實用的荷花作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的荷花作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
我最喜歡的花是荷花,每到夏天開放時節(jié)我都會到公園荷花塘去看荷花,賞荷花。
“荷花開后西湖好,載酒來時,不用旌旗,前后紅幢綠蓋隨!边@就是贊美荷花的詩句,從詩句中就能看出荷花的美麗,更何況近距離接觸呢。公園里的荷花開放時就會散發(fā)出淡淡清香,在酷熱的夏天,讓人的心情十分舒暢。荷花還像一名嬌美的小姑娘,帶著綠色的帽子,穿著粉紅色的裙子,亭亭玉立的站在水中。有一次,我來到荷花塘邊賞荷花,一片片碧綠的.荷葉圍繞著荷花,荷葉底下的魚兒圍繞著荷花,好像是在感謝荷花替他們擋住了炎熱,這時我已經陶醉在了其中。
荷花不僅美麗,還有很大作用。荷花地下的莖就是我們平常愛吃的藕,荷花能泡茶,放些糖,味美香濃,荷花中間那個黃黃的蓮蓬,可以吃,雖然中間的蓮子心很苦,可是有清熱解毒的作用。
荷花你是美麗的代表,你是潔白的象征,我愛你!
荷花作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天的荷花是最美麗的。
夏天午后,媽媽帶我去公園賞荷花。我發(fā)現(xiàn)樹木郁郁蔥蔥,百花們爭得你美還是我美。你瞧,荷花那胖胖的身材,粉紅的臉龐,忽然一陣微風吹了過來,原本亭亭玉立的荷花已經被風吹的跳起了舞蹈,瞧一瞧,它左手晃一晃,右手擺一擺,風停了。它停止跳舞又開始亭亭玉立了。
荷花姑娘看到小魚妹妹在傷心地哭,便對小魚說:“親愛的魚妹妹,你為什么哭得這么傷心?”“沒有人陪我玩,小狗哥哥說我丑,貓姐姐說我笨!薄昂苫ń憬闩隳阃,狗哥哥說你丑可是你有漂亮的魚鱗,就是你外表丑可是你心里非常美呀!”“謝謝荷花姐姐,那我游你追我好吧?”“完全沒有問題,快開始吧!我都迫不及待了!”于是,它們開始歡快的玩了!翱熘形缌耍瑡寢屪屛一丶!毙◆~說!澳悄闳グ!千萬別讓媽媽擔心!
過了好一會兒,我才醒過來。喔!原來我是看荷花看到出神了!以為自己也是一朵荷花。此時的我心里比吃了蜜還要甜。
荷花作文 篇3
盛夏時節(jié),荷花飄香。油綠綠的荷葉一夜之間擠滿了荷塘,一眼望去,滿是一片翠綠與粉嫩。楊萬里的“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”所表達的就是這樣一幅欣欣向榮的景象吧。
荷花由一片片酷似盤子的葉子和形態(tài)各異的花苞組成,她們總是挨挨擠擠的在一起,單單一朵也顯現(xiàn)不出什么,不夠美麗,也不夠燦爛。而它們開在一起就有所不同了,粉嫩嫩的花苞與油綠綠葉子互相映襯,在風的吹動下,在云霧的環(huán)繞中,宛如亭亭玉立的少女們在跳著歡快的舞蹈,給人一種如夢如幻的美好。
如在雨中賞荷,那一個個水珠像淘氣的孩子,在荷葉上盡情玩耍,水珠越積越多,終于,荷葉不堪重負,將“孩子們”灑了下去,可荷葉居然還干干凈凈的,似乎在等待著下一次孩子們的到來。荷花全身都是寶,蓮子可解毒,蓮藕可食用,荷葉可泡茶......啊!荷花,你雖然沒有玫瑰的花枝招展,沒有百合的高貴淡雅,但你出淤泥而不染,在有限的生命中無私奉獻,展現(xiàn)出自己獨特的風姿。
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