我的寒假生活學生作文

時間：2024-10-17 11:05:59 寒假我要投稿

我的寒假生活學生作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的寒假生活學生作文，歡迎閱讀與收藏。

我的寒假生活學生作文

我的寒假生活學生作文1

　　這個看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假，卻也發(fā)生了不少新鮮的事。

　　雖然上海位于中國的南方，但我還是能夠在上海享受一下滑雪的樂趣。地點就在上海銀七星滑雪場。初六上午，爸爸帶著我老早就起了床，因為滑雪場在莘莊那兒，單是路程來回就要花上四、五個小時。

　　十點我們就出發(fā)了，經(jīng)過車子的幾次轉(zhuǎn)乘，最后乘地鐵，最后到了莘莊。一看表已是十二點多，就在附近的麥當勞吃午飯，草草了事。

　　下午，總算到了滑雪場，雖然已不是第一次來了，但還是給我?guī)砹嗽S多的新鮮感。我們換上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子與手套。經(jīng)過整裝待發(fā)之后就扛著滑雪板拿著手杖踉踉蹌蹌的走進了人造滑雪場。

　　剛一進去，迎面就吹來了一股冷風，別提有多么的爽了�；﹫隼锏娜诉€真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動了。而我費盡了九牛二虎之力也只能移動一點點。爸爸鼓勵似的朝著我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏過爸爸。我和爸爸就扛著滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛著十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個坡道以后，我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖阿!我用力一撐整個身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣，發(fā)了瘋的以極快速度沖了下去。風的呼呼聲在我的耳邊回響，我在沖的時候心里在暗暗的想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后最后平安的'滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后，自己就已經(jīng)大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑雪帶來的樂趣。

　　這樣我在滑雪場瘋狂了兩個多小時才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真搞笑阿!

我的寒假生活學生作文2

　　寒假又來了，我終于可以放下很重的書包了，傷痕累累的背脊終于可以休息幾天了。期末考試一般，至少在父母面前。寒假一到，我就像一臺發(fā)條充足的機器，從早到晚都在電腦桌上扒。作業(yè)也丟在一邊，不再問津，打算在寒假結(jié)束前幾天做作業(yè)。但是看似平凡的寒假和以前沒什么區(qū)別，卻發(fā)生了很多新鮮事。

　　雖然上海位于中國南部，但我仍然可以在上海享受滑雪的樂趣。地點在上海銀七星滑雪場。第六天早上，我父親帶我早早起床。因為滑雪場在新莊，光是往返就要花四五個小時。十點鐘，我們出發(fā)了。經(jīng)過幾次汽車轉(zhuǎn)乘，我們終于乘地鐵到了新莊。我看到手表已經(jīng)12點多了。我在附近的麥當勞吃午飯。

　　這已經(jīng)不是我第一次來滑雪場了，但它仍然給我?guī)砹撕芏嘈迈r感。我們穿上滑雪服、滑雪靴、帽子和手套。穿上束裝出發(fā)后，他拿著滑雪板和手杖跌跌撞撞地走進人造滑雪場。

　　一進去，迎面吹來一股冷風，別提有多爽了�；﹫隼锏娜苏娴暮芏�，第一就有200多人。我和爸爸先在平地上熱身。他滑得比我好多了。他輕輕地彎下身子，用力地握住手杖，滑雪板向前移動。而且我費盡了九牛二虎的力氣也只能動一點。爸爸鼓勵我笑。我不相信，所以我發(fā)誓要在下坡路上贏得父親。我和爸爸帶著滑雪板上坡道，這是我感到真的很累，拿著十多金的滑雪板上坡道！上了第一個坡道后，我們又穿上了滑雪板。1!2!3!沖啊!我用力支撐全身，就像一匹掙脫韁繩的野馬，瘋狂地以極快的速度沖了下來。風的`呼聲在我耳邊回響，我沖的時候心里暗暗想:千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒的時候會被爸爸嘲笑。左閃右避后，我終于平安地滑到了地上，我也對剛滑下來的父親露出了自信的笑容。我成功了!就這樣，上了兩次坡道后，我已經(jīng)汗流浹背了。盡管如此，我仍然享受滑雪的樂趣

　　就這樣，我在滑雪場瘋狂了兩個多小時，班主任才回到朝鮮。寒假里有很多新鮮事。我的寒假生活真有趣！

我的寒假生活學生作文3

　　意想不到的寒假如期到來。非常平靜，非常平靜。長期抑郁的興奮被日歷中的數(shù)字扼殺，讓我獨自站在窗前，看著窗外的風景。

　　我覺得今年的年味應該逐漸消失在繁華的喧囂中，沒有熱鬧，沒有爆竹，沒有新年問候，沒有春聯(lián)，但更倉促，更多的距離。xx年的到來讓我們措手不及，突然跳進了記憶的漩渦，不想出來。

　　看到那些五顏六色的東西，我想爭先恐后地進入我的世界。我轉(zhuǎn)過頭，閉上眼睛，地念著，只是平淡。結(jié)果那些東西總是在我身外，幾米遠，也就是所謂的人與人之間的距離。

　　幾天后，我聞到了那些五顏六色的氣味，它們形成了可可的形狀，茶的魅力和咖啡的香味。它們是世界的一部分，是世界的一部分，凝結(jié)成豐富多彩、晶瑩剔透的美，在人們心中悄然蔓延。流動，然后旋轉(zhuǎn)，奔騰。

　　我不知道過了多久，當我轉(zhuǎn)身時，我清楚地看到了風的音樂，他們在我耳邊竊竊私語，想給我?guī)硪稽c溫暖。我微笑。因為看到這些最初的完美慢慢回來，那些最初的夢想是如此的`徹底和簡單。我認為這個寒假的美麗不僅局限于我的自我感受。我在捕捉每個行人的眼睛和形式。我應該清理我心中的灰塵，迎接這個火焰的春節(jié)。

　　室內(nèi)盆栽植物和窗外的雪花襯托出芬芳，似乎提醒我那一天的悄悄到來。它走到我的房間前，敲門跑開，就像一個淘氣的孩子，來回不知疲倦，總是想叫我起床。我發(fā)現(xiàn)他們并不像我想象的那樣冷漠和輕浮。我微笑著起床。尋找風景。

　　春節(jié)還在到來。我很高興每個人仍然期待、祝福和感嘆這樣一個節(jié)日仍然是我們生活的一部分。大部分。

　　我發(fā)現(xiàn)人們的熱情，人們的不情愿，也發(fā)現(xiàn)他們的默契。這個合適的季節(jié)，這個合適的時間，這個合適的溫度和角色，春節(jié)就這樣來了，這樣走，留下了一片紅色的光。

　　我多么期待如此靜止，永遠靜止，我不需要看天氣的變化，我不需要看月亮的短缺，總是這樣，輕輕地叫它，說服它，保留它，期待今年它慢慢走。

　　但就是這樣的我，在眼前如水的時候，不知不覺又長了一歲，又過了一年。

　　我覺得這個寒假給我的不僅僅是為了找到失去的完美，更是為了融入季節(jié)的所以，這個寒假是一種感覺和成長。

我的寒假生活學生作文4

　　玩完撲克牌，我們把桌椅拿走放好。然后，每個人都在客廳里看春節(jié)晚會。有些節(jié)目很有趣，這讓我們都笑得站不起來�？吹揭话耄瑺敔斈棠虂斫o我和弟弟發(fā)紅包；我們拿紅包的時候，別忘了給爺爺奶奶拜年。不久一會兒，爸爸媽媽也來給我們發(fā)紅包。媽媽和爸爸發(fā)完后不久，阿姨、叔叔和阿姨也來發(fā)紅包。因為我們可以在春節(jié)期間得到很多紅包，所以我們兩個孩子都非常喜歡春節(jié)，因為隨著這個節(jié)日的到來，我們還可以聚在一起，看電視，玩撲克牌，真的是一個溫暖的節(jié)日啊！但是在這個節(jié)日里，雖然我們的孩子很開心，但是那些大人要忙著出去拜年，花很多錢包紅包，真是大失血！

　　在寒假期間，有時當我完成家庭作業(yè)時，我會躲在床上看小說。每一部小說的內(nèi)容都深深地吸引了我，所以有時我忍不住想再讀一遍。寒假期間，我看了五六本小說，有的向同學借，有的買。雖然一本幾十元，但我覺得值得，因為有時候看完一次，如果故事感動了你，你會再看一遍，自己買的時候可以保留，想看的時候再拿起來！

　　就這樣，離開學校的日子越來越近了。寒假生活的點點滴滴和美好時光應該在這里結(jié)束。接下來，開學后，你不能這么懶。你應該努力學習這本書！把寒假生活中發(fā)生的.所有美好時光都放在我的腦海里，讓他們成為美好的回憶！它也完美地結(jié)束了我的寒假生活！

　　暑假已經(jīng)過去了一半，我的作業(yè)已經(jīng)完成了，在剩下的日子里，我可以玩得很開心。然而，我媽媽也給了我三個課外作業(yè)。

　　早上起床，先洗完。然后，吃完飯，吃完飯，寫課外作業(yè)。寫完就可以玩了。

　　晚飯后，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得洗澡，然后爸爸催我早點睡覺，迎接新的一天。

　　啊，一天過去了。晚上，我躺在床前，看著星星自由地眨著眼睛，心想：我今天做了什么有意義的事？不！我進入了夢想，我夢想著做作業(yè)。

　　我期待的暑假不是這樣的！它是工作和休息的結(jié)合，非常明亮，非常陽光明媚。不像考試前，整天在學習的海洋中掙扎，在練習中掙扎，我不想！

　　也許在家長眼里，暑假是學習的黃金時期，在我們小學生眼里，暑假是放松的一天。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做決定。

我的寒假生活學生作文5

　　放寒假了。

　　日子一下就松快起來。連霧霾都那么可愛。僅存的一點陽光透過來，呼吸都暢快了。雖然還是一天到晚都要學習，還要六點就起，可聽到上學的鬧鐘，一下子就開心了。

　　每天就悠悠閑閑的預習著數(shù)學英語；看著長篇大論的英語課文嘆息；聽著寒風在外面鬼哭狼嚎；做著數(shù)學題，想起威武可愛的河中石獸；背著《陋室銘》，想著今天中午吃什么飯；總結(jié)出了英語書的課文主要內(nèi)容：李明去找丹尼詹尼，詹尼丹尼再找李明……

　　經(jīng)常也會想些奇怪的東西。比如：柱拐的趙鑫玉在冰上走，摔了怎么辦？要是遇到我的小學同學，我跟他們說什么？萬一有一天有個人來接我把我?guī)ё�，我會怎么樣？本，拉登會不會復活？沾滿蟲子的胡蘿卜還能活下去嗎？我的小山雞“左左”“右右”真的是鵪鶉么？還是公的！

　　就是這樣悠悠閑閑的思念，帶著一種舊時光的回憶，翻著小學的照片。就好像回到了從前，那段迷迷茫茫，懵懵懂懂的時光。對。如果能回到從前，我不去一二年級不學習就能得滿分的幸福時光，也不去在樓下玩一天的時光，而是去六年級。那一年，小升初的那一年，我們最迷茫，也最幸福。本上、書上、試卷上，寫著六二班，時時刻刻提醒著我們就要畢業(yè)�？上胫胫�，就忘了珍惜。時間就從打鬧嬉笑中度過了——或許這是孩子的`本性。

　　此時，我最想向天祈禱。祈禱我們能夠相見；祈禱能再看一次小學校園里的花開花落；再看一次孔子塑像可憐淋雨的情景。碧綠的葡萄藤在記憶里纏繞著，繞著，繞著那些纏綿的思念。寫著1982的浮雕在腦海里閃著光，記得，最后一次看見，是科學品社畢業(yè)考試鈴聲響起之后的五分鐘之內(nèi)。那日我們嘻嘻笑笑，相約上微信的最后身影，伴著淚水，流出我的眼睛。

　　一切都變得空虛了。

　　想象我們再次相聚的那一天。我們是不是都會落著淚，手牽著手，重溫那段時光？還是僅僅在時間的流逝中，茫茫人海中，給對方一個冷漠的“你好”？或是，我們，根本忘了對方，或是在利益熏心的世界里，把那段純潔的記憶藏得太深？可能，幾年后，我們在人來人往的街道上，擦肩而過，感到莫名的溫暖和快樂？

　　Thebesttimeofthelifeisintheschool。

　　Goldtime。

　　明天，你好。

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