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初中優(yōu)美作文:水中仙子-荷花

時(shí)間:2022-01-27 12:33:09 荷花 我要投稿
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初中優(yōu)美作文:水中仙子-荷花

  微風(fēng)過(guò)后荷花清香撲面而來(lái)。陽(yáng)光傾瀉下來(lái),在荷葉的尖上匯為一滴露珠,又滑進(jìn)湖里。今天小編就來(lái)分享初中優(yōu)美作文:水中仙子——荷花,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

初中優(yōu)美作文:水中仙子-荷花

  初中優(yōu)美作文:水中仙子——荷花(一)

  每年夏天,荷花在水中悄然綻放,隨風(fēng)舞蹈,她的花瓣似乎在引領(lǐng)我們進(jìn)入她那美麗的世界。

  荷花挺立在清澈的湖面,輕柔地舒展開(kāi)她那又大又美麗的花瓣,那嬌柔的粉紅更是無(wú)與倫比,美的無(wú)法形容,只有新生兒絲滑柔順,嬌嫩的不能再嬌嫩的皮膚才能夠勉強(qiáng)跟她媲美。在花瓣里,鵝黃色的花蕊散發(fā)出迷人的清香,這香味不像梔子花般濃烈,也不像蘭花般淡雅,但是沁人心脾,讓人感到清爽,忘記自己。感覺(jué)自己就是一朵荷花,微風(fēng)吹來(lái)就翩翩起舞;ㄈ锎?fù)碇埸S色的小蓮蓬。蓮蓬上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小孔,蓮子就長(zhǎng)在這里面,蓮蓬又像一把倒過(guò)來(lái)的傘,立在花朵的中央。

  荷葉出水很高,像亭亭的舞女的裙。它圓圓的,似乎是用圓規(guī)仔仔細(xì)細(xì)畫(huà)出來(lái)的。她又是那么那么綠,好像一塊溫潤(rùn)的碧玉那么綠,不,比碧玉還要更加綠,比任何事物都要更綠!

  夜晚,皎潔的月光透過(guò)奇形怪狀的樹(shù)枝,照射在美麗的荷塘上。留下些模糊的光影。白霧漸漸地籠罩了這片荷塘。月光就如奶汁一樣,悄悄地,靜靜地瀉在這些荷花和荷葉上。知了奏起了樂(lè)曲,夜鶯婉轉(zhuǎn)地歌唱優(yōu)美的歌曲,青蛙把荷葉當(dāng)做舞臺(tái),在上面唱起了動(dòng)聽(tīng)的和聲。小蛐蛐也與知了一起奏樂(lè),小蚱蜢,小魚(yú)兒,小蜻蜓,都被這美妙的音樂(lè)吸引了來(lái),隨著音樂(lè)快活地舞蹈著。螢火蟲(chóng)也提著她的小燈籠,把舞臺(tái)打扮的絢麗多彩,光彩奪目。白天的荷塘,現(xiàn)在舉行起了音樂(lè)會(huì),啊,多么美的夏夜啊!

  荷花的根扎在水底的淤泥里,但他的花朵卻冰清玉潔,純潔無(wú)比。荷花出淤泥而不染!周恩來(lái)總理出身于富貴地主人家,但他絲毫沒(méi)有受舊社會(huì)的影響,而是努力改變它,最后成就了新中國(guó)!出淤泥而不染就是對(duì)這些人的品格給予的最高的評(píng)價(jià)。我們也要“出淤泥而不染”。不能受到不好的影響,要堅(jiān)持自己。要像荷花一樣,不受淤泥的影響,開(kāi)出純潔美麗的花朵,出淤泥而不染!

  “臉膩香薰必有情,世間何物比輕盈”。是啊!世間有何物能比得上荷花的美麗呢!

  初中優(yōu)美作文:水中仙子——荷花(二)

  “水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。”今天,作為跨世紀(jì)的新一代的我和周老先生一樣,只愛(ài)荷花“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。” “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這是楊老先生對(duì)蓮花的贊美。

  荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏,是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節(jié),橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。

  我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人,也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人;象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。 我不想過(guò)著為了怕影響朋友的感情不說(shuō)出她的缺點(diǎn)的虛偽生活;我不想過(guò)著面對(duì)種種人情而做自已不耐煩的事情的生活;我不想過(guò)著這世間獨(dú)一無(wú)二的“送人情,還人情”的煩瑣生活。

  我渴望可以過(guò)著自由自在的生活,自已想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候就聽(tīng)音樂(lè)反正,我渴望的是能夠過(guò)著自已想干什么就干什么的生活,不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性,是讓自己愉悅地學(xué)習(xí),正如陶淵明所言:“但使愿無(wú)違”。 荷花生長(zhǎng)在河塘中央,只供別人欣賞卻不受周?chē)h(huán)境的一點(diǎn)沾染。我就是喜歡它的這一品行,我要做一個(gè)具有荷花這一品行的人。

  記得周老先生說(shuō)過(guò):“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈值,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”這體現(xiàn)君子的美質(zhì),高潔傲岸,潔身自好,又不孤芳自賞,姿態(tài)從容大方而又令人肅然起敬。

  如果所有人都可以做到這一點(diǎn),那么國(guó)民素質(zhì)何愁不提高?社會(huì)文明怎能不進(jìn)步?外國(guó)人就再不敢小視我們,對(duì)我們更加要“士別三日,刮目相看”;叵胫袊(guó)歷史,那一條條不平等的辱國(guó)條約,我們作為中國(guó)人怎能能無(wú)動(dòng)于衷呢?老一代人經(jīng)歷的凄慘生活,中國(guó)以前所承受的欺辱事件,被迫簽訂的喪權(quán)辱國(guó)條約,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。

  原因只是我們中國(guó)人不能活出自我,被人欺侮,蹂躪。如果我們?nèi)巳硕甲龅胶苫ò愕钠沸,那么我們的?guó)家就是一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó),再也不用在外國(guó)人面前抬不起頭,就可以在世界強(qiáng)者之林中一枝獨(dú)秀,就可以成為世界強(qiáng)者之林中最璀璨的一顆明珠。

  只要人人都可以活出自我,就永遠(yuǎn)都不會(huì)有高貴低賤之分,只有平等,只有和諧。我力求這樣的社會(huì)風(fēng)貌,力求這樣的生活,也力求自已做一個(gè)像荷花那樣的人。

  水中仙子-----荷花。我要做一個(gè)像你這樣的人,做一個(gè)心靈像你一般高潔的人,踏踏實(shí)實(shí),坦坦蕩蕩,活出自我,活出尊嚴(yán)!

  初中優(yōu)美作文:水中仙子——荷花(三)

  荷花,又名蓮花、水芙蓉等,屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚,有長(zhǎng)節(jié),葉盾圓形。花期6~9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅、白、紫等色。

  荷花的花語(yǔ):清白、堅(jiān)貞純潔。漢劉氏有曰:白色為蓮,紅色為荷。

  荷花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑。有迎驕陽(yáng)而不懼,出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥豐興的預(yù)兆,是佛教中神圣凈潔的名物,也是友誼的種子。此外,它在埃及也被稱作代表和平的友誼之花。

  荷花為多年水生植物。根莖肥大多節(jié),橫生于水底泥中。葉程圓形,表面深綠色,被蠟質(zhì)白粉覆蓋,背面灰綠色,全緣并呈波狀。葉柄圓柱形,密生倒刺;▎紊诨üm敹、高托水面之上,有單瓣、復(fù)瓣、重瓣及重臺(tái)等花型;花色有白、粉、深紅、淡紫色、黃色或間色等變化;雄蕊多數(shù);雌蕊離生,埋藏于倒圓錐狀海綿質(zhì)花托內(nèi),花托表面具多數(shù)散生蜂窩狀孔洞,受精后逐漸膨大稱為蓮蓬,每一孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果(蓮子);ㄆ6~9月,每日晨開(kāi)暮閉。果熟期9~10月。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。

  荷花還有一個(gè)傳說(shuō)呢:

  荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。

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