荷葉荷花作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的荷葉荷花作文，希望能夠幫助到大家。

荷葉荷花作文1

　　我愛(ài)的花有很多種，有一現(xiàn)的曇花，有傲雪的梅花，還有馥郁的牡丹……可我最愛(ài)的，還是“出淤泥而不染”的荷花。

　　“小荷才漏尖尖角”，卷曲著嫩綠的葉子，像嬰兒抱緊的拳頭“卷舒開(kāi)合任天真”。慢慢地，荷葉伸展、長(zhǎng)大，最后粗壯的荷桿撐著碧綠的荷葉完全立于水面，那荷葉如婷婷少女的裙，散發(fā)著迷人的芳香。

　　雨后，小水珠躺在荷葉身上，十分晶瑩，就像一顆顆小珍珠似的，調(diào)皮地在荷葉上打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)還掉下來(lái)幾顆，濺起一朵朵小小的水花。

　　此時(shí)的荷花，更是美麗。有的是個(gè)花骨朵，有的含苞欲放，有的開(kāi)了一半，還有的開(kāi)得正旺。大小不一，形狀不一。時(shí)不時(shí)還有幾只蜻蜓立在了荷花上，一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，荷花點(diǎn)綴在綠波之中，搖曳著曼妙的身姿，隨風(fēng)飄來(lái)縷縷清香，沁人心脾。沐浴花香讓人舒暢，心也被一點(diǎn)點(diǎn)地渲染著、感動(dòng)著、融化著，如蓮花般，一瓣瓣地被打開(kāi)、盛開(kāi)……

　　在荷塘邊，看著眼前的景致，心曠神怡。讓人禁不住敞開(kāi)心扉，掏空心中所有的不愉快，把那一抹綠裝進(jìn)心中，把那一抹清新裝入心中，把美好和諧裝入自己的心中。

　　荷葉不光是長(zhǎng)得美，并且還有很多的作用。用荷葉泡茶喝，聽(tīng)說(shuō)是減肥愛(ài)好者的一個(gè)不錯(cuò)的選擇，并且荷葉還可以治痔瘡……

　　而荷花呢，則有著“出淤泥而不染”的精神，荷花雖然出自于淤泥之中，卻絲毫沒(méi)有沾上一絲泥土，全身潔潔白白。荷花的這種精神，正是我們所要學(xué)習(xí)的。

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田”，田田荷葉，艷艷荷花，帶給我們?nèi)绱嗣烂畹母惺埽?/p>

荷葉荷花作文2

　　看過(guò)八月荷池的，自不能忘記那月色下的舞女和舞紗。

　　零星點(diǎn)兒的那幾瓣小碎花兒夾雜在層層葉層中，好不別致！

　　花葉緊緊挨著倒也不嫌擠著，反而那些小小空隙中流過(guò)的水花兒更輕盈了。

　　池邊蟬鳴甚是悅耳，相比小池內(nèi)，則添了幾分素雅寧?kù)o。

　　疏疏的月光靜靜地瀉下來(lái)，那丁點(diǎn)兒星們，又耐不住好奇了吧，扒住云層癡癡地看吧。

　　興許是愛(ài)上了這素雅安靜的舞女罷，爭(zhēng)著透出星月的銀白，熠熠發(fā)亮。

　　偶爾風(fēng)絲拂過(guò)，顫動(dòng)了亭亭的荷花，也不小心，驚醒了蓮葉下熟睡的魚(yú)兒。

　　小聲吧，小聲吧，別又驚擾了他們；

　　呵，高處投下的斑駁黑影，又是哪個(gè)胡鬧的娃站在池邊看著不回去了？

　　回去吧，回去吧，別又倦了自己；

　　楊柳拂過(guò)湖面的倩影吶，在講述著什么童話，讓那些聒噪的候鳥(niǎo)也靜了。

　　快繼續(xù)，快繼續(xù)，別又破了這不容易的寧?kù)o。

　　哈！這慵懶的花兒籠著一層夢(mèng)姑娘送的薄紗，依著葉兒。

　　不知又夢(mèng)到哪個(gè)調(diào)皮娃在贊嘆她，笑得如此孩子氣。

　　也不知是不是在與鳥(niǎo)兒們聽(tīng)同樣的童話，聽(tīng)得如此沉醉。

　　如此如此，我竟不忍心擾了你。

　　只好趁著月兒，輾轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)的小路。

荷葉荷花作文3

　　接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅是描寫(xiě)西湖中一望無(wú)際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩(shī)句。以前我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，看過(guò)它們的圖片，并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們。但今年暑假的一次旅行讓我見(jiàn)到了它們的廬山真面目。

　　我去了秦皇島市區(qū)的樂(lè)島。一踏進(jìn)樂(lè)島的大門(mén)，右前方便有有一條水泥路。盡頭就是荷花池。雖然這個(gè)池子面積小，但是美麗絲毫不亞于西湖。荷葉如同一個(gè)個(gè)小巧秀麗的綠盤(pán)子，又如同一把把小巧玲瓏的綠傘浮在水面上。如果雨來(lái)了，誰(shuí)會(huì)拿它們當(dāng)傘呢？如果青蛙拿它們當(dāng)傘，青蛙沒(méi)有事，那它會(huì)被沖刷成什么樣呢？下面如果長(zhǎng)了小的荷花，那么下暴風(fēng)雨時(shí)，荷葉就會(huì)用自己的身軀保護(hù)它們，不讓荷花被沖壞，卻不管自己被沖刷成什么慘狀，不管自己的生死。想到這，我忽然對(duì)荷葉產(chǎn)生了一種前所未有的敬佩感。我覺(jué)得和也有母親般偉大的精神，為了自己的孩子可以不顧自己的一切，甚至是自己的生命。難道荷葉不該值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>

　　池中荷葉的旁邊是亭亭玉立的、玲瓏多姿的荷花。這些荷花有的還是稚嫩的小芽，有的已長(zhǎng)高，長(zhǎng)出了花骨朵，有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣，有的完全展開(kāi)，像一盞盞粉紅色的寶蓮燈插在水中，還散發(fā)出沁人心脾的香氣，相信到過(guò)這里的人一定會(huì)陶醉于此。

　　如此美景可用一句話形容：荷葉漂水上，人在畫(huà)中游。

荷葉荷花作文4

　　炎炎夏日，一切靜悄悄的。卻有一股清新正含苞欲放。

　　清晨，我來(lái)到缽池山公園散步。剛進(jìn)去，一陣風(fēng)撲面而來(lái)，伴隨著的是一股沁人心脾的清香，這感覺(jué)讓我既熟悉又陌生。我便循著清香走到了小橋上，低頭俯視 望 ：池塘中，一片片荷葉層層疊疊，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)看，一片綠色躍然于眼前，給人一種透心涼的感覺(jué)；近看，又像一只只耀眼的翡翠盤(pán)，觸手可及。在這片“海洋”中，一枝枝荷花亭亭玉立。有的像一位情竇初開(kāi)的少女，兩頰緋紅，帶有十二分羞澀；有的荷花，似乎怕生躲在“傘下”悄悄地打量這個(gè)世界。 突然起風(fēng)了，水面上泛起陣陣波光。河旁柳樹(shù)在“沙沙”作響，荷花隨風(fēng)搖擺，荷葉則成了陪襯。這場(chǎng)景讓我不禁遐想起來(lái)：一位位仙女身襲白裙樸 撲 素高雅，在翩翩起舞，舞姿曼妙，腳步如蜻蜓點(diǎn)水般輕柔……

　　回到家，我仍意猶未盡。回想著今天所看到的荷花一行字涌現(xiàn)于腦間，“出淤泥而不染”。

　　荷花雖生長(zhǎng)于淤泥之中，但它卻不受這污穢之物的沾染，人不也應(yīng)該如此，無(wú)論何時(shí)何地都要保持自己的高潔的品質(zhì)？

荷葉荷花作文5

　　我的老家是高坪，就在江漢平原的最北端。那兒的風(fēng)景不算很美，但那兒有一條小河，里面長(zhǎng)滿了荷葉和荷花，那些碧綠的荷葉與那些粉紅的荷花長(zhǎng)成一片，美麗極了，它們陪伴我開(kāi)心地過(guò)著童年。

　　立夏時(shí)，池子里的荷花真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，而正式夏天的時(shí)候，荷花池里荷花遍地都是，荷花旁是一叢叢荷葉，一條條小魚(yú)在水里歡 快地游著，有時(shí)，還會(huì)有一兩只小魚(yú)躍出水面，呼吸著清新的空氣。我最喜歡和小伙伴一起去河岸旁挖泥鰍，然后再養(yǎng)在瓶子面里玩，我還喜歡和爸爸媽媽一起去荷 花池里打蓮蓬，然后再帶回家吃去。我家離荷花池非常非常的近，走個(gè)一兩分鐘就到了。我們這里的荷花、荷葉并不是人工培養(yǎng)，而是野荷花、荷葉。只看那荷花那 剛勁有力的葉片，永不彎腰，永不低頭，而且還向外努力擴(kuò)開(kāi)；荷葉那圓圓的傘，好像遮蓋了整個(gè)小河�！敖犹爝B夜無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”每當(dāng)我走到那片荷花 池時(shí)，我都會(huì)走近點(diǎn)去欣賞欣賞，體會(huì)荷花的美麗和嬌嫩，真是“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”從淤泥長(zhǎng)出來(lái)的荷花竟是那么的漂亮，真讓人感嘆。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)，只有放星期六和星期天時(shí)才能回去看看荷葉荷花，我非常喜愛(ài)我老家的荷葉和荷花。

荷葉荷花作文6

　　有一池荷，夏天的時(shí)候長(zhǎng)得十分茂盛，你看，那荷花粉嫩嫩的，就像一群嬌答答的小姑娘似的，再看那荷葉，綠油油的，就像一把把撐著的綠傘。

　　有一天，有一位退休軍人路過(guò)這里，看到這池荷，他覺(jué)得他從來(lái)就沒(méi)有看到這么美麗的荷花，他就贊嘆道：“啊，這是多么美的一池荷花啊，我們一定要千百遍的贊美她�。　边@話被荷葉聽(tīng)到了，荷葉高興的對(duì)荷花說(shuō)：“荷花，你聽(tīng)到了嗎？那位軍人說(shuō)要千百遍的贊美我們呢！”“我們？他說(shuō)的是我，美麗只屬于我一個(gè)，知道嗎？你——，根本就不配，哼！”荷花驕傲的對(duì)荷葉說(shuō)。荷葉聽(tīng)了這話以后，慚愧的低下了頭。

　　又有一天，有一位畫(huà)家經(jīng)過(guò)這里，感覺(jué)這里的荷十分美麗，所以贊嘆道的說(shuō)：“這里的荷真美，我要用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)！”這話又被荷葉聽(tīng)到了，便又對(duì)荷花說(shuō)：“荷花，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那位畫(huà)家說(shuō)要把我們畫(huà)下來(lái)呢！”“我說(shuō)了，美麗只屬于我一個(gè)，那位畫(huà)家要畫(huà)的是我，而不是你，你知不知道？”這句話傷透了荷葉的心，她再也不給荷葉遮風(fēng)擋雨了。快要日落了，畫(huà)家只畫(huà)了一片荷葉，他只好明天再來(lái)畫(huà)了。

　　夜里，來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，荷花禁受不起暴風(fēng)雨的打擊，很快她就向荷葉道歉，可荷葉怎么也不肯原諒她，結(jié)果禁受不起暴風(fēng)雨的打擊的荷花凋落了。畫(huà)家早上來(lái)看見(jiàn)荷花凋落了，便垂頭喪氣的回家去了。

　　畫(huà)家的畫(huà)紙上，只畫(huà)了那片荷葉。

荷葉荷花作文7

　　自古以來(lái)，人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為，這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢？

　　淤泥不但沒(méi)有污染荷花，反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻(xiàn)出自己的一切，卻從來(lái)不求贊頌，不求索取，也從不計(jì)較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗，而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。

　　荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌�？珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌，至少不會(huì)受到非議和評(píng)論�？捎倌嗄�？辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解，但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔，依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。

　　不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易，要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重，若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌，能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的�？扇藨�(yīng)該有堅(jiān)定的信念，不能因?yàn)槭芰宋�屈而放棄自己的信念。只有在任何情況下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。

　　荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人間最偉大的精神！

荷葉荷花作文8

　　荷花、荷葉、淤泥從小到大都生活在一起。

　　有一天，荷花突然發(fā)現(xiàn)身下的荷葉和淤泥太難看了，不適合裝扮她，便對(duì)它們說(shuō)：“你們瞧瞧我，身材苗條，一身粉紅，多美呀！而你們呢？荷葉，你只有綠色，難看死了！特別是你，淤泥！你一身烏黑，活像一只黑烏鴉！還臭死了！瞧瞧我，香噴噴的，你們快走，快走！”說(shuō)完扭扭腰，對(duì)著湖面照著鏡子，左涂涂眼影，右抹抹指甲油，覺(jué)得利己美極了。泥和荷葉聽(tīng)了，非常傷心，荷葉為泥抱怨不平：“荷花，沒(méi)了泥，你永遠(yuǎn)生長(zhǎng)不起來(lái)！”泥也委屈極了，也說(shuō)：“荷花，荷葉說(shuō)得對(duì)，沒(méi)了荷葉和我，你就是長(zhǎng)不起來(lái)！”荷花聽(tīng)了，生氣極了，臉漲得通紅，喊道：“你們！你們……那好，我們走著瞧！我這就離開(kāi)你！”說(shuō)完，就開(kāi)始收拾東西，走了。荷葉和泥傷心地哭了，誰(shuí)也不想她走��！

　　荷花到了一片大森林里，四處找地方生根，可是，沒(méi)了泥和荷葉，不久，她就凋謝了。再看看泥和荷葉，泥給荷葉新的生命力，讓她開(kāi)出了新的花骨朵兒。

荷葉荷花作文9

　　在路邊的一個(gè)池塘里，種有一池的蓮藕。

　　夏天到了，荷花開(kāi)了，她們是那么美麗。荷葉挨挨擠擠，一個(gè)個(gè)像碧綠的大圓盤(pán)；荷花從圓盤(pán)之間鉆出來(lái)，就像一位嬌滴滴而又害羞的小姑娘。有一天，一位果農(nóng)路過(guò)這兒，贊嘆地說(shuō)：“這荷花真美�。　边@句話被荷葉聽(tīng)見(jiàn)了，便對(duì)荷花說(shuō)：“那位果農(nóng)在夸獎(jiǎng)我們呢！”荷花說(shuō)：“我們？不，那位果農(nóng)只是在夸我！”荷葉聽(tīng)了后，立刻低下了頭。

　　又有一天，一位有名的畫(huà)家路過(guò)這兒，贊嘆地說(shuō)：“這荷花真漂亮��！我要用筆把它們畫(huà)下來(lái)�！焙扇~聽(tīng)了這話高興極了，立刻對(duì)荷花說(shuō)：“那位畫(huà)家想把我們畫(huà)下來(lái)呢。”荷花漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不，漂亮只屬于我。你這個(gè)丑八怪，誰(shuí)會(huì)畫(huà)你？”這句話徹底傷透了荷葉的心，荷葉哭了，再也不給荷花遮擋風(fēng)雨了，天漸漸黑了，可那位畫(huà)家才畫(huà)了荷葉，荷花還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)呢，只好第二天再來(lái)了。夜里，來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雨，荷花沒(méi)有了荷葉的保護(hù)，很快就凋謝了。

　　第二天，那位畫(huà)家又來(lái)了，看到七零八落的荷花，很掃興，只好回家了。他的畫(huà)夾上只留下了那片荷葉.

荷葉荷花作文10

　　有人喜歡嬌貴的牡丹，有人欣賞嫵媚的玫瑰，還有人喜歡樸實(shí)的米蘭，而我獨(dú)愛(ài)優(yōu)雅的荷花與清淡的荷葉。

　　曾經(jīng)我在一家農(nóng)家樂(lè)，我被院里的景色深深的吸引了。早晨，進(jìn)門(mén)再走十幾步就能朦朦朧朧地看見(jiàn)一池淡雅的荷花和翠綠的'荷葉被薄薄的輕霧籠罩。描寫(xiě)它們的千古佳句一下從我的腦海涌現(xiàn)出來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“江南和采蓮，蓮葉荷田田”、“荷葉羅裙一色裁”......這一池的荷花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的靠著粗壯的荷花還未開(kāi)放，像個(gè)害羞的姑娘，把臉羞得粉粉的；也有的荷花已經(jīng)含苞待放，像一位純真而又可愛(ài)的少女；還有一些荷花只打開(kāi)了一二瓣花瓣，像美麗公主睡的柔軟的小床......

　　鮮花總要綠葉伴，如果沒(méi)有荷葉，只剩下一枝枝光桿荷花，一枝枝荷花站立在龐大的水面上是多么的單調(diào)、孤獨(dú)啊！荷花的根在水下的泥土中，吸取泥土的營(yíng)養(yǎng)由莖傳送給葉兒。沒(méi)有了荷葉就沒(méi)有東西會(huì)為荷花送去日月之精華，這樣，世界就不再會(huì)看到一枝枝、一簇簇嬌艷的荷花了。

　　我的二姨媽是中藥師，她告訴我“荷葉作中藥材可以清火解毒”；媽媽說(shuō)：“荷葉可以煮成粥，甘甜可口”；爺爺說(shuō)：“荷葉可以當(dāng)茶葉清單怡神”；爸爸說(shuō)：“荷葉全身都是寶��！”

　　荷葉雖然功德無(wú)量，但它從不驕傲自滿。當(dāng)人們贊美荷花的時(shí)候，荷葉從不抱怨、不爭(zhēng)寵、不嫉妒，因?yàn)樗�認(rèn)為荷花的漂亮也有自己的功勞，所以，它悄悄的笑了。

荷葉荷花作文11

　　這天，院子里的池塘閑著無(wú)聊，開(kāi)始找人說(shuō)話。

　　它十分喜歡小魚(yú)，因?yàn)樾◆~(yú)經(jīng)常為它捶背，便對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，近日來(lái)過(guò)的好嗎？”“好？好什么好，爺爺，您什么時(shí)候變的那么臟，那么臭，我每天都快被您熏暈了�！背靥翣敔斒�分傷心，它感到十分委屈，正欲解釋，荷花姐姐開(kāi)口了，說(shuō)：“就是，就是，我喝了你的水后，肚子非常痛，現(xiàn)在，臉都粗糙成什么樣了，我男朋友了，我男朋友因此和我分手了呢！”池塘爺爺辯解道：“這又不是我的錯(cuò)，要不是人類天天往我這排放大量垃圾，我能這樣嗎，我現(xiàn)在開(kāi)始變硬，大家都不喜歡我了，好多朋友都死了，我才最可憐呢！”說(shuō)罷，老淚縱橫，荷葉哥哥說(shuō)：“老爺爺，別哭，人類把我們害成這樣，會(huì)受到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的，而且，報(bào)應(yīng)已經(jīng)來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)，好多動(dòng)物瀕臨滅絕，瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢！”“話可別這樣說(shuō)，現(xiàn)在有好多人在保護(hù)環(huán)境呢！”小魚(yú)說(shuō)，“什么時(shí)候，環(huán)境恢復(fù)以前的樣子呢？”荷花姐姐苦惱的說(shuō)，“是呀，只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園，我就心滿意足了！”池塘爺爺說(shuō)，他們回憶起過(guò)去的生活來(lái)。

　　姑娘們劃著船，邊唱歌邊采蓮，那優(yōu)美的歌使人心醉，有的荷花被摘下來(lái)了，還在睡覺(jué)，不過(guò)它們心滿意足，因?yàn)樗鼈兟?tīng)到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經(jīng)驗(yàn)的老漁翁學(xué)釣魚(yú)，有的和姑娘們對(duì)歌，有的劃船比賽……孩子們有的游泳，有的偷吃蓮蓬，有的捉魚(yú)……

　　忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去，這一切的一切就這樣被打擾了，大家嘆了口氣。

荷葉荷花作文12

　　在路邊的一個(gè)池塘里，種有一池的蓮藕。

　　夏天到了，荷花開(kāi)了，她們是那么美麗。荷葉挨挨擠擠，一個(gè)個(gè)像碧綠的大圓盤(pán)；荷花從圓盤(pán)之間鉆出來(lái)，真像一個(gè)嬌滴滴而害羞的小姑娘。

　　有一天，一位果農(nóng)路過(guò)這兒，贊嘆地說(shuō)：“這荷花真美��！”這句話被荷葉聽(tīng)見(jiàn)了，便對(duì)荷花說(shuō)：“那位果農(nóng)在夸獎(jiǎng)我們呢！”荷花說(shuō)：“我們？不，那位果農(nóng)在夸獎(jiǎng)我！”荷葉聽(tīng)了話，立刻低下了頭。

　　又有一天，一位有名的畫(huà)家路過(guò)這兒，贊嘆地說(shuō)：“這荷花真漂亮，我要用畫(huà)筆把她們畫(huà)下來(lái)�！焙扇~聽(tīng)了高興極了，立刻對(duì)荷花說(shuō)：“你聽(tīng)，那位畫(huà)家想把我們畫(huà)下來(lái)�！焙苫�漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不，漂亮只屬于我。你這個(gè)丑八怪誰(shuí)會(huì)畫(huà)你？”這句話徹底傷透了荷葉的心，荷葉哭了在也不給荷花遮風(fēng)擋雨了，天漸漸黑了，可那位畫(huà)家才畫(huà)了一片荷葉，只好第二天再來(lái)了。

　　夜里，來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雨，荷花沒(méi)有荷葉的保護(hù)很快就凋謝了。

　　第二天，那位畫(huà)家又來(lái)了，看到七零八落的荷花很掃興，便回家去了。他的畫(huà)夾上只畫(huà)了那片荷葉。

　　這件事告戒人們做人不能自高自大。

荷葉荷花作文13

　　有史以來(lái)，人們都用出淤泥而不染來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為這句話太貶低淤泥了。為什么人們總是認(rèn)為淤泥是在污染荷花呢？

　　淤泥不但沒(méi)有污染荷花而且養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗，更茁壯，它們沉在水下，默默地奉獻(xiàn)出自己的一切，卻從來(lái)不求贊頌，不求索取，也從不計(jì)較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)，這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但沒(méi)是不能只看外表的，世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗，而不是因?yàn)槊利惗�顯得偉大。

　　荷葉，作為陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌。可荷葉至少能讓人們發(fā)現(xiàn)，贊頌，至少不會(huì)受到非議和評(píng)論，觀察植物�？捎倌嗄�？辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆批評(píng)和誤解，但它們從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔，依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。

　　荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土--淤泥則更崇高，更偉大。我想大家也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美，博大的美，深沉的美，以及其中包含的--人間最大的精神。

　　我們要不計(jì)較個(gè)人的得失，才是最偉大的！最令人敬佩的！人生是曲折的，是不可能不受委屈的，可人應(yīng)有自己的信念。

　　最終你會(huì)成功的！

荷葉荷花作文14

　　早晨，紅彤彤太陽(yáng)升起來(lái)了，大家又開(kāi)始了忙碌的一天。

　　在西湖邊，一朵開(kāi)的又大又艷的荷花嘆著氣說(shuō)：“唉，我為什么只能生長(zhǎng)在這冷冰冰的水里，卻不能像蜻蜓那樣想去哪就去哪兒�！�

　　長(zhǎng)在它下面的荷葉說(shuō)話了：“你比我可好多了，有我撐著你到高處去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景。可我呢？雖然我也向往自由，但我連個(gè)路上的石子兒都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，每天看到的都是石壁，嗚……”

　　“我們真是“同病相憐”啊！”荷花對(duì)荷葉哭訴。

　　這時(shí)，一只剛剛拍著翅膀，飛到荷花邊的活潑可愛(ài)的蜻蜓說(shuō)話了“荷花荷葉，其實(shí)自由并不一定是最好，最快樂(lè)的。要對(duì)別人有用，對(duì)環(huán)境有貢獻(xiàn)才是最快樂(lè)的�！�

　　“對(duì)呀對(duì)呀！”這時(shí)，兩條小巧玲瓏的小魚(yú)也游過(guò)來(lái)了，“我們也很羨慕你們倆呢，你們可以受到游客的夸獎(jiǎng)，你們要感到自豪！”

　　這時(shí)荷花荷葉似乎明白了什么，齊聲說(shuō)“謝謝你們，我們以后不會(huì)再唉聲嘆氣了，但還會(huì)保留向往自由的這份念想的！”

　　從此以后，荷花荷葉雖然還向往著自由，但都樂(lè)觀了起來(lái)，和朋友們經(jīng)常在一起說(shuō)笑、玩耍。

荷葉荷花作文15

　　天空中的荷葉是無(wú)盡的綠色，而反射陽(yáng)光的蓮花是紅色的。這是一首關(guān)于西湖一望無(wú)際的荷葉和優(yōu)雅的荷花的詩(shī)。我以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們。我看過(guò)他們的照片，但沒(méi)看過(guò)。但是今年夏天的一次旅行讓我看到了他們的真實(shí)面目。

　　我去了秦皇島市中心的樂(lè)道。當(dāng)你走進(jìn)樂(lè)島的大門(mén)時(shí)，右邊有一條水泥路。盡頭是荷塘。雖然游泳池面積很小，但它并不比西湖更美。荷葉像小巧美麗的綠色盤(pán)子，像小巧精致的綠色雨傘漂浮在水面上。如果下雨，誰(shuí)會(huì)把它們當(dāng)作雨傘？如果青蛙用它們當(dāng)雨傘，青蛙就沒(méi)事了。它們將在哪里洗？如果下面有小蓮花，荷葉會(huì)用它們的身體保護(hù)它們?cè)诒╋L(fēng)雨中不被沖走，不管它們被沖走是什么樣的悲劇，也不管它們自己的生死。想到這，我突然對(duì)荷葉產(chǎn)生了前所未有的欽佩。我認(rèn)為他有一個(gè)偉大母親的精神，可以為了孩子放棄一切，甚至是他的生命。難道荷葉不值得我們欽佩嗎？

　　池邊的荷葉邊是優(yōu)雅精致的荷花。這些荷花有的還是嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高，長(zhǎng)出了瘦骨嶙峋的花朵，有的剛剛展開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全展開(kāi)了，就像插在水里的粉色荷花燈，依然散發(fā)著沁人心脾的清香。我相信來(lái)過(guò)這里的人會(huì)為此而陶醉。

　　這美麗的景色可以用一句話來(lái)形容，那就是漂浮在水面上的：片荷葉和人們?cè)诶L畫(huà)世界中的旅行。

【荷葉荷花作文】相關(guān)文章：

母親像荷葉作文04-09

心中的荷葉12-22

荷葉啟示作文7篇04-04

荷葉啟示作文八篇03-26

荷葉啟示作文4篇03-24

荷葉啟示作文六篇03-22

荷葉啟示作文四篇03-23

荷葉帶來(lái)的啟示作文09-16

荷葉的啟示作文4篇01-24

有關(guān)荷葉啟示作文三篇04-23