有關(guān)描寫荷花作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描寫荷花作文9篇,歡迎大家分享。
描寫荷花作文 篇1
太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風(fēng)來到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉好像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,好像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香,但不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最為賞心悅目;荷花全開時千姿百態(tài),好像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。
荷花還有許多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……
放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。『苫ǖ念伾埠芏,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬綠叢中幾點紅,微風(fēng)吹過,碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
荷花正直積極向上,它突破水下的淤泥,鉆出深水后,才冒出水面,展示其風(fēng)姿,沒有非凡的毅力是做不到的,所以我們要學(xué)習(xí)荷花出污泥而不染的精神,有堅定的信心,堅強的毅力,在學(xué)習(xí)上遇到困難誓不低頭,在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò)游戲面前不動搖,樹立正確的人生觀與世界觀,成為一個有遠大理想和抱負(fù)的少年。
荷花不好像牡丹那樣雍容華貴,不好像梅花那樣迎寒吐芳,也不好像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)!
我愿做一個有荷花品質(zhì)的人!
描寫荷花作文 篇2
我們的學(xué)校里有一個荷花池,荷塘小小的,但卻方方正正。這是我最愛去的地方。
春天的時候,荷花好像剛剛睡醒,小的如銅錢般,大的如玉盤似的。荷葉嫩綠嫩綠的,還未完全舒展開來,邊上皺皺的。溫暖的陽光照耀著大地,金色的陽光映射在水面上……
夏天的時候,荷葉碧綠碧綠的,好像是畫家用他的畫筆為荷葉畫上了一層碧綠色的顏料,十分的美麗,讓你的眼睛看的格外的舒適。一片片的荷葉在這小小的荷塘里,一片緊挨著另一片,簇?fù)碓谝黄,為荷塘里的小金魚守護住一絲絲的綠蔭。這時候,有的荷花迫不及待的.想要欣然怒放,有的荷花只緩慢的展開了一兩片嫩嫩的粉紅花瓣,有的荷花卻依舊含苞待放。
當(dāng)你從遠處緩緩走來,你會聞到一股股芬芳撲鼻的香味,當(dāng)你再走的近些,便會發(fā)現(xiàn)原來那是一股股沁人心脾的荷花香。靜靜的站在荷塘邊,你會發(fā)現(xiàn),那個長得像小話筒似的蓮蓬正在熱情的邀請荷花姐姐高歌一曲,而荷花姐姐也很大方的站在荷葉正中央,開始準(zhǔn)備表演……多美妙的小世界呀!
描寫荷花作文 篇3
三伏天,夏風(fēng)輕輕拂過的時候,荷花像一位小姑娘,害羞地展開自己的臉蛋,它的純潔、芬芳使人心曠神怡,這荷花的美麗,似乎是大自然送給它的禮物。
在荷塘的中央,有一座小島,大樹都郁郁蔥蔥,中間有一幢建筑,是古代風(fēng)格,搭配著朱紅的亭子。在島的周圍,許多小船載著游客在塘中游來游去。有時,平靜的湖面突然會跳出一兩條紅白相間的鯉魚,落下時,那銀色的漣漪會在湖中蕩漾。
走近荷花池,首先大片大片的荷葉映入眼簾,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)有成年人的手掌那么大了,微風(fēng)一吹,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;還有的已經(jīng)長成了“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連心,有時風(fēng)大時,許多荷葉手拉手纏在一起發(fā)出沙沙沙的響聲,好像是小姑娘們愉快地說著悄悄話。它們千姿百態(tài),五顏六色,不時還能聞到一陣清香。仔細(xì)一看,在荷花中間,有一個嫩嫩的,黃黃的小蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張小嘴巴,正放開喉嚨喊著:“我還沒有成熟,請游客們不要摘我呀!”荷花的清香引來了蜻蜓和荷花一起跳舞,我看著看著就慢慢地陶醉了,陶醉在荷花池之中。
荷花不僅美麗,而且很有用處,它的葉子能泡茶,做中藥;它的根是我們都愛吃的蓮藕;蓮子是夏天解暑佳品,真可以說全身都是寶!
荷花呀!你美麗的身姿令人陶醉!你的高貴令人欣賞!荷花,我們愛你!
描寫荷花作文 篇4
暑假的一個星期二上午,我和爸爸媽媽一家人到西湖邊去看荷花。
早晨,我們先把汽車停在東新園奶奶家,再坐公共汽車來到西湖邊。我們沿著湖濱步行街一邊聽著音樂,一邊欣賞美麗的西湖。西湖邊有許多的游客,有的在跳舞,有的在唱歌,有的穿著古代皇帝的衣服在拍照,還有的在賣紀(jì)念品,大家都很高興。
我們來到斷橋邊,這里擠滿了人。為什么呢?因為大家都來看荷花了。斷橋邊的荷花競相綻放,靜靜的湖面上鋪滿了翠流的荷葉,像撐開的一把把雨傘,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實。一朵一朵的荷花從荷葉里鉆了出來,就宛如一位位粉紅少女亭亭玉立,迷人極了。有些荷花謝了,蓮蓬在慢慢生長,里面睡著荷花的種子。這美景不禁讓我想起一首古詩,“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毖矍暗拿谰芭c古詩太貼切了,讓游人們手中的相機、手機不停閃動,一個個流連忘返。 荷花真美!有了荷花的西湖景色更迷人了!
描寫荷花作文 篇5
星期六,我在奶奶家玩。
我和伙伴們異想天開,把滑梯的塑料板放進池塘里,因為它比較輕,所以,我們不用抓著它,它也不會沉下去。塑料板在水中慢慢漂浮,我們突然產(chǎn)生了一個大膽的想法:誰敢坐上去?小宇馬上說:“我敢!”他坐上去了。我們用手緊緊抓住塑料板,免得他掉下去。我們把它叫做“荷花舟”。
描寫荷花作文 篇6
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫,一聽到這個名字,馬上就能讓人聯(lián)想到清新和淡雅。在奶奶家,就有一個養(yǎng)荷花的大水缸,每到初夏,荷花零零星星長出幾片小小的葉子,圓圓的,很可愛,更讓我驚奇的是,如果把水淋在小荷葉上,荷葉不但沒有濕,水珠還會像雨傘上的雨一樣滑落到地上,真是有趣!
過了幾天,小荷葉長大了,水缸變得充盈起來,就像一個小型的小樹林,荷葉一片挨著一片,一片擠著一片,誰也不讓著誰,一派生機勃勃的景象。最上面的一片荷葉不知是因為采光好還是怎樣,大得出奇,折下來可以當(dāng)一把大傘,無論雨多大都不會擔(dān)心被淋濕。
又過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那荷葉林里,托出了一個小小的荷花苞,那么小,可在那一片綠里邊,又顯得那么鮮亮,粉里透紅,還帶一點白,五十米開外都能看到,活像那小姑娘含羞的臉蛋,從綠簾子里探出來和我對視,我很期待它開放的時候是什么樣的。
果然,那花苞沒有辜負(fù)我的期望,在一個夜里,它悄然開放了,在銀白的月光下,它不再是含羞的小姑娘,而是長成了一位亭亭玉立的少女,靜立在綠蔭中,花瓣白的白、紅的紅,井水不犯河水,十分鮮明,中間花蕊一片鵝黃,絲絲妖嬈,青色的蓮藕與紅、黃交相輝映,色彩雖不濃艷,但也淡雅。銀白的月光就像白紗一樣披在它身上,我看入了迷,在我眼前出現(xiàn)了一個荷花仙子,粉紅紗衣,白色披紗,舉著綠傘,緩緩走來……
“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!边@正是荷的最美之處,它沒有牡丹的濃艷,沒有桃花的嬌柔,也沒有丁香的香氣,但它有一種最為獨特的品格:清雅。這種品格獨一無二,花神只把它賜予了荷。它雖然沒有最鮮艷的色彩,但它擁有一種別樣的顏色:清鮮;它雖然沒有最嬌柔的身姿,但它有另一種特殊的資態(tài):堅挺;它雖然沒有最濃烈的芳香,但它擁有一種特別的氣味:淡雅。
“亭亭風(fēng)露擁川坻,天放妖嬈豈自知!蔽覑酆苫,更愛它純潔高雅的品格。
描寫荷花作文 篇7
在學(xué)校的一角,有一個荷花池,它一年四季都很美,讓我來介紹一下吧!
春天,柳樹長出一根根細(xì)枝,一天天過去了枝條由細(xì)到粗,小葉子由少到多。柳樹也由單調(diào)到豐滿,池邊也顯得生機勃勃。一陣春風(fēng)吹來,柳樹姑娘的“辮子”拍打著池面,池面也蕩起波紋,這似乎是一幅美麗的畫。風(fēng)停了,池水恢復(fù)了平靜,好象什么事都沒有發(fā)生過。
夏天,一開始的時候,荷葉只有一個個葉苞,過了幾天,葉片出現(xiàn)了,但還沒有長大?墒球唑芽刹还苣敲炊,早早的飛來停腳。又過了幾天,葉片長大了一些,花苞也出現(xiàn)了。又過一些日子,花開了像一位美麗的姑娘亭亭玉立的站在河中心的荷葉上,時間走的急急的,沒幾天,花就謝了,露出了一個個可愛的小蓮蓬。蟬在樹上“知了,知了”的叫著,魚不時的躍出水面,聽起來像一曲樂曲。小蓮蓬也搖著頭,像在助威。
至于,秋天和冬天嗎?我就不說了,你們自己來看看吧!
描寫荷花作文 篇8
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,好像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,好像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,好像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,好像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,而且非常有用處。它的葉子能夠泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊矶际菍。
荷花不好像牡丹一樣雍容華貴,不好像梅花那樣迎寒吐芳,也不好像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
描寫荷花作文 篇9
荷花,正如古代詩人說的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我在西安的華清池的一個湖里,看到一片的荷花,讓我記憶深刻。
華清池,建于唐玄宗時期,是唐玄宗送給楊貴妃的一所宮殿,供楊貴妃娛樂,洗澡的地方。在華清池的南部,有一個非常大的園林,而在中部,則是一個湖,湖的一角,有一片荷花。
翠綠翠綠的荷葉飄蕩在水上,荷葉呈碗型,隱隱約約的可以看見荷葉上的露珠。這些露珠,有大有小,圓滾滾的,好似一滴晶瑩的淚珠。隨著微風(fēng),在荷葉上滾來滾去,恰似一群活潑,調(diào)皮的小精靈正在追逐,嬉戲。
在這片綠葉的間隔中,有一朵荷花;ò甑念伾珡睦锏酵,由白轉(zhuǎn)粉。白色十分的純潔,沒有一點的瑕疵。而粉色,是那種淡淡的粉色,讓人看了十分的舒服。花瓣微微張開了一半,拱形似的把中間的果實包了起來。果實長大以后就會變成蓮蓬,但這時候,果實還沒有成熟,現(xiàn)在,它還非常的小,顏色還是蛋黃色的,十分的可愛,上面隱隱約約的可以看見有一滴十分透明的露珠停在了上面,那滴露珠正好被陽光照著,顯得五顏六色的。
在湖里,朦朦朧朧地看見幾條小魚在下面竄來竄去,那些魚的顏色并不是特別鮮艷,但跟綠色的荷葉和粉色的荷花襯在一起,別有一番情調(diào)。小魚像一個調(diào)皮的小孩子,在水里竄來竄去,像走迷宮一樣,躲避著荷葉的莖。我盯著一條小魚,發(fā)現(xiàn)它一會兒不見了,一會兒又從另外一個地方竄出來了。這種情景可以用“魚戲蓮葉間“來形容啊!
荷花,一種高尚的花,陪襯著華清池,也見證著唐玄宗與楊貴妃的愛情故事。此時,天空中已經(jīng)開始飄下了蒙蒙細(xì)雨,而荷花讓華清池變得更加多姿多彩,此時的華清池,真美!
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