【熱】描寫荷花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫荷花的作文,歡迎大家分享。
描寫荷花的作文1
荷花的花瓣里有許多珍珠,露珠在微風(fēng)的吹動下不停地滾動,槐花落在荷葉上,露珠就更加起勁地跳躍起來.荷葉把露珠一個一個地送進池塘媽媽的懷抱里.荷葉托著一朵朵含苞欲放的荷花,在雨水的滋潤下,荷花里嫩黃色的小蓮蓬像一個個花灑,好像在幫荷葉洗澡呢.
荷花真美啊,我喜歡荷花.
描寫荷花的作文2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”吟唱著楊萬里的這首小詩,思緒回到了那些年,打開記憶的大門,那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現(xiàn)在眼前。
每到萬物復(fù)蘇的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝條,荷花池里的魚兒歡快地游動著,這時約上三五個村里的小伙伴,我們一起坐在荷花池邊,耷拉著兩條腿,露出小腳丫,拿著小石頭往荷花池里扔,看水花濺起的樣子,我們總能咯一一咯一一咯地笑個不停。
終于挨到了夏天,荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色,放眼望去一片翠綠色,再近些,你會看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花,有種“萬綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細端詳還會發(fā)現(xiàn):荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞,可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調(diào)皮的小孩子看見了,總會一頭扎進荷花池里,不一會兒功夫,只見他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來,沖池邊的伙伴喊叫:“快點下來捉小魚。”話音剛落,只聽撲通一一撲通幾聲,一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了,要是能捉到幾只小魚,回家喝魚湯,別提多高興了。
秋天到了,荷花池里下起了一場“落葉雨”,魚兒在水面上頂著荷葉游來游去。小魚有時還會跳到葉面上,水珠濺在葉子上,像是給葉子點綴上了小水晶,好看極了!
即使到了冬天,荷花池結(jié)了厚厚的冰,這里也還是孩子們的樂園。孩子們在結(jié)了冰的池面上學(xué)滑冰,熱鬧極了。
啊,我愛你這片荷花池,我愛你給我童年無限快樂的荷花池!
描寫荷花的作文3
我家旁邊有一個荷塘,每當夏天來臨的時候我都能看見荷花。星期天的下午,我又來到荷塘邊看荷花。忽然,天色暗了下來,刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了!我趕緊往荷塘邊上的涼亭跑去。剛來到?jīng)鐾,天上就下起了大雨。碩大的雨點“吧嗒、吧嗒”的打在荷葉上,濺起了一朵朵小水花呢。當荷葉上的水太多的時候,荷葉好像向我們鞠躬一樣,低頭把水倒向另一片較低的荷葉上。
一會兒,雨過天晴,一道七色彩虹掛在天空。荷塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人,一陣陣清新的花香傳過來,真是沁人心脾。有的只開了兩三片花瓣,有的全開了,真像一個年輕的母親抱著一個可喜歡的小寶寶;有的還是花骨朵兒,好像一個害羞的小女生似的。他們一朵又一朵的姿態(tài),這一朵很美,那一朵也很美。瞧!那一朵正在盛開著的荷花,粉紅色的花瓣托襯著黃綠色的小蓮蓬,美極了!還有幾只可喜歡的蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,好像在給荷花伴舞,也好像在對荷花說:“你們都是美麗的花仙子!”我靜靜地站在那欣賞,被眼前的這一切迷住了,覺得他像出自哪一位名畫家的手筆。
荷花不僅能供他人欣賞,而且它的種子、根和葉都是寶。荷花的種子——蓮子,是極好的滋補品;荷花的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴,聽說用它來煲湯,有補血功效。
我喜歡這美麗的荷塘,更喜歡這婀娜多姿的荷花。小朋友,你們喜歡荷花嗎?
描寫荷花的作文4
千百年來,贊美荷花的詩詞文章不勝枚舉,因為荷花確實是太美了。奶奶家在湖濱,藕是這里最常見的經(jīng)濟作物,一種就是幾百畝,那才叫一望無際。年年我都盼望著放暑假,盼望著游泳、摸魚、吃蓮籽、賞荷花。今天,我終于又如愿以償了。七月是荷花盛開的時候,到奶奶家賞花的人可多了。
荷花的品種很多,什么樣的都有。單說顏色,有白的,有紅的,有粉紅的,還有紫紅色的。白的像玲瓏剔透的玉碗,紅的像燃燒的火炬,粉的像初生嬰兒的臉龐。沒出水的荷花是一個綠色的小苞,一旦出水,花瓣就從綠苞里向上躥,還帶著幾分羞澀。荷花的梗是嫩黃色的,帶著刺,像剛結(jié)出來的嫩黃瓜。荷花一旦躥到蓮葉上面,就什么羞澀也顧不得了,紛紛迎風(fēng)怒放,各弄風(fēng)姿;ò暾ㄩ_,如碩大的玉盤,托出嬌嫩的蓮蓬。蓮蓬腰系金穗,隨風(fēng)曼舞,旁若無人。蓮蓬越長越大,花瓣越垂越低,最后落在水里,化作一葉玉舟,隨風(fēng)而去。蓮蓬能長成碗口般大,里面的蓮籽如一粒粒碩大的珍珠,香甜可口,是我的最愛。
晴日賞花,雨天聽荷,我愛奶奶家的荷花!
描寫荷花的作文5
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫!
一場雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因為它以那艷麗的豐姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。
描寫荷花的作文6
我最喜歡荷花,它就像花國度中的公主,在炎熱的夏天,靜靜地開放。
夏天,是一個輕松、歡快、炎熱的季節(jié)。孩子們?nèi)鲩_腳丫子在草地上奔跑,快樂地玩耍。西湖邊,荷花大片大片的,在綠油油的荷葉襯托下,粉紅的荷花格外漂亮。荷葉像一個個碧綠的大圓盤,晶瑩的“珍珠”在上面嬉戲、翻跟斗、打架,讓正在欣賞荷花的人們腦海里出現(xiàn)一個個幻想畫面。當然,在我的腦海里也有一個念頭:荷葉是一個綠色的搖籃,讓露珠安靜休息?
“嗯——”我深呼一口氣,“哪來的香味?”我跑來跑去,尋找香味的來源,幾圈跑下來,跑得氣喘吁吁,坐在木椅上喘氣兒,“哦?——我找到了!是荷花!”我叫道。我這個“荷花小仙子”可最喜歡了!坐下來,閉上眼睛,伴著荷花的清香,享受這大自然帶給我們的美,想著想著我卻睡著了,夢見我是一朵美麗的荷花,一陣微風(fēng)吹來,我隨風(fēng)舞動,不光是我一朵,一池的荷花都在舞動,小蝌蚪告訴我變成青蛙的夢想,小魚告訴我一日的行程。。。爸爸拍了拍我的背,“嗯——”。“职!我才知道,我剛才睡著了!
荷花的顏色大多為粉紅色,也有白色,我喜歡粉紅色,喜歡盛開的荷花,它就好比花國度的小公主,但它很害羞,只在夏天露臉兒......
描寫荷花的作文7
如果說荷花是春天的仙子,那么荷花呢?就是夏天的君子。
站在荷塘邊,一眼望去,千千萬萬的荷花鋪滿了整個河塘。一朵,兩朵,三朵,四朵……白里透紅的荷花屹立在河塘中,像是幾位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的`清香隨風(fēng)從河塘里飄了出來,頓時使人神清氣爽,
荷塘中的荷葉不計其數(shù),挨挨擠擠;高高低低;錯落有致。荷葉有大有小。有的大的像是一把撐開的雨傘,有的卻小得像一個個精致的小圓盤。荷葉上有許多不規(guī)則的條紋交錯在一起,那幅畫,無論哪位畫家也臨摹不出來,而這幅畫,是大自然這位畫家的作品。荷葉的顏色像翡翠一般晶瑩剔透,好看極了。荷花上有許多顆圓潤飽滿的小水珠,風(fēng)輕輕拂過,荷葉搖擺了起來,水珠在上面滾來滾去,仿佛把荷葉當成了滑冰場。
碧綠的荷葉襯托出粉紅的荷花,顯得更加耀眼奪目了,有的荷葉是花骨朵兒,荷葉就側(cè)著身子,仿佛在期待著荷花的到來;ü嵌鋬壕拖褚恢徽簼M墨水的毛筆,在寫著對夏天的贊歌;有的荷花半開著,上面的荷花像是給金黃色的蓮蓬蓋上了一床被子;有的荷葉全開了,像是把自己的臉朝著天空。
荷葉枯萎時,也就是蓮蓬盛開時。嫩綠的蓮蓬看起來青翠欲滴。把剝開,橢圓形的蓮子就從里面鉆了出來。剝開皮,放進嘴里,一股甜中帶有一絲苦的味道在舌根游蕩。
我愛這夏天的“君子”
描寫荷花的作文8
我飛快地跑到池邊,只見荷花在似碧玉又像圓盤的荷葉之中,擠出少許空間讓自個兒生長;它們有的輕啟深紅深紅的花蕾,猶如一個個含羞答答的姑娘,半開半閉、遮遮掩掩,不愿被別人瞧見自己的花容月貌;有的則如大家閨秀一般,安祥地端坐在蓮桿上,大大方方地展開自己的花瓣,露出帶著幾絲紅暈的笑臉;有的含苞欲放,像是迫不急待地想要向人們展示自己的美麗……
我真佩服大自然的鬼斧神工。我愛荷花的風(fēng)姿綽約,更愛她出淤泥而不染的情操,她真不愧是潔身自愛、品格高尚的象征!
描寫荷花的作文9
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的白荷花。
夏天,正是白荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵白荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
聽媽媽說,白荷花謝后結(jié)出的果實——蓮子,是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?
我愛白荷花!
描寫荷花的作文10
我們學(xué)校有一個古老的荷花池,池子是用一塊塊大石頭砌成的,古老的石拱橋橫跨在荷花池上。
荷花池的周圍有許多樹,有的"背"彎彎的,像一個駝背的老公公,有的"背"直直的,像一個挺拔的小軍人。
荷花池的水面上,漂浮著許多枯萎的落葉,每當微風(fēng)輕輕吹過時,水面上吹起許多漣漪,就像老爺爺?shù)陌櫦y。
荷花池里有許多魚,有大的,有小的,有紅的,有黑的,好看極了。它們有時候吹出一串串美麗的泡泡,還有時候躲在水里說悄悄話呢!小朋友往水里投食物的時候,池里的金魚就成群結(jié)隊游過來搶著吃。
瞧!這就是我們學(xué)校的荷花池,一個美麗的荷花池。
描寫荷花的作文11
出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這句話始終是中華民族用于贊美荷花的句子,
荷花,美麗而又不妖繞靚麗而又不失清純,粉紅的花瓣散處淡淡的清香,它的花瓣粉的似霞,紅的似火,白的如雪,晚上,遠遠望去,猶如一輪明月掛在水邊,清幽素雅,高貴美麗。
荷花,出淤泥而不染,一顆顆清秀美麗,如果不看,有誰能想象得到它是在很臟的泥土里長大的呢?荷花的姿態(tài)挺亭亭玉立,濯清漣而不妖,她可愛
美麗,卻不妖艷,它始終堅強挺立,把香味留給大家,自己卻留著苦,默默奉獻,
荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化,但在怎么變化,都是,從來不求回報,荷花的生命和雖然只有一個夏天,但它卻努力把自己開的最好看,不留遺憾在這生命上
荷花的一生都奉獻給了人類,默默無聞,但它帶來的清香卻鋪滿了它整個生命,始終都不曾遺憾走過一回人間,
荷花的默默無聞,它的無私奉獻,難道不像我們偉大的祖國嗎?,無私的養(yǎng)育著我們,不求回報,只求我們活潑快樂,健康成長,一個國家是偉大的,我們的祖國是偉大的!
荷花的生命里難道不像我們的烈士們嗎?即使被敵人們嚴刑拷打,也堅絕不說出祖國的機密,兵是值得驕傲的,我們祖國的兵是值得驕傲的!
荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖不像是我們的黨員嗎?他們不管出生是富還是貧,都一心想黨,一心為國,從不徇私舞弊,公私不分,黨員是值得驕傲的,我們祖國的黨員是值得驕傲的!
描寫荷花的作文12
去年暑假,媽媽和我去北京的圓明園游玩,圓明園里的荷花池里的荷花可真多呀!
早晨,雨過天晴,一道彩虹高高地掛在天空中,池溏里的荷花顯得更加嫵媚動人。
看!那朵正在盛開的荷花,粉白的花瓣襯托著黃綠色的花蕊,美極了!幾只活潑、可愛的蜻蜓正在空中飛舞,好像正對著荷花說:“呀!荷花姐姐,你可真美!”翠綠的葉子們也說:“我會把你襯托得更加光彩照人”,你看它們多有趣。
媽媽告訴我,荷花的身上有好多用途呢。荷花不僅能供人們觀賞,它的種子——蓮子是極好的滋補品荷,花的莖——蓮藕也可以做成美味佳肴,荷花的作用可真不小。
我愛你——荷花。
描寫荷花的作文13
荷花是我最喜歡的花。
荷花開放于燥熱的夏天,一陣風(fēng)吹來,荷花在池塘里輕輕地搖曳著。它的花瓣有五片的也有六片的。荷花有的含苞欲放,有的盡情綻放,中間露出黃色的花蕊。如果荷花是一幅畫,我想畫家的造詣可真深啊!我站在荷花池旁,我在幻想,我是一朵荷花,站在池塘里,一陣微風(fēng)吹過,我翩翩起舞,風(fēng)停了,我呆呆地站立凝思,讓圍觀的人細細觀賞。過了一會兒,我才醒過神來,發(fā)現(xiàn)我不是荷花,而是在觀賞荷花。
荷花的美麗,使我產(chǎn)生了許多聯(lián)想,如果有一天我真的成了荷花,我要把我的美麗和芳香默默無聞地奉獻給大自然,奉獻給人類。
描寫荷花的作文14
當蓮花池到乒乓球訓(xùn)練,下課后,我總能看到我的魚被發(fā)現(xiàn)。大青魚;小巧可愛的金魚,真是太漂亮了。
說到蓮花,我也去過一個蓮花的地方,就是水上公園。
記得很久以前,水上樂園也可以坐船,它是一種腳踏船。那時,我坐在船上,讓水來清潔我的孤獨。但很久以前,它變成了一個骯臟的溝渠和一群垃圾。小時的記憶就在那一刻。
描寫荷花的作文15
站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!
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