精選描寫荷花的作文錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫荷花的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫荷花的作文 篇1
我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,喜歡向往光明的向日葵,喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天,正是荷花盛開的季節(jié)。你瞧,河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠,個個顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著卷兒……那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙,浮在水面上的荷葉好似一個碧玉盤,偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去……
在一片片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似無暇白雪……粉紅色的真不知她是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞,它們不愧被說是“出淤泥而不染”啊。
你看,那打著苞的,真像以為緬碘的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐;完全盛開的更加動人,她開朗的向人們露出美麗的笑容。微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來的幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅美麗的風景畫啊!
描寫荷花的作文 篇2
我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽的月季,被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風景畫。
荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽,成為全國十大名花之一。
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我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。
描寫荷花的作文 篇3
“愿同云霧山為伴,幽谷溪邊傍石栽。”的蘭幽香卻似乎缺少了幾分傲骨;“咬定青山不放松,立根原在破巖中!钡闹駝倓,卻似乎缺少了幾份柔情。然而“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡暮蓞s是即清幽又不失孤傲,即強勁又不失溫柔。是的,荷總是那么婀娜多姿,亭亭玉立。
荷影綽綽,總是那么妖嬈動人。時值夏日,在校園里,最強人眼球的無疑是接天蓮葉無窮碧的滿池荷花。滿池荷花形態(tài)各異,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花開一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。個個爭奇斗艷,朵朵當仁不讓唯恐落后。
朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片,如同密不透風的城墻,又如無邊的藍海,厚重卻又不失清新。每當夏雨過后,翡翠玉盤般的荷葉上落滿了粒粒珍珠,晶瑩透徹,光彩照人,葉底的魚兒也好奇的探頭探腦。一會兒斂聲屏氣,一動不動,好似看的出神,一會兒又隨著荷影嬉戲打鬧,你來我往,如同彩云追月。
要想真切的感受荷,還需置身荷中去。坐在船上,緩緩劃到水池中間,摘下一朵荷花,捧在手中。聞一聞,清香無比,頓時使我神清氣爽,煥然一新;細細地品一品,甘甜無比,其中卻略有一些苦澀,使人忘掉一切煩惱,浮想聯(lián)翩;地看一看,花瓣上白中帶黃,艷麗無比,美麗極了;輕輕地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。
荷,美麗絕倫。
描寫荷花的作文 篇4
春天,百花齊放,姹紫嫣紅,卻有一種花,拒絕了春天給予她的美貌,選擇了炎熱的夏天。她,就是荷花!
我眼中的夏天,屬于儀態(tài)萬方的荷花。
今年暑假,我和爸媽驅(qū)車去了昭通市永豐鎮(zhèn)——著名的抗日將領(lǐng)龍云和盧漢的故里,觀賞了美麗無比的荷花。
我們所住的招待所四周是一片美麗的荷苑。據(jù)說有一萬多畝,分為A、B、C、D四區(qū),放眼眺望,滿眼綠意。其中D區(qū)還未開放,而A區(qū)荷葉上已經(jīng)點綴著很多嬌艷的花朵。荷花顏色多樣:有粉嘟嘟的,有白嫩嫩的,有白里透著紅的,也有白里透著粉的,還有艷麗的玫紅色,不摻一點雜質(zhì)的。花型也各不相同:有含苞待放的,花瓣緊緊包裹,羞澀地打著朵兒;有花瓣完全盛開的,露出嫩綠的小蓮蓬,像亭亭玉立的姑娘;還有半開半合的,一半舒展一半合攏,像調(diào)皮的小孩兒做著鬼臉。
如果沒有荷葉的襯托,就沒有荷花的嬌艷。荷葉,淺綠、翠綠、碧綠、墨綠,顏色不一,油亮油亮的。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉,如同一只只耀眼的翡翠碧玉盤,用手撩起水灑到碧玉盤中,水珠在玉盤里滾來滾去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!笨鞓返男◆~兒在水中嬉戲,我仿佛也變成了一只小魚,快樂地游動著,享受著荷葉下的美景。
“青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮!毕募举p蓮,秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕節(jié)在慢慢茁壯成長。待到豐收季節(jié),人們將它們挖出來,做成我最喜歡吃的涼拌脆藕端上餐桌。
火熱的夏天,既能親近水,又能觀賞花,還能暢想美味,美麗的荷花,我怎能不愛你呢?
描寫荷花的作文 篇5
世界上有許許多多的花,有水仙花、有曇花……可我最喜歡荷花。
春天,人們把種子投入池中,到了夏天,一個個小傘似的荷葉先冒了出來,由卷曲變得越來越平展,顏色也從淡淡的綠色變成深綠色,過了幾天,滿塘一片綠色,再過幾天,荷葉上長出了莖,慢慢的就長出了含苞待放的花骨朵兒,有紅的、白的……五彩繽紛,再過些日子,荷花盛開了,那種濃淡相宜的清香,令人仿佛置身于畫中!
五顏六色的荷花與綠油油的荷葉相映成趣,異常美麗;ㄖ醒肽切⌒〉纳徟詈盟埔粋小寶寶,微風乍起,好似小寶寶在玩耍,水里的魚兒四處游動,好像紅寶石一樣,荷花把美徹底奉獻給人類,它那出淤泥而不染的精神更令人贊嘆不已。
荷花除了能供人觀賞外,還對人們的生活有益處。你吃過藕嗎?那是荷花的地下莖,非常爽口。據(jù)說,魯班還跟據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
荷花渾身是寶,而且它出淤泥而不染,所以我愛荷花。
描寫荷花的作文 篇6
今年暑假,媽媽帶我到華坤生態(tài)園玩兒,我第一次看到了滿滿一池塘的荷花,漂亮極了。
荷花池在生態(tài)園的西北角,綻開的荷花五顏六色,有像蘋果一樣紅彤彤的,有像護士服一樣嫩粉的,有像大海一樣藍藍的,也有像玉米那樣金燦燦的,還有像雪一樣潔白無瑕的……大家千姿百態(tài)、形態(tài)各異,有的像害羞的`小姑娘,低著頭漲紅了臉;有的像調(diào)皮的小鬼,好奇地探出頭來四處張望;也有的像個高傲的公主,不屑與身邊的伙伴玩耍,趾高氣昂地仰頭看著太陽公公;還有的像漂亮的仙女一樣,彎著腰對著鏡子般的池躺在梳妝打扮,水中的倒影妖嬈多姿,漂亮極了……忽然,一只青蛙從水中跳到荷葉上,濺起一串串水珠灑落到蓮蓬上,在太陽光的照射下,就像一串串珍珠,格外耀眼。
一陣風吹來,清香撲鼻,整個荷花池的荷花、荷葉和蓮蓬跳起了集體舞,舞姿是那么輕盈、那么柔美,讓我整個人都陶醉了,流連忘返。
荷花,你給人帶來了芳香,還給人帶來了美,我喜歡你。
描寫荷花的作文 篇7
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,濯清連而不妖。天然獨秀,亭亭玉立,看了,就讓人必生歡喜。
走走荷花池,映入眼簾的是一望無際的綠色,隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話,有的在和小魚兒愉快的玩耍,還有的在與小魚兒比舞呢。
仔細看,荷花千姿百態(tài),如同水晶般純潔。有的只有一個青里泛白的花苞,妖羞欲語,含苞待放;有的只開了一半,一些花瓣是散下去的,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,宛如一位位翩翩起舞的仙女;還有的花瓣掉落的,露出碧綠的蓮蓬,那上面的小孔,像一張張小嘴,仿佛在說:“快看我!快看我!”那些花瓣掉落在荷葉上,給原來暗淡的荷葉,增添了幾分光彩。
忽然,我覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白衣裳,站在陽光里,一陣微風吹來,我就翩翩起舞。風停了,我也停了,就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行中看到的好風景,小魚兒在我腳下游過,告訴我昨晚做的好夢.....
突然,一聲賣叫聲把我給拉了回來,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎,我覺得十分奇怪的,蓮蓬還能買,便走了過去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子,蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃,就連荷花的葉子都能泡茶,做中藥呢。聽完,我不禁感嘆到:看來,荷花不僅美麗,而且還有很多用處呢!
!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高風亮節(jié)。
描寫荷花的作文 篇8
世界上有許多花:蘭花、菊花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季……可我最喜愛出污泥而不染的荷花。
在一個夏季,我和家人在新華公園散步,忽然看到水塘里有一朵朵美麗的花,這朵花使我陶醉了,它就是荷花。經(jīng)我觀察,荷花近看色澤鮮艷,有紅、有粉、有白,紅的如火,粉的如霞,白的如雪。它的葉子圓圓的像月亮一樣,捏開它,可以看見一些汁液,飽飽滿滿,晶瑩剔透.它的花瓣尖尖的,好象一個個小孩在練劍呢,劍鋒直指藍天。遠看,粉色的花瓣擁著淡黃的花蕊,簡直完美無暇。
在炎炎夏日下,只有她們看起來還那么清爽,感覺到還是那么清涼。給人們帶去無限涼爽和美好。難怪無數(shù)個詩人欣賞她們,愛她們,為她們賦詩寫文,比如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風景的制造者,讓人們?yōu)樗兆怼?/p>
我愛荷花,愛它出淤泥而不染,愛它極強的生命力,愛它的精神,愛它的品格!
描寫荷花的作文 篇9
“一個小姑娘,身穿白衣裳,長在水中央,坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么?沒錯,是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花,在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立,在微風中翩翩起舞。
清早,我從夢中醒來,一下子從荷葉中冒了出來,傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒,像在后口說話;有的含苞欲放,猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動人的荷花在微風吹拂下更加啊娜多姿。
這時,蜻蜓飛過來,落在我身上,羨慕地說:“荷花姐姐,你真是太美了,我今天要來好好地采汸一下,你怎么就長得這么令人陶醉呢?”我連忙說:“蜻蜓妹妹,這是大自然把我們裝扮得這么美的,它帶給我陽光,溫暖了我;帶給我雨露,滋潤了我。讓我把世界點綴得五彩繽紛”小魚又從我的腳下游過,告訴我:“荷花姐姐,我昨夜做了一個夢,夢見我在你腳下嬉戲,游玩,還與你捉迷藏呢!”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧,好像在說:“荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我來為你演奏,你跳支舞給我看吧!
太陽升高了,我的姐妹們個個舒展著身姿怒放著,在風中陣陣清香撲鼻,楚楚動人。就在這一天里,還有不少游人來欣賞我們呢,夸獎我們是一朵朵快樂的荷花,這么美,這么妙趣橫生!讓我們聽了感覺美滋滋的。
傍晚,我漸漸合上花瓣,進入了甜甜的夢多。
點評:本文由謎語引入敘寫的對象——荷花,然后用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態(tài):千姿百態(tài),含苞欲放。接著文章通過“荷花”與“蜻蜓”、“小魚”、“青蛙”的對話,贊美了荷花的美麗。全文語言通順,用詞貼切,童心、童趣躍然紙上。
描寫荷花的作文 篇10
從記事起,我老家的池塘里總有一池荷花,那里的一草一木我都倍感親切。而那池荷花則更加有感情。
我要贊美荷花的美麗,更要贊美它的精神!俺鲇倌喽蝗尽眮硇稳莺苫ㄊ嵌嗝促N切啊,荷花雖然長在淤泥里,但它潔身素凈,沒有一點兒污垢,可謂一塵不染,即使身處惡劣環(huán)境,也要潔身自好,永遠保持一顆純潔的純潔的心。
荷花無論是白的,嫩黃的還是粉紅色的,它們總是那么高貴典雅。我站在荷塘邊,吹著微風,嗅著清香,瀏覽美景不慎愜意。那滿地盛開的紅荷花,襯托著碧青荷葉,是水塘彩衣上瑰麗的花邊;綠葉上滾動的水滴,是花邊上鑲嵌的無數(shù)珍珠,銀花閃閃,色彩斑斕,格外耀眼,朵朵荷花真美啊!在池中亭亭玉立,好似一個個嬌滴滴的少女,正對著水面梳妝打扮。紅的粉紅;白的碧白;在水上伴風而舞,有說不出的美麗。是啊,如此婀娜多姿的荷花,就算大師也無法畫出如此境界的畫面。連蜻蜓都立在其荷苞上,好像是在欣賞這幅盛夏美景圖,忘記飛翔,久久不愿離去。
我愛荷花,愛他那亭亭玉立的姿態(tài),愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié),它的光輝歷程,讓我敬佩,令我感嘆。我明白了荷花使我著迷的原因:那美麗、高貴、純潔,一直植根在我的心里……
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