- 荷花淀教案 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】荷花作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的荷花作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
太陽從東方冉冉升起,我和母親迎著晨風(fēng)來到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最為賞心悅目;荷花全開時千姿百態(tài),像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。
荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……
放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬綠叢中幾點(diǎn)紅,微風(fēng)吹過,碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
荷花正直積極向上,它突破水下的淤泥,鉆出深水后,才冒出水面,展示其風(fēng)姿,沒有非凡的毅力是做不到的,所以我們要學(xué)習(xí)荷花出污泥而不染的精神,有堅(jiān)定的信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在學(xué)習(xí)上遇到困難誓不低頭,在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò)游戲面前不動搖,樹立正確的人生觀與世界觀,成為一個有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的少年。
荷花不像牡丹那樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。。∥覑酆苫,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)!
我愿做一個有荷花品質(zhì)的人!
荷花作文 篇2
時光之筆寫暖了六月的美麗,聽風(fēng)兒在窗外呢喃,仿佛在說槐花謝了,荷花紅了,那些溫潤的故事在六月天里生動了。再美好的風(fēng)景也會隨著季風(fēng)而遠(yuǎn)去,而那些曾經(jīng)綻放的風(fēng)情像碧玉一般泊在心里,無法抹去,也無法釋懷。我以靜默等云朵從我的眼前飄過,是誰說,不語最深,我的沉默里有一顆最真的心。就這樣守著一窗風(fēng)輕,用一懷柔情書寫最美的夢,擁曉月而眠,夢里,有蓮荷開在身邊。
淺夏,綠色蔓延,就連鄰家墻角的薔薇也羞紅了臉,空氣中流淌著清香的味道,這樣的季節(jié)是詩意的,吟一闕詩詞,望一山碧綠,靜聽花開的聲音,讓溫婉的時光在指尖捻成最美清韻。好想,尋一處風(fēng)景清幽的地方,有微微的風(fēng)輕撫在臉頰上,清泉流淌,你橫笛長歌,白衣勝雪,等我畫一場浮世清歡,彈高山流水,挽薄風(fēng)入弦,與你,相依云水間。
我在一眼的碧綠中,守著心的一方靜寂,看云兒在藍(lán)天悠悠,其實(shí)是喜歡淺夏的,這樣的季節(jié)不熱不燥,風(fēng)輕云淡,山青水綠,給人溫和清純的感覺。想起了塵煙往事,也想起了愛情,相遇是一首傾心的歌,婉轉(zhuǎn)了那時的月色光華,心語蕩漾在樹影婆娑里,凝結(jié)成美麗的詩行,記錄曾經(jīng)的美好。
遠(yuǎn)去的時光,遠(yuǎn)去的風(fēng)花,是依舊開在心里的梔子花,多想,用心的溫婉留住歲月的美好,待經(jīng)年想起,還能,讓微笑留守心田。
一直喜歡月白,還有荷花。一個可明亮心房,一個能在心中芬芳,哪一個都是美好干凈的溫柔所在。一直認(rèn)為,最好的感情會隨著時間的推移而更加清新美麗,所以無需執(zhí)意要求結(jié)果,一切隨緣,隨心,就如你說,心在,情意就在,牽掛就在。感情亦如作畫需要留白,說與不說無關(guān)緊要,那淡淡的想念,如月下的紅蓮,淺淺的在心湖開著,散發(fā)著清香的氣息,這樣的感覺若是你懂,即便隔著一水的距離又如何?
微風(fēng)輕輕穿過窗疚,陽光溫柔的灑滿窗臺,心中有暖意融融,那是歲月給予我的清芬么?我知道荷花就盛開在離我不遠(yuǎn)的地方,楊柳岸,綠草茵茵。曉風(fēng)起,枝條輕曼,似歲月長長短短。池邊的卵石小路,靜靜的像等待了許多年。是等待一份相知,還是等待一份相識?采一朵荷,灌以清水,煮一碗荷花蓮子湯,用情煎,用心熬,連同我的塵心一同喝下,定會拂去心的嘈雜,以蓮心不染的姿態(tài)迎接你的到來。
對于蓮荷,我有一份說不出的鐘情, 想著在朗月清風(fēng)下,青青的池塘,蓮在水中央,我在水一方,我知道,你就在離我不遠(yuǎn)處,看荷與蓮細(xì)細(xì)的呢喃;看魚兒與碧水輕輕的纏綿;看雨滴滴落清池,化著碎鉆點(diǎn)點(diǎn)。絮絮的低語里,都是深情厚意。
六月,我的'夢里夢外,都在等待著蓮荷的盛開,即便是在沒有星月的夜里,也有暗香涌動。喜歡在這樣的夜里想你,回想一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些溫暖的情節(jié)與碎碎的絮語構(gòu)略成一條清澈的溪流,緩緩的淌在我的心里。
月色溫婉,琴聲悠揚(yáng),心靈漫步于時光的彼岸,在淡淡的清風(fēng)里,承接一種叫做相守的清歡,一種情懷,在月下獨(dú)舞。思緒,在涓涓流淌的清韻里,不肯離去。指尖的記憶,沾染著眉心,熏染了六月的花巷。
把如煙的往事放逐在唐詩宋詞里,用深情潑墨心動的章節(jié),在脈脈的目光中,靜守不滅的情緣。那一紙素箋上寫滿了曾經(jīng)的溫暖,可知,明媚的憂傷,一瓣一瓣落滿眉間。一朵柔美的念想,穿越千里的煙波,翻飛絲絲縷縷的心事,結(jié)繭成綿綿的相思。
是六月的荷風(fēng),氤氳了層層疊疊包裹的夢,才潤濕了幾近枯澀的心蕊。沉睡了千年的蓮子,終于,在心里開出一朵素潔的花來。
清香遠(yuǎn)溢,凌波翠蓋,池塘中吐紅搖翠。站在花中央,層疊的情愫,漫過荷塘,花為誰香?一縷幽香漫過心田,一些久違的畫面,驀然就溢滿心海。我是你五百年前失落的蓮子么?一念間,仿若在夢里,期許著,你恰好來,我恰好在。我知道,今生會有一個與我同老的人,在煙水之湄候了我千年。夢若心蓮,清如水,凈如月,靜寂又宛然。
安靜的坐著,就在雨落下的某個時候,無言的寂寞著,心似蓮花。于是我把孤單與寂寞一并收起來,讓深深淺淺的心事在靜夜里氤氳開來……
有時候我們不需相約,只需給彼此一點(diǎn)溫柔。懂得你,所以從不奢求風(fēng)花雪月般的浪漫,也不會奢望與你朝夕相伴。懂得如水的情懷,是一顆溫婉的心,一種難言的柔,一種情濃時的潸然淚下。
輕拾月光,聽風(fēng)聲繾綣,時光里的暖香化作筆尖的詩行,如剎時花開。你說,心里若是有花,每一處都可是花園。我說,心里若是有你,這世間絕美的風(fēng)景,遠(yuǎn)望近觀,都有沉醉的美。
光陰的路上,我們沒有太多的幽怨和遺憾,落入紙上的是一段段溫婉清淡的時光,在清風(fēng)朗月下,看荷有情,看水有意。那些相伴走過的日子亦是生命里的精彩。感念,歲月不老,你安好,我依然。
荷花作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩用在我們學(xué)校的荷花池上最恰當(dāng)不過了。
我看見過密密匝匝的滿天星,觀賞過香味撲鼻的桂花,卻從沒看見過這樣美麗的荷花。荷花真艷啊,紅如旭日、白如云朵、粉如朝霞……真是五彩繽紛、絢麗多彩。荷花真美啊,有的漲紅著臉,像個羞羞答答的小姑娘,在荷葉中遮遮掩掩,躲躲藏藏,不肯露面;有的躬著腰,低垂下腦袋,輕輕柔柔的,像是在和水里游過的小魚說悄悄話;有的昂著頭,挺著胸,恣意地展示著自己裊裊的身姿,像是和別的荷花媲美呢……朵朵荷花婀娜多姿,亭亭玉立。荷花真多啊,有的含苞欲放,像剛出生的小嬰兒,粉嫩的皮膚吹彈可破。有的才展開兩三片花瓣,像個調(diào)皮的娃娃,東躲西藏,和飛來的蜻蜓玩捉迷藏的游戲。有的花瓣全展開了,欣然怒放,像一張張美麗的笑臉,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著……真是千姿百態(tài),引人遐想。
我看到過又細(xì)又尖的松葉,觀看過鮮紅似火的楓葉,卻從沒見過這么美的荷葉。荷葉真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹綠葉綠草染過似的,似乎每一片荷葉上都有一個新的生命在顫動,那樣鮮活、那樣生機(jī),看著他們,就會使你忘掉一切不愉快的事情。荷葉真大啊,大得像一把把撐開的大傘,甚至能托起一個小孩子呢。清早的露珠晶瑩剔透,在傘面上滾來滾去,隨風(fēng)搖曳。荷葉真密啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片碧綠的海洋,密密麻麻,一片疊在另一片上,不留一點(diǎn)空隙,數(shù)也數(shù)不清,在微風(fēng)中蕩漾起一層又一層的綠波。
這樣的荷花盛開在這樣的荷葉中,這樣的荷葉映襯著這樣的荷花,還有那清澈見底的池水,成群結(jié)隊(duì)的小魚,整個人就像走進(jìn)了一幅潑墨的風(fēng)景畫。而我則成了畫卷的一部分,怎不讓人陶醉呢?