,將學習暫時的告一段落,然而,我的學習夢并沒有結束。仍在不斷的繼續(xù)延伸。
回到家里,我不想給爸媽解釋我學習成績下降的原因。因為我覺得對不起父母對我的期待。唉,每天這樣不停的嘆氣。我不停的為自己打氣,說自己不是那么容易就回到下的,不是自己不行,而是從來沒有努力過。我的初中班主任曾經(jīng)給我說過一句話:“成功的代價就是犧牲,但犧牲并不一定會有收獲!边@句話我永遠記在心上。
在經(jīng)過父母一次次的調(diào)教下,我漸漸的明白了他們的不容易,我在寒假里學習的勁頭漸漸有了些起色。就這樣,我在寒假里用一次次的行動證明了我這個君子也有懸崖勒馬的時候,我心里也算有了一點安慰。
我希望通過我這一個寒假的努力,在下一個學期,我在學習上會取得更大的成就,用優(yōu)越的成績來彌補父母對我的操勞。怎樣才能實現(xiàn)這個愿望呢?下面讓我給你們說一說我的'計劃。
我要利用空閑時間,多讀書,讀好書。在閱讀方面增強自己的優(yōu)勢。這樣我在寫作方面才會有更大的進步。也要預習下一學期的書,再找一些習題來做。但不能忘了一點,也要把老師布置的寒假作業(yè)寫完,我的夢已經(jīng)說完啦。
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