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【精選】荷花的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的荷花的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
我之所以喜愛荷花,是因為她的亭亭玉立、淡雅清凈;她朵朵美麗,縷縷清香;她色彩迷人,圣潔典雅。荷塘之中,有的荷花含羞待放,雪白色的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,粉紅色的花瓣似天邊的第一道朝霞,艷麗無比;有的盛開許久,花瓣姹紫嫣紅,像一位舞蹈演員展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣,白的似雪,粉的如霞,白的那樣純潔,那樣晶瑩,粉的那樣鮮嫩。我想:這也難怪那么多古今中外的詩人、作家都喜歡贊美她——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
而現(xiàn)在,我將走進(jìn)萬畝荷花池,走在小道上,我似乎聞到了只屬于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼簾:是荷花!一個個繁花似錦的池塘籠罩在薄霧中,一朵朵未開放的荷花伸出水面,在青綠色的荷葉的襯托下,亭亭玉立,迎風(fēng)搖曳,襯托出“猶抱琵琶半遮面”的害羞之態(tài)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花猶如天上來的一抹抹粉霞,綴其荷葉之間。走進(jìn)看看,那荷花的花瓣白里透紅,猶如少女的臉龐,可愛而又美麗。荷葉猶如一個個不規(guī)則的圓盤,有的漂浮在水上;有的高出水上,參差錯落,此起彼伏。清晨的幾滴露珠還星星點點的灑落在荷葉上。碧綠的荷葉與粉嫩的'荷花互相點綴,荷塘中傳來幾聲水雞的叫聲,(真的有)猶如一幅一切都是那么安詳?shù)乃,令人為之陶醉?/p>
環(huán)顧四周,池塘邊上凈是破石爛瓦。在這么惡劣的環(huán)境下,竟盛開著如此高雅純潔的荷花,讓我不禁想起了一句流傳千古的名句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
而在觀賞的同時,涼亭旁邊的告示牌又告訴我們:荷花,又名蓮花、水芙蓉等,屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚,有長節(jié),葉盾圓形。花期6~9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅、白、紫。 荷花還是中國的傳統(tǒng)名花;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑。有迎驕陽而不懼,出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥豐興的預(yù)兆。
此次荷花之旅, 真是劉姥姥進(jìn)大觀園——大開眼界啊! 如果有機(jī)會,我還要再去一次。
荷花的作文 篇2
低頭弄蓮子
我覺得“低頭弄蓮子,蓮子清如水”真是好句子,清新自然之極!
“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開!币膊诲e,可是顯然用過一番心思了。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”,有些小女子態(tài)。
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。”又太悲涼了。
我不太喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這樣的句子,總覺得它過于“偉大”,一味強(qiáng)調(diào)西湖荷花的多和艷,對于花本身卻沒有更多的體察與關(guān)愛,少了一些真摯的情感。宋詩喜歡說理,受理學(xué)思潮的影響,說理多了,感情肯定少了。而理學(xué)家們有時不免大言欺世,張載說要“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,抱負(fù)固然遠(yuǎn)大,卻與普通人沒多大關(guān)系。害得后來的讀書人往往不肯腳踏實地,深受其害!這兩句詩也一樣,以“天”“日”作比,氣勢很大,很了不起,只是越讀越覺得趣味寡,刷到墻上很像是官員們夸耀政績的口號!當(dāng)導(dǎo)游詞不錯,事實上它在西湖導(dǎo)游的口中出現(xiàn)的幾率也是最大的。只是除了激動以外,不會讓人有任何感動。
“采蓮南塘秋,蓮花過人頭”,一定是真正下過水塘里的人才寫得出來,一定是內(nèi)心里真正喜歡這荷花,不把荷花一定要看成別的.什么的人才寫得出來,那些站在岸上的人不會有這般感受,那些呢噥作態(tài)、傷心人別有懷抱的也不會這么寫。它好就好在它的全出天機(jī),好就好在那是一個文化初創(chuàng)的時期,思維沒有定勢、心態(tài)沒有僵化,一切都是那么充滿了萌生期的活潑潑的朝氣。
中國人喜歡荷花,熱愛荷花,還因為荷花是雅俗共賞的,她不僅僅是歷代文人雅士吟誦的對象,也是老百姓生活中喜聞樂見的事物,是民間美術(shù)中的重要題材。
在明清以來的民俗用品中,利用諧音的手法組成“連年有余”或者“百年好合”的圖案,一定是最常見的。不光年畫中有、刺繡中有,也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“蓮”通“連”,常常描繪盛開的荷花下一個胖娃娃抱著一條大魚,以示盼望年景豐收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”,多見于婚慶的場所,以鴛鴦與荷花的組合來表示對婚姻的和諧與美滿的祝福。
荷花再怎么清高,在老百姓這里,依然只是他們熱鬧而平凡的人生的一部分而已。
“采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水”,不炫技、不逞巧,雖不可句摘,可是,真好!
荷花的作文 篇3
荷花
夏天,正是荷花盛開之季。
看,荷池中長滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉,好象是一個大圓盤。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,真是美倫美幻,千字百態(tài)呀!荷花在《愛蓮說》里是一個君子。牡丹花之富貴者也;菊花花之隱逸者也,荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴:你追求一種世俗的.名利:隱逸:你對社會的責(zé)任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說明了作為一個人,人格一定要正直。荷花正因為有這樣的品格才得以作者的青睞。
出淤泥而不染,濁清漣而不妖。
荷花的作文 篇4
七月,荷花姑娘展開粉嫩的衣裳,露出快樂的笑臉。
一朵朵淡粉色的荷花姑娘時而像亭亭玉立的少女,時而又像害羞的小姑娘在碧綠的荷葉里躲來躲去。突然,一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花隨風(fēng)飄動,跳起了優(yōu)美的舞蹈。那翩翩起舞的荷花突然像千姿百態(tài)的仙女在揮動著漂亮的舞衣。美麗極了!
突然,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,那是荷花姑娘散發(fā)出的香味。我陶醉在荷花的姿態(tài),也陶醉在荷花散發(fā)的清香。青蛙在荷葉上鼓起了熱烈的歌謠。小魚為荷花姑娘獻(xiàn)上歡快的游姿,而我為荷花姑娘拍下了一張張照片。作為留念。
荷花姑娘是看見水上最美的花了,它一展開那婀娜多姿的姿勢吸引了許多游客前來觀看。有的.藏在荷葉里,有的競相開放,還有的是一個花骨朵,馬上要變成一朵美麗的荷花。就像毛毛蟲變成一只討人喜愛的蝴蝶。
七月,荷花最美最香,雖然有許多在水上開的花,但我是第一次看見水上開的荷花,在我心中荷花是最美的!
荷花的作文 篇5
奶奶家的附近空著一處荷花池。雖說是荷花池,其實只不過是一處淤泥池。
淤泥池十分骯臟,墨綠色的臭水中混著許多黃泥土,比運(yùn)河中的污水還要臟許多倍。淤泥池中長滿雜草,水面飄著浮萍,爬著水蜘蛛。使人一見就捂著鼻子走得老遠(yuǎn)。這樣子的淤泥池,怎能與美麗的荷花相提并論呢?或許,這里早已不開荷花了吧!我這樣想。
初夏來臨了。我再次來到淤泥池邊,驚奇地發(fā)現(xiàn):池中竟冒出了荷葉!荷葉或大或小,大者如玉盤,小者如菜碟,一片片錯落著,布滿了淤泥池,十分壯觀。陽光映照著它們,一半被照透,如同碧玉;一半只是陰影,顯得深幽。身在淤泥之中,它們會開花嗎?我的心中充滿了疑惑。
又過了幾天,我再來看它們時,它們竟全開了!揉一揉眼,不錯,真的全開花了!它們有的還是花骨朵,頭兒尖尖的`,如同一顆顆晶瑩剔透的水滴;有的只開了一半兒,如同害羞的小姑娘不肯露出嬌艷的臉蛋;有的已經(jīng)全展開了,碧綠的荷葉托著粉紅的荷花,片片花瓣托著金黃的花蕊;ò贻p輕展開,如同大玉碗,有的白中透粉,有的紅中透紫,也有的半粉紅半玫紅;ㄉ蠜]粘半點淤泥,也無半點臭味,取而代之的是沁人心脾的清香,是如此高潔!它們密密麻麻地開滿了淤泥池,不,荷花池!現(xiàn)在已成了真正的荷花池!
荷花,出淤泥而不染,人生亦如是。多少家境貧寒之人,卻成就了輝煌人生!人生的開始并不算什么,無論你生于“凈土”,還是生于“淤泥”,環(huán)境不能決定你的未來。只要你肯奮斗,總可以成功!
荷,出淤泥而不染;人,更應(yīng)生貧寒而就輝煌!
荷花的作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”每到夏日,西湖公園就成了荷葉的海洋,荷花的世界。滿湖的荷花競相開放,引得游人駐足觀賞,流連忘返。
那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的,像一個個典雅的碧玉盤。機(jī)靈的`小青蛙看見了,紛紛跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺。微風(fēng)吹過,滿湖的荷花隨著歌聲翩翩起舞。有的還是花骨朵兒,猶如一個羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上頭,和她說著悄悄話,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄S械牟艔堥_小嘴,正準(zhǔn)備吐露芬芳。舒展開的兩三片花瓣彎彎的、卷卷的,像手掌小心翼翼地托著粉紅的花朵。有的正欣然怒放。層層疊疊的花瓣,在陽光的照射下,似乎披著一層層半透明的輕紗,嬌嫩欲滴、吹彈可破。還有的花瓣已然全部凋零,只剩下綠色的蓮蓬傲然挺立,仿佛正等著采蓮子的人呢!
我想變成一只活潑可愛的小青蛙,在碧玉歌臺上高歌一曲;我想變成一條自由嬉戲的小魚,在下雨的早晨躲在荷葉傘下,聽小雨點的歌聲;我想變成一只翱翔藍(lán)天的蜻蜓,飛累了就在小荷尖上歇歇腳,與小荷竊竊私語;我想變成一陣微風(fēng),拂過湖面,撫過每一片花瓣帶起一陣花的舞蹈;我想變成一顆晶瑩的露珠,在荷葉上翻滾,在花心里做個好夢;我想變成滿湖的泥土,“化作春泥更護(hù)花”……
荷花的作文 篇7
我愛牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更愛那“出淤泥而不染”的荷花。
外婆家旁有一個荷花池,那荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一株株嫩紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的還是花骨朵兒,像是襁褓中的嬰兒呼呼大睡,不肯睜開眼看看這個新奇的世界;有的才展開兩三片花瓣,如一位羞答答的姑娘,用折扇半遮著臉,半露出金燦燦的花蕊;有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,似一位亭亭玉立的少女,盡情地向眾人展現(xiàn)婀娜多姿的身姿……在陽光的照耀下,荷花閃閃發(fā)光,散發(fā)著幽幽的芳香,沁人心脾。
荷葉上水珠滾滾,晶瑩剔透,風(fēng)停了,水珠由小聚大,越發(fā)亮了。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有 一朵的風(fēng)情,如果把眼前的這一池荷花比作一副活的畫,那畫家的本領(lǐng)真是出神入化。在這種境界里,我不由地浮想聯(lián)翩:這些荷葉不正象征著我們青少年在蓬勃的生長么?這些“出淤泥而不染”的`荷花不正象征著無數(shù)老前輩的那種高風(fēng)亮節(jié)的精神么?
荷花不僅有牡丹的嬌艷,郁金香的芬芳,茉莉的素雅,它還有一種“出淤泥而不染”的韻味。我愛荷花,更愛它高風(fēng)亮節(jié)的精神!
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