【推薦】有關(guān)荷花作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)荷花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)荷花作文1

　　我認(rèn)為荷花水上、地上各種草木中最好花，他有很多別名，有蓮花、芙蕖、水芙蓉、蓮等。荷花在我國(guó)有很好稱(chēng)呼，被人們譽(yù)為——花中仙子。

　　荷花是多年長(zhǎng)在水中植物。他根莖最小如手指，稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。節(jié)向下生須根，向上抽葉和花梗。夏天生長(zhǎng)末期，蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕，第二年春天萌生新株。夏天長(zhǎng)葉開(kāi)花。葉盾狀或圓形，密生倒刺。花色有淡紅、淡紫和白色等，單瓣或復(fù)瓣。花謝后形成蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果(蓮子)。

　　荷花是高潔象征，荷花是友誼象征和使者。中國(guó)古代民間就有春天折梅送遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人傳統(tǒng)。在中國(guó)文化中，荷花是最有趣詠詩(shī)作畫(huà)題材，古代有很多詩(shī)詠荷花。有“清水出芙蓉，天然去雕飾”、“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”、“糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢(qián)”……

　　我看過(guò)荷花資料后，我對(duì)荷花非常喜愛(ài)�，F(xiàn)在和古代都有很多人喜歡荷花，他們喜歡荷花高貴品質(zhì)，喜歡他“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”高尚品質(zhì)。

　　我喜歡荷花，更喜歡他品質(zhì)。

有關(guān)荷花作文2

　　下午，我在家悶，就讓爸爸帶我去翠湖公園荷花池看荷花。

　　到了翠湖公園，我聞到了一陣清香，我趕緊往荷花池跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。有的只展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的全開(kāi)了，露出了淡黃色嫩嫩的小蓮蓬。有的還是花骨朵，像吃飽的胖娃娃。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花都在舞蹈。有的像喝醉酒的大漢；有的像跳芭蕾舞的小女孩；有的像小精靈在嬉戲......

　　這時(shí)，天上飄來(lái)幾朵黑色的烏云，不一會(huì)兒就下起了小雨。此時(shí)的池水如同一大片被人揉皺了的絲綢，又像一位老奶奶臉上的皺紋。雨水把荷花、荷葉打的搖搖擺擺的。��！多像是一幅活生生的畫(huà)呀！

　　荷葉圓圓的，里面盛滿(mǎn)了露珠，像是一顆顆晶瑩、無(wú)暇的的水晶或鉆石。本來(lái)就很白的荷花變的更白了！荷花摸起來(lái)就像小孩子的臉一樣。柔軟、光滑。

　　雨停了！我離開(kāi)了那美妙、動(dòng)人的荷花池！

有關(guān)荷花作文3

　　夏天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我和同學(xué)們高高興興地走進(jìn)荷花世界。

　　荷花世界門(mén)口上面的建筑物就像一架大大的水車(chē)，我們穿過(guò)水車(chē)下面的門(mén)口來(lái)到一條彎彎曲曲的走廊里。走廊的兩旁是寬闊的池塘，池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了許多五顏六色的荷花，有紅的、黃的、紫的、綠的、粉紅的，這些荷花是多么的漂亮呀！我們一邊走一邊欣賞各色的荷花，不知不覺(jué)來(lái)到荷花仙子面前。只看見(jiàn)開(kāi)滿(mǎn)荷花的池塘上面有一朵白色的大荷花，一位美麗的荷花仙子站在這朵大荷花上，手里還捧者一朵小荷花，小荷花里還裝者一座三角型的寶塔。欣賞過(guò)荷花后，我們轉(zhuǎn)到了游樂(lè)場(chǎng)，痛痛快快的玩了起來(lái)。然后我們?nèi)タ春苫ㄊ澜缗e辦的舞蹈表演，我深深的被精彩的舞蹈表演吸引了。

　　最后我們準(zhǔn)備去玩”水上步行球“，差不多輪到我的時(shí)候，老師就叫排隊(duì)上車(chē)了。我覺(jué)得沒(méi)能玩”水上步行球“很可惜，我下次還要再來(lái)荷花世界，再來(lái)看美麗的荷花，再來(lái)玩”水上步行球“呢！

有關(guān)荷花作文4

　　姥姥家屋前，有一個(gè)荷花湖，每次去姥姥家我就先拉著姥姥帶我去那荷花湖里去觀(guān)賞那美麗又可愛(ài)的荷花仙子。

　　周末我們就隨著媽媽到了姥姥家，剛到姥姥家，我和弟弟還有姥姥家的兩個(gè)小妹妹，就求姥姥帶我們?nèi)ズ苫ê�，姥姥卻以天熱為理由不讓我們?nèi)�，在我們的死纏爛打下姥姥才同意帶我們?nèi)ズ苫ê��?/p>

　　所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，最漂亮的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有的像是冬天的雪，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛(ài)；有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞待放；最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般的紅，也不是很嫩的紅，而是荷花特有的，無(wú)法言語(yǔ)的紅，這種紅是清新脫俗的，更是無(wú)可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛(ài)，它在蓮葉的映襯下，是多么美麗

　　荷花的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上，看望搖曳的葉子。葉子出水很高，像亭亭玉立的少女的裙子。微風(fēng)吹過(guò)去花有了一絲顫動(dòng)，像閃電般，瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，就像是舞姿一般。這種美，讓人癡迷。

　　這就是荷花，如仙子般純潔的花！我愛(ài)荷花！愛(ài)這美麗的荷花湖！

有關(guān)荷花作文5

　　荷花的樣子、味道，是其他花類(lèi)所無(wú)法比較的，所以荷花是花中仙子。

　　我們小學(xué)的傾心池里有一大片荷花，美麗的荷花漂浮在水面上，像一葉碧綠的小舟，揚(yáng)著白帆，漂浮在水面上。美麗的荷花像一位美麗的仙子，嬌滴滴的漂浮在水面上。

　　荷花不僅樣子迷人，味道也不遜色。荷花的味道，不像玫瑰那樣芬芳，而是一種淡淡的清香，聞起來(lái)沁人心脾。

　　我也養(yǎng)過(guò)荷花。暑假時(shí)，爺爺不知道從哪拿回來(lái)一些藕秧子，讓我種在水缸里。我現(xiàn)在水缸上鋪滿(mǎn)一層牛糞，然后就把藕秧子盤(pán)放在牛糞上。我爺爺又從河邊挖來(lái)一些泥巴均勻的鋪放在牛糞上。過(guò)了幾個(gè)星期，河泥變得干裂了，我?guī)椭鸂敔敶騺?lái)幾桶水，倒在水缸中。又過(guò)幾個(gè)星期，池底鉆出了荷葉嘴兒，又過(guò)了幾個(gè)星期，長(zhǎng)出了荷葉。暑假結(jié)束了，我回到了學(xué)校中。幾個(gè)星期后我回到老家，看到缸面上漂浮著幾朵荷花，美麗的花怎么能沒(méi)有綠葉的陪襯呢？幾片碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，讓荷花更加加美麗。

　　荷花，淡雅、美麗，是當(dāng)之無(wú)愧的花中仙子。

有關(guān)荷花作文6

　　讓人心醉的花有很多，最讓我心醉的花——是荷花。

　　我喜歡荷花，喜歡它天仙般的外形，更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。

　　荷花的外形像盞寶蓮燈，有的瓣粉嫩討人喜，有的瓣朱紅嬌艷讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。

　　年幼時(shí)的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。

　　荷花下的碧綠的葉像一個(gè)大托盤(pán)。

　　就像托盤(pán)上撐著一盞寶蓮燈。母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？”

　　我疑惑極了，問(wèn)：“知道什么呀？”

　　母親笑了，她對(duì)我說(shuō)：“你知道荷花的根長(zhǎng)在淤泥里嗎？

　　我那時(shí)年幼，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�荷花這么美，它的根怎么會(huì)生長(zhǎng)在那么臟的地方？”

　　母親又對(duì)我說(shuō)：“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，盡管生活環(huán)境艱苦，它還是長(zhǎng)得漂漂亮亮，健健康康，它的根部下是藕呢，藕可有營(yíng)養(yǎng)呢，斷了絲還連著，這叫藕斷絲連，我們要感謝荷花在艱苦的環(huán)境中為我們提供的好東西！”

　　我恍然大悟：“哦！那就是說(shuō)，人也是一樣！在艱苦里生長(zhǎng)，就會(huì)有著比別人更大的意志力，就能讓自己茁壯成長(zhǎng)？�！�

　　媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我心醉于荷花，醉于它高尚的品質(zhì)。

　　我要做一個(gè)像荷花那樣的人。

有關(guān)荷花作文7

　　荷花很美，夏荷在陽(yáng)光照耀下顯得格外鮮艷美麗，然而，你可曾知道，在美麗的和花身后，也離不開(kāi)陽(yáng)光的照射。人，也是如此。

　　下面，我就給大家邊個(gè)故事，人物是虛構(gòu)，但是與現(xiàn)實(shí)生活中很相似。

　　那是一個(gè)夏天，我們的主人公趙熙正在教室里學(xué)習(xí)著，可是他碰到一個(gè)難題，難以解開(kāi)，心急之下，居然哭了。不僅老師看見(jiàn)了，許多班上的同學(xué)也見(jiàn)了，這是趙熙自上學(xué)以來(lái)的第一次在大庭廣眾之下哭的。

　　老師走過(guò)去，撫摸著他那小的可愛(ài)的腦袋，說(shuō)：“趙熙，你怎么了？哭成這樣！”趙熙看了看老師，說(shuō)：“有一題做不出來(lái)，難過(guò)極了�！�

　　“你是不是上課沒(méi)聽(tīng)了，要不然是不至于如此的，你以前可不是如此��！”老師和顏悅色的說(shuō)。

　　然后，趙熙對(duì)老師說(shuō)了上課以后自己的事情，又說(shuō)了說(shuō)那題不會(huì)做，還說(shuō)了一遍自己的解題思路。

　　老師再次為趙熙作了生動(dòng)的講解，趙熙學(xué)會(huì)了這題怎么做了。接著，老師又說(shuō)：“記得，以后可要認(rèn)真聽(tīng)講了哦！不懂來(lái)問(wèn)我！”

　　在今后的日子里，趙熙的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找娓邼q，居然在年段刪了50個(gè)名次。同學(xué)問(wèn)他怎么進(jìn)步那么快時(shí)，他平靜地說(shuō)：“這也許就是 映日荷花別樣紅 吧！是老師重新給我了信心，也同樣他讓我這只荷花更加鮮艷！”

有關(guān)荷花作文8

　　聽(tīng)說(shuō)圓明園的荷花開(kāi)了，媽媽便和我一起來(lái)到圓明園賞荷花。

　　剛到門(mén)口，就看見(jiàn)一枝枝荷花種在大的花盆里。我不由得奇怪起來(lái)：只知道荷花長(zhǎng)在池塘里，花盆里的荷花我還是頭一次見(jiàn)。我趕緊過(guò)去把這美麗的荷花拍了下來(lái)。

　　進(jìn)了大門(mén)，走了沒(méi)多遠(yuǎn)就來(lái)到了荷花池。只見(jiàn)滿(mǎn)池綠色，大片大片的荷葉挨挨擠擠，中間又有一枝枝荷花點(diǎn)綴其中，不由得讓我想起古人的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　“看那朵！”媽媽指著一朵盛開(kāi)的荷花興奮地叫著。只見(jiàn)粉嫩的花瓣一片一片包圍著淡黃的花蕊，就好像一位公主穿著粉色的紗裙，在微風(fēng)中翩翩起舞。媽媽說(shuō)：“荷花不僅好看，而且全身都是寶。蓮子、荷葉不但可以做成各種美食，還可以入藥，就連結(jié)的藕也是很有營(yíng)養(yǎng)的一種蔬菜，所以受到大家的喜愛(ài)。”

　　聽(tīng)著媽媽的講解，聞著淡淡的花香，看著滿(mǎn)地的綠色，我不禁陶醉其中。

有關(guān)荷花作文9

　　陽(yáng)光明媚的今天，我們一家三口到隋唐植物園去欣賞一種既高貴有美麗的植物——荷花。

　　荷花的樣子可謂是千姿百態(tài)!它們有的昂首挺胸，好像英姿挺拔的士兵;有的婀娜搖曳，好像害羞的姑娘;還有的亭亭玉立，好像高貴的公主。

　　尖尖的荷花花苞也引來(lái)了許多大大小小的蜻蜓，顯得十分般配，仿佛就是楊萬(wàn)里的名句中描寫(xiě)的場(chǎng)景——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　“荷花花王”在這個(gè)荷花池里，也不知是傳說(shuō)�？�，這朵荷花不知是怎樣長(zhǎng)的，穿過(guò)密密的樹(shù)林，開(kāi)在兩棵高大的樹(shù)木之間，真是名不虛傳的“花王”�；ㄍ跻埠荜P(guān)心“人民”。

　　要是哪朵荷花出現(xiàn)了情況，“花王”就會(huì)擺動(dòng)著它那美麗的身姿，好像在說(shuō)：“小心些，小心些!”

　　荷花高潔清雅，是花中的君子。此時(shí)此刻，我想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的千古名句——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而觀(guān)音菩薩的蓮花寶座，卻象征著吉祥慈悲之意。

　　荷花真是一種可愛(ài)又可敬的花朵。

有關(guān)荷花作文10

　　在這個(gè)炎炎烈日的時(shí)節(jié)，我和姨夫他們一起去了開(kāi)化的鄉(xiāng)下——潭頭村看荷花。

　　第一眼看到的荷花是那么美，粉里透白，隨著微風(fēng)翩翩起舞。這些小仙子左右搖擺著，仿佛是在對(duì)我們微笑，歡迎著我們的到來(lái)。

　　放眼望去，湖里的荷花數(shù)不勝數(shù)，它們小巧緊湊，密密麻麻，錯(cuò)落有致。接著走，映入眼簾的是大大小小的粉紅荷花，雪白荷花。有的荷花還是花蕾，頭頂尖尖的，但底下圓托托的，可愛(ài)極了；有的荷花還剛開(kāi)，釋放著誘人的光彩；還有的荷花完全開(kāi)放了，展示著自己迷人的光彩。荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化，真是說(shuō)也說(shuō)不完呀！

　　為什么荷花只在夏天開(kāi)放？原來(lái)夏天氣候燥熱潮濕，水里淤泥營(yíng)養(yǎng)成分好，荷花種子在淤泥里發(fā)芽快，就長(zhǎng)出花朵。一到秋天天會(huì)變冷，不適于荷花的生長(zhǎng)，花朵會(huì)腐爛。

　　走著走著，就走到了頭。我失望地說(shuō)：“為什么這么快就走到了頭？”一會(huì)兒我們就上了車(chē)，我只能依依不舍地向那些荷花揮手道別。

　　荷花可真美呀！

有關(guān)荷花作文11

　　盛夏時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火，媽媽帶我們來(lái)到人民公園欣賞荷花。

　　我們來(lái)到荷塘邊，一股淡雅的清香撲鼻而來(lái)，現(xiàn)在是正值荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的潔白如玉，有的粉中帶白，有的含苞待放，還有的已經(jīng)結(jié)了蓮蓬，亭亭玉立，千姿百態(tài)，真是美麗極了。

　　荷葉挨挨擠擠的.，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，成片的翠綠色讓人看起來(lái)心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳，一些觀(guān)賞者正坐在垂柳下的椅子上休息，還有一些攝影愛(ài)好者正在對(duì)著荷花拍照，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。

　　當(dāng)我正陶醉在這在如畫(huà)的風(fēng)景中時(shí)，妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊，指向一朵正在盛開(kāi)的荷花說(shuō)：“哥哥，快看呀！這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓�！睗嵃椎暮苫ㄉ嫌幸恢患t蜻蜓正落在上面，我趕緊用手機(jī)拍下了這精美的畫(huà)面。

　　我喜歡美麗荷花！

有關(guān)荷花作文12

　　有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，還有人喜歡清新幽雅的蘭花，但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。

　　你瞧，那荷葉圓圓的，綠綠的，好像大玉盤(pán)。有的荷葉是淺綠色的，有的荷葉是深綠色的，還有的荷葉是嫩綠色的……我最喜歡嫩綠色的荷葉了�？矗�它們有的還是荷角，有的已經(jīng)舒展了一半，還有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，真是太美了！荷葉上滿(mǎn)是晶瑩的露珠，就像一位位守護(hù)者，守護(hù)著荷葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，露珠們滾來(lái)滾去，好像在比賽呢！

　　荷花就更美了！那荷花挨挨擠擠的，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。有的荷花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的才開(kāi)了一半；還有的已經(jīng)全開(kāi)了。荷花的顏色就更多了！有些是嫩紅的，有些是雪白的，有些是玫瑰紅的，五顏六色，美麗極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花們紛紛跳起舞來(lái)，好像在迎接我們呢！

　　荷花真美呀！我喜歡這美麗的景色。

有關(guān)荷花作文13

　　今天，我來(lái)到了金鷹山莊。

　　一進(jìn)山門(mén)就看見(jiàn)了美麗的荷花，有一大片的荷葉像一個(gè)巨大的地毯，真是‘接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’。一張張荷葉接一張的，好像古裝戲里的那種，用輕功，踏著荷葉就可以過(guò)去，荷葉上有幾朵粉紅色的荷花，把整個(gè)花池點(diǎn)綴的十分美麗。荷葉很大，長(zhǎng)寬有十多厘米，顏色正面是深綠色的，背面就是淺綠色的，還有幾道根莖，荷葉是呈碗狀的，里面還裝有幾滴珍珠式的水珠呢！亮晶晶的很好看。荷花桿上還長(zhǎng)有一些刺兒，我的手碰到荷花桿就把我刺了一下。這個(gè)刺就像荷花的保護(hù)層一樣把自己裹住了。荷花的顏色粉的如霞，有幾片花瓣我看不清了，大概就是七八片吧，花瓣是長(zhǎng)橢圓形的。

　　我又走，走到了那個(gè)睡蓮塘那里，睡蓮塘那里又是別一番情，那里的荷花是一簇一簇的，這一簇是很多很多手一樣大小的荷葉，圍住中間的一朵黃色的荷花，真像是，眾心捧月，葉子是手掌心大小的，深綠色表面很光滑，這個(gè)葉子是圓形的，荷葉邊上隱隱約約的有些紅色的圓邊，荷花也很小，是淺黃色的，有多瓣花瓣，圍在一起，花蕊是深黃色的，靠進(jìn)這些小荷花感覺(jué)還有些清香。

　　河塘是寧?kù)o的，飄著一些淡淡的清香，漫步其中，一周之后的緊張學(xué)習(xí)，得到放松。

有關(guān)荷花作文14

　　一個(gè)周末，我們來(lái)到了公園看荷花。人們都說(shuō)“湖中的花是美麗的仙子�！蔽彝耆�同意。

　　所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過(guò)似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛(ài)。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了。那種不像是一般地紅，也不是很嫩的紅，而是荷花特有的，無(wú)法言語(yǔ)的紅，這種紅是清新脫欲的，更是無(wú)可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛(ài)，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！

　　荷花仙子的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水很高，像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過(guò)去葉子與花有了一絲顫動(dòng)，像閃電般，瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無(wú)以言狀的，讓人癡迷。

　　荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中，卻在純的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

　　這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛(ài)荷花！

有關(guān)荷花作文15

　　有的人喜歡紅如火焰的玫瑰，有人喜愛(ài)能治外傷的蘆薈，還有人喜愛(ài)耐旱的仙人掌，我卻喜愛(ài)在水面亭亭玉立的荷花。

　　荷花生長(zhǎng)在水里，一個(gè)白色的花骨朵是雞蛋的大小，像白玉一樣美麗。有的荷花是粉色的，開(kāi)展后，像粉紅色的大盤(pán)子，非常美麗。

　　葉子最大的是王蓮，碧綠的葉子是一個(gè)桌面的大小，三歲小孩站在上面都不成問(wèn)題！

　　我家鄉(xiāng)的蓮花湖公園是縣城最大的公園，這個(gè)公園十分之九都是水面。龍海公園什么花兒都有，但蓮花湖公園只有荷花，因?yàn)樗�太美了�?/p>

　　荷花下面還有田螺和藕，上面還有蓮子都能吃。看著美麗的荷花，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里的水面上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)在我的腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……，過(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得自己不是荷花，是在看荷花，哈哈！我陶醉在這美景中了。

　　葉圣陶先生也像我一樣被陶醉過(guò)，我相信還有許許多多的人也被陶醉過(guò)。

　　荷花，雖然需要大量的水，大量的土地才能生長(zhǎng)，但是人們這些付出都值得。

　　我喜歡荷花。

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