美麗的荷花池作文

時(shí)間：2023-02-12 17:28:52 荷花我要投稿

【薦】美麗的荷花池作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的荷花池作文，希望能夠幫助到大家。

【薦】美麗的荷花池作文

美麗的荷花池作文1

　　荷花池，也是揚(yáng)州的美景之一，它的美在于自然與歡樂(lè)。

　　沿著彎彎曲曲的石頭孝敬，首先映入眼簾的是一片綠茵，嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠，小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材，老人在那兒鍛煉，臉上浮現(xiàn)出歡樂(lè)的笑容。

　　荷花池，顧名思義就是有許多的荷花啦！來(lái)到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的張開(kāi)了兩三片花瓣，有的全部盛開(kāi)了，有的似亭亭玉立的少女······有了荷花，當(dāng)然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)掠過(guò) ，池水泛起淡淡的波紋；平靜時(shí)，則像一面鏡子，河面銀光閃閃，美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳，它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬纾窒褚粋€(gè)個(gè)哨兵，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

　　“哈哈哈······”咦，哪兒來(lái)的笑聲，我循聲走去，透過(guò)樹(shù)的.縫隙望去，哇，原來(lái)是一個(gè)個(gè)模型坦克，孩子們正坐在上面玩耍呢，我驚呆了，原來(lái)荷花池還有這樣一個(gè)娛樂(lè)勝地，有時(shí)竟然不知道。

　　接著，我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍，迎著微風(fēng)，舒展雙臂，發(fā)絲拂過(guò)臉頰，是多么的愜意。

　　我愛(ài)荷花池，它雖沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹，沒(méi)有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴，沒(méi)有瘦西湖那樣寧?kù)o柔和，就是這樣一個(gè)小池子，帶給人們的感覺(jué)卻是無(wú)景能比的。

美麗的荷花池作文2

　　每年的夏天，中大的荷花池，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)的.前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的知了在喳喳的歌唱。微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！媽媽感言：聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對(duì)不對(duì)，也跟孩子說(shuō)作文第一段，一定要扣題，點(diǎn)明題目，結(jié)尾也是。周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說(shuō)，引導(dǎo)他們，看到了什么？從遠(yuǎn)到近說(shuō)，聽(tīng)到了什么？聞到了什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳，說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫(xiě)一篇荷花池出來(lái)，沒(méi)想到，三個(gè)孩子，都在當(dāng)天晚上寫(xiě)了出來(lái)，還寫(xiě)得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里，希望

美麗的荷花池作文3

　　我的家在二道鎮(zhèn)，座落在美麗的蓮花湖畔，那里有一池迷人的蓮花。一來(lái)到這里，首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹(shù)。柳樹(shù)的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長(zhǎng)發(fā)，迎風(fēng)舞動(dòng)。好像要將客人們引入那如幻的仙境之中。再細(xì)眼觀看，只見(jiàn)柳樹(shù)下面盛開(kāi)著五顏六色的小花，再配上嫩綠的小草，那簡(jiǎn)直就是繡織高手給柳樹(shù)姐姐們繡的繡花鞋。你看，那滿(mǎn)池的蓮花真是惹人喜愛(ài)。有的還是花骨朵兒，似乎還在沉睡；有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的則已經(jīng)熱情綻放，露出迷人的身姿。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，池水泛起波紋，蓮花仙子們隨著風(fēng)兒羞滴滴地舞動(dòng)著。那一片片飄落的花瓣，仿佛是仙女們不小心撒落的串串珠寶。那黃色的花蕊，好似女王的'王冠，華貴而耀眼。池中還有那遮天蓋地的荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中，有的緊貼在水面。下雨的時(shí)候，魚(yú)兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉，一片挨著一片，好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng)，小魚(yú)們駕駛著自制的高極劃艇在下面自由自在地游來(lái)游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠，也不甘示弱地在上面玩起了滑梯，真是可愛(ài)極了！這個(gè)時(shí)候，我仿佛也變成了一朵蓮花，在池水中翩翩起舞，蜻蜓飛過(guò)來(lái)親吻著我的臉頰，青蛙跳過(guò)來(lái)和我一起唱歌、嬉戲&& 正當(dāng)我沉醉在這一片迷人的景色當(dāng)中時(shí)，猛然抬頭一看，��！原來(lái)都已經(jīng)是下午了。我這才依依不舍地離開(kāi)了這心愛(ài)的蓮花池。海林市二道鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):李瑞恒

美麗的荷花池作文4

　　我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的'歡快；還有樹(shù)上的知了在“喳喳”的歌唱。

　　微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。

　　像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。

　　荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！

　　媽媽感言：聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對(duì)不對(duì)，也跟孩子說(shuō)作文第一段，一定要扣題，點(diǎn)明題目，結(jié)尾也是。

　　周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說(shuō)，引導(dǎo)他們，看到了什么？從遠(yuǎn)到近說(shuō)，聽(tīng)到了什么？聞到了什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳，說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫(xiě)一篇荷花池出來(lái)，沒(méi)想到，三個(gè)孩子，都在當(dāng)天晚上寫(xiě)了出來(lái)，還寫(xiě)得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里，希望非常老師能抽空看看，指導(dǎo)一下，謝謝！

美麗的荷花池作文5

　　風(fēng)景如畫(huà)的撫河公園里，有一個(gè)美麗的荷花池。每到夏天，那一池開(kāi)得鮮艷的荷花最令人神往。

　　走進(jìn)公園，空氣中飄來(lái)淡淡的花香，沿著鵝卵石鋪就的小道，順著香味走到盡頭，那橢圓形的大花池便躍入眼簾。

　　碧綠的荷葉圓盤(pán)似的，重重疊疊地鋪滿(mǎn)水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來(lái)，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還是花骨朵兒，有的正含苞欲放。

　　早晨的荷花池，是幅迷人的畫(huà)。那盛開(kāi)的荷花，舒展著花瓣，像穿著紅紗裙的少女亭亭玉立。有的簇?fù)碇幕ò曛虚g，坐著一個(gè)嫩黃的小蓮蓬，幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤(pán)旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng)，珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下，似乎還在享受美夢(mèng)。朝陽(yáng)下，滿(mǎn)池荷花隨風(fēng)搖曳，不由得讓我想起一首詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　傍晚的荷花池，是首動(dòng)人的歌。青蛙在河里玩耍，有的在水里岸邊跳上跳下，“撲通”“撲通”濺起簇簇水花；有的'蹲在荷葉的歌臺(tái)上，放聲歌唱，“呱呱”，“呱呱”。夏蟲(chóng)們也隨之吟唱，有的拉著小提琴，有的彈著吉他······徐徐的晚風(fēng)中，荷花舞動(dòng)婀娜的身姿伴舞，螢火蟲(chóng)打著燈籠，布置出幽幽的舞臺(tái)燈光，好一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì)呀！我與散步的人們?cè)诔剡咇v足流連，久久舍不得離去。

　　我愛(ài)荷花池，我愛(ài)夏日的公園，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

美麗的荷花池作文6

　　到了觀賞荷花的季節(jié)了，舅舅帶著我到王茅的荷花池去看荷花。

　　舅舅開(kāi)著車(chē)，不一會(huì)就到了，首先映入眼簾的是那一朵朵美麗的荷花，有白的、粉的、深粉的，從遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的清香。

　　走近一點(diǎn)兒，只見(jiàn)一片片大荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有一些荷葉上還帶著露珠，在陽(yáng)光的照耀下，露珠閃閃發(fā)光，就像一顆顆閃亮的寶石。露珠就像頑皮的小孩，荷葉就像滑滑梯，露珠在荷葉上溜滑滑梯呢！

　　走到眼前，仔細(xì)一聞，淡淡的花香讓人陶醉在其中，那香味中似乎還帶著一點(diǎn)兒甜甜的`香氣，令人難忘。

　　我往腳下的池塘一看，“哇——”有許多睡蓮，大的，小的都有！有些大的睡蓮上還有小青蛙在歡快地唱歌，一群小魚(yú)和小蝌蚪圍在睡蓮旁，似乎在開(kāi)演唱會(huì)呢！

　　我在一朵荷花前仔細(xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)荷花中間有一個(gè)還未成型的嫩黃的小蓮蓬，真想伸過(guò)手去摸摸看呢！我還發(fā)現(xiàn)莖上有許多“黑點(diǎn)點(diǎn)”，伸手去摸，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)扎，好像給那脆弱的荷花披上一件“鎧甲”呢！

　　走到一個(gè)小蓮蓬跟前，輕輕一揪就把它給揪下來(lái)了，正好能讓我好好觀察一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)扭斷的莖上留出了一些粘液，還有五六個(gè)小洞洞，好像是通氣孔，才能讓它們生長(zhǎng)在淤泥里吧。

　　太陽(yáng)落到半山腰了，我戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池，這里就像一塊寶地，來(lái)到這里能把心中的煩惱全部拋出，讓人感受到這里的美。

美麗的荷花池作文7

　　今天是周日，媽媽帶我來(lái)好人主題公園的荷花池玩。讓我變身小導(dǎo)游，來(lái)為你推薦一下這如詩(shī)如畫(huà)的“好地方”吧！

　　最先映入眼簾是那彎彎的小石橋。橋下的小溪汩汩流淌，仿佛是鋼琴家深情地彈奏著美妙的樂(lè)曲。一條條小魚(yú)兒在水草中嬉戲玩耍，濺起朵朵晶瑩的浪花。

　　走下石橋，是一個(gè)小小的菜園。里面夏季的各種蔬菜應(yīng)有盡有，有青辣椒、紫茄子、黃番茄，還有像掛面似的長(zhǎng)豆角……五顏六色，好看極了！

　　然后，就是那美麗的荷花池。荷花粉粉嫩嫩，如同亭亭玉立的少女，又好似一個(gè)個(gè)“出水芙蓉”潔白細(xì)膩……那一片片荷葉如同大車(chē)輪一樣，翡翠的綠葉襯著粉紅的'花瓣兒，不禁讓我想起楊萬(wàn)里的“接蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑�(shī)句。哦，有的荷花冒出一兩片花瓣，好像十分羞澀。有的全部展開(kāi)了，像一個(gè)美人兒展示著自己的紅顏，還得意地與清風(fēng)跳起舞來(lái)。還有的花苞兒挺著“啤酒肚”，仿佛挪一步都會(huì)氣喘吁吁似的。……小青蛙披著綠衣服，鼓著大眼睛蹲在荷葉上“呱呱”地唱著歌，紅蜻蜓也展開(kāi)雙翼靜靜地立在花苞上。

　　我摘下一片荷葉，頂在頭頂，真像一把綠色的小傘為我投下一片陰涼。

　　哎呀！不知不覺(jué)中，我們說(shuō)了這么久，時(shí)間就像小鹿一樣飛奔而過(guò)。我都沒(méi)有說(shuō)夠呢！可惜，太陽(yáng)喝醉了酒，提前“下班”了。月亮升上了天空，我和媽媽依依不舍地回到了家里，那么，該對(duì)今天說(shuō)再見(jiàn)啦！我們下次再見(jiàn)哦！

美麗的荷花池作文8

　　兒童公園里最美的風(fēng)景是夏天開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷花池。

　　早上，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，一縷縷金色的陽(yáng)光灑向湖面，湖面上泛起金燦燦的波紋。嘩嘩的流水聲清脆而有節(jié)奏，像一支歡快鄉(xiāng)間小曲。湖水清澈見(jiàn)底，一叢叢深綠色的水草隨著流水悠然的搖擺著，仿佛在跳舞。一條條魚(yú)兒在水中自由嬉戲。這清清的水映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，活像一幅水彩畫(huà)美麗極了！

　　湖邊一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗的少女把自己柔軟纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)湖里，盡情玩耍；一片片草坪像長(zhǎng)長(zhǎng)的'綠色絲帶把荷花池環(huán)繞，鮮艷的野花像一顆顆珍珠點(diǎn)綴其間。

　　湖中間，一片片荷葉婀娜多姿，一朵朵荷花亭亭玉立。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相接，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那碧綠的荷葉，如同一把把小傘，橢圓形的葉片上晶瑩的小水珠來(lái)回滾動(dòng)，仿佛是亮晶晶的鉆石。各種艷麗的荷花偎依在荷葉旁，有白色的有粉色的。有點(diǎn)已經(jīng)露出粉黃的笑臉，有的含苞欲放。你看那朵粉紅的荷花，紅撲撲的臉蛋，多像個(gè)害羞的小姑娘。再看那朵白荷花，潔白的花瓣簡(jiǎn)直能和白雪公主媲美。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花擺動(dòng)著柔美的腰肢，輕盈的點(diǎn)著頭，還吐出迷人的芳香。它們?cè)诟墒裁茨兀吭跉g迎我們，還是在炫耀自己的美麗？

　　啊！荷花池，你是一幅最美麗的圖畫(huà)，你是一顆最璀璨的明珠。

美麗的荷花池作文9

　　我家旁有一個(gè)池塘，里面種滿(mǎn)了荷花，所以被人們稱(chēng)為荷花池。荷花池并不大是一個(gè)半圓形的池塘。這荷花太美了！它會(huì)讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花，它的顏色不一樣。在陽(yáng)光的照射下它是白色的，在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異，有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽(yáng)來(lái)決定的，花和太陽(yáng)有著密切的關(guān)系。

　　早上，太陽(yáng)剛剛升起，荷花就像手掌一樣，慢慢地打開(kāi)，就像小朋友還想睡覺(jué)一樣。過(guò)了一會(huì)兒熱鬧了，老人在旁邊的花園健身。一個(gè)孩子說(shuō)：“這朵荷花真美！“是��！”一群老人們都在稱(chēng)贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽(tīng)懂了老人的話，一下子變紅了，散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來(lái)注意它，關(guān)注它，還有喜歡它。

　　中午，太陽(yáng)正在最炎熱的時(shí)候，荷花們被這強(qiáng)光照的不得不低下它的頭，一朵朵荷花躲在荷葉下，因?yàn)樗鼈兣聼帷?/p>

　　晚上，荷花成了白色的了。它在那時(shí)成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里，小魚(yú)出來(lái)說(shuō)：“在水下一天了，難得出來(lái)透透氣。你看荷花坐在那里我們過(guò)去和它說(shuō)說(shuō)話吧！”它們說(shuō)了一個(gè)晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋�！边@句兒歌是說(shuō)彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹，雨后的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像珍珠在碧綠的大圓盤(pán)上面滾動(dòng)，真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。

　　這美麗的`荷花池邊有椅子，那里是讓人們觀賞荷花的美麗，也可以坐在那椅子上面休息，聽(tīng)聽(tīng)溪水的聲音。荷花池你是一個(gè)可愛(ài)的地方。荷花池你是一個(gè)讓人難忘的地方！荷花池你真美！如果你有興趣的話去看看吧！

美麗的荷花池作文10

　　公園里的荷花池真是美麗無(wú)比，池邊的柳樹(shù)撒下一根根柔軟的枝條，給荷花擦去臉上的汗珠，給荷葉帶來(lái)幾顆閃亮的珍珠。

　　荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑出清香深得人們喜愛(ài)。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。

　　走近荷花池，一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽，像剛出生的嬰兒，有的已經(jīng)長(zhǎng)成熱水瓶那么大了，他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長(zhǎng)成“大圓盤(pán)”了，蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠，手拉手、心連心。早晨，荷葉把露珠送給魚(yú)兒，中午他們給魚(yú)兒一片陰涼，讓他們?cè)谒墟覒颉?/p>

　　再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個(gè)花苞，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的.才展開(kāi)了五六片花瓣，另一些簇?fù)碓谏徟钆�，宛如一個(gè)美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了，只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說(shuō)：“我們熟了，來(lái)摘我們呀！”

　　荷花的莖---藕埋在泥里，有出淤泥而不染之稱(chēng)。藕可以食用，清爽可口，成語(yǔ)“藕斷絲連”就是說(shuō)藕切開(kāi)后肉是斷了，絲依然連著。

　　荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥；干荷葉可以包裝食物，不透水不透油；荷葉可以做粥；荷花可以供人觀賞；花謝后蓮蓬可以食用；藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷，人們的生活離不開(kāi)你，你為我們付出得太多太多了。我愛(ài)你——荷！

美麗的荷花池作文11

　　今天，我和爸爸一起來(lái)到植物園乘涼，一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒(méi)有荷花了，沒(méi)想到，竟然還能看到這美麗的荷花。

　　爸爸說(shuō)：“我們過(guò)去看看吧!”我說(shuō)：“行啊�！弊叩浇幉虐l(fā)現(xiàn)，秋天的荷花竟是如此的美麗。

　　我們走著，欣賞著，陶醉著。忽然，幾只蜻蜓從我們眼前掠過(guò)，飛到旁邊的樹(shù)蔭下，又轉(zhuǎn)身到了荷花上，像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，手緊緊地握著花瓣，身體時(shí)而平放，時(shí)而倒立，真是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　我們繼續(xù)向前走，一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，她像少女一樣跳著柔柔的舞，周?chē)暮扇~也隨風(fēng)舞動(dòng)著。

　　那傘狀的荷葉也體態(tài)萬(wàn)千，他們努力的在追逐著太陽(yáng)。有的荷葉張開(kāi)臂膀，擁抱著溫暖的陽(yáng)光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的'欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的小水珠不知何時(shí)跳到了荷葉上面，時(shí)而向左，時(shí)而向右，隨著荷葉舞動(dòng)的節(jié)奏歡呼跳躍。平時(shí)讓人煩躁的蟬叫聲也成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬，有的躲在荷葉下面，好像在乘涼呢;有的站在荷葉上，就像一個(gè)淋浴噴頭，正要給荷葉哥哥洗澡呢。

　　我們沉醉在這恬靜的美景中，不知不覺(jué)越走越遠(yuǎn)了，當(dāng)我回頭看看那盛開(kāi)的荷花，他們挺拔的站著，向我揮手。那首千古流傳的《愛(ài)蓮說(shuō)》在耳邊吟唱著：出淤泥而不染，濯清漣而不妖……

美麗的荷花池作文12

　　每年夏天，CUHK的荷塘里都是荷花，風(fēng)景優(yōu)美。今天，我和我的朋友再次來(lái)到美麗的荷塘。荷塘旁邊有很多凳子供人休息。我們坐在凳子上，從遠(yuǎn)處看。有許多挺拔的樹(shù)，有的像小山一樣尖，有的像巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)前面是一個(gè)像鏡子一樣的池塘。池塘里有綠色的荷葉。荷葉有兩種，一種是傘狀的，像士兵一樣站在池塘里，另一種是圓形的，像船一樣在水中漂��；荷花立在荷葉中間，有的粉紅色，有的白色，有的盛開(kāi)，有的半開(kāi)，有的是小花蕾；池里的魚(yú)悠閑地游著，蝌蚪們快樂(lè)地玩著游戲。

　　我聽(tīng)到了孩子們?cè)诔靥吝呁嫠５穆曇�，好開(kāi)心；樹(shù)上的蟬在鳴叫。

　　微風(fēng)吹來(lái)，陣陣香味撲面而來(lái)。啊，是荷花的香味。

　　荷花像漏斗，內(nèi)含蓮子像小水滴。我最喜歡吃蓮子。聞到蓮子的香味就覺(jué)得好誘人。

　　荷塘四周都是樹(shù)，是我們放松的`好地方。下次我要去美麗的荷塘！

　　媽媽的證詞：我聽(tīng)老師的課快一個(gè)月了。不知道我理解的對(duì)不對(duì)。我也給孩子講作文的第一段。我一定要扣標(biāo)題指出標(biāo)題，結(jié)尾也一樣。

　　周末帶他和幾個(gè)孩子去中山大學(xué)，在荷塘里，讓他們發(fā)揮想象力，暢所欲言，引導(dǎo)他們，看什么？從遠(yuǎn)到近，你聽(tīng)到了什么？聞到什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他們被要求回家時(shí)寫(xiě)一個(gè)荷塘。沒(méi)想到，三個(gè)孩子都是晚上寫(xiě)的，而且都寫(xiě)的很好。發(fā)在這里，希望很老師能抽時(shí)間看看，給指導(dǎo)，謝謝！

美麗的荷花池作文13

　　在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

　　荷花池身為圓形，上面刻的小魚(yú)栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛(ài)極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò)，生怕打破寧?kù)o的畫(huà)面。

　　瞧，一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。

　　荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤(pán)滾珠，皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。我愛(ài)那四處漂香，生機(jī)勃勃的荷花池，更愛(ài)那美麗的荷花！在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

　　荷花池身為圓形，上面刻的`小魚(yú)栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛(ài)極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò)，生怕打破寧?kù)o的畫(huà)面。

　　瞧，一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。

　　荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤(pán)滾珠，皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。

　　我愛(ài)那四處漂香，生機(jī)勃勃的荷花池，更愛(ài)那美麗的荷花！

美麗的荷花池作文14

　　今天我給大家講一講我奶奶家的荷花池吧！

　　春天，奶奶家的池塘里一朵荷花也沒(méi)有。但是清澈的池塘四周種著柳樹(shù)，柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳樹(shù)枝軟軟的，春風(fēng)輕輕一吹，它就隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳水上芭蕾。樹(shù)下是綠油油的草地，草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花——有紅色的綠色的黃色的`紫色的······美麗極了！就像給荷花池戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。

　　夏天，我發(fā)現(xiàn)荷花池里長(zhǎng)出了花骨朵。我數(shù)了數(shù)，一共有十個(gè)。沒(méi)過(guò)幾天，花骨朵變成了漂亮的荷花，美麗極了，上面還有蜻蜓在飛，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭��！又過(guò)了幾天，荷花瓣掉了下來(lái)，變成了蓮蓬我叫奶奶幫我摘一個(gè)吃，真是有苦有甜��！

　　秋天，我去看荷花，嚇了一跳。池塘里的荷花怎么都被人偷走了呢？我不解的去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“荷花只有在夏天才會(huì)綻放，秋天就都謝了。”“原來(lái)是這樣”我恍然大悟。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的葉子也都掉下來(lái)了，大自然可真奇妙��！

　　冬天，荷花池里的水也干了，露出塘底的淤泥。人們都在荷塘里挖藕。荷花雖然凋謝了，但她還給人們留下了如此豐富的寶藏，我也要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)！我一邊想著，一邊期待來(lái)年的荷花再次綻放！

　　奶奶家的荷花池在四季中各有好處。我愛(ài)這美麗的荷花池！

美麗的荷花池作文15

　　美麗的荷花池今天，我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的，每一片長(zhǎng)得有一個(gè)盤(pán)子那么大，整個(gè)池塘里的荷葉茂密極了，一個(gè)大塘，一個(gè)大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。

　　我觀察池里的荷花，它們的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，一般至少有一到兩米長(zhǎng)吧，花瓣大約有八瓣，黃綠色的`花蕊。花蕊中心的部分有許多個(gè)小洞洞，顯得非�？蓯�(ài)、溫柔，看上去像是在對(duì)我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢，就像一張張燦爛的笑臉。聽(tīng)姥姥講，荷花開(kāi)完之后，留下來(lái)的是一個(gè)圓圓的、上面布滿(mǎn)小洞洞的蓮蓬，蓮蓬成熟了之后，就可以吃了。

　　不過(guò)一想到會(huì)破壞花草樹(shù)木，我就對(duì)自己說(shuō)：最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花，水底還有一些魚(yú)兒，很多老爺爺都來(lái)這里釣魚(yú)撈蝦。我不想讓他們?cè)卺烎~(yú)了，因?yàn)�，小魚(yú)小蝦在水底生活得充實(shí)快樂(lè)，為什么要把它們撈走、釣走呢？據(jù)說(shuō)，他們有的把魚(yú)蝦拿回家養(yǎng)著，有的魚(yú)蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動(dòng)物的嘴里。更可氣的是，一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾，什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚(yú)漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里頭扔，看著都令人惡心。更無(wú)法容忍的是，有的人還拔荷花，我希望大家都愛(ài)護(hù)它們！只有大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，荷花才能開(kāi)得更加可愛(ài)更加美麗，他們才會(huì)才會(huì)對(duì)每一個(gè)來(lái)游玩的人露出燦爛的笑臉！

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