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荷花的作文

時(shí)間:2024-10-03 11:00:58 荷花 我要投稿

有關(guān)荷花的作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的荷花的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)荷花的作文匯編8篇

荷花的作文 篇1

  荷花又稱蓮花、荷。它原產(chǎn)于中國,在水中生活,通常種植于池塘之中,喜歡相對(duì)穩(wěn)定的平靜淺水、澤地。荷花對(duì)失水十分敏感,夏季只要3小時(shí)不灌水,水缸所栽荷葉便萎靡。荷花還非常喜歡光,生長(zhǎng)期需要全光照的環(huán)境;荷花極不耐蔭,在半蔭處生長(zhǎng),就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的趨光性。

  荷花在夏季盛開,花色有的潔白如雪,有的粉似朝霞;形狀千姿百態(tài),有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。荷花葉大,呈圓形,直徑25~90厘米,葉面深綠色、粗糙,滿布短小鈍刺,刺間有一層蠟質(zhì)白的粉,故能使雨水凝成滾動(dòng)的水珠。

  荷花不僅僅是外表高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。荷花的葉可以熬粥,去火的`效果特別好;荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子, 蓮子是荷花的種子,橢圓形或卵形,果皮堅(jiān)硬,熟時(shí)黑褐色,是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品;荷花的最底下是藕,藕是荷花橫生于淤泥中的肥大地下莖,藕的橫斷面有許多大小不一的孔道,這是荷花為適應(yīng)水中生活形成的氣腔,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。

  我愛荷花,因?yàn)樗笳髦利,象征著希望,永不疲憊的為大自然增色生輝。

荷花的作文 篇2

  來到石化公園,往日的熱鬧情景,依然在眼前徘徊?匆娔钳偪窭鲜蟮呐f址,我真是遺憾,自己竟然沒有坐過一次就廢了。

  我最喜歡坐的是碰碰車設(shè)備好像還在就是沒有生機(jī)了。白天公園里人不多,但是到了晚上來散步的人很多。我選擇白天是心有獨(dú)鐘,想欣賞那人工湖里的荷葉。

  人工湖依然熱鬧,垂釣的人排成行,放著魚竿,靜靜地等待著傻魚上鉤。我記得當(dāng)年這里的水很深,我們自己劃船是不敢劃到這里的。今日的深水區(qū)已經(jīng)荷葉滿塘,郁郁蔥蔥,荷花雖然不多,但是美麗的荷花永遠(yuǎn)是出淤泥而不染的高貴的象征。

  雖然沒有了清澈黑綠湖水蕩漾內(nèi)心有些惆悵。但是那生機(jī)勃勃的荷葉卻使我心潮彭拜,浮想聯(lián)翩?芍^到此湖也,如臨江南蓮藕之鄉(xiāng)的美啊。

  我仔細(xì)觀賞那又圓又大亭亭玉立的荷葉,直立在中央的蓮容。零零星星還開著的荷花。油然而生對(duì)《愛蓮說》肅然起敬“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。

  四下觀看。整個(gè)人工湖被密集的'荷葉荷花蓮蓉覆蓋著。他們相濟(jì)生存不被狂風(fēng)暴雨所傷害。他們的下邊是蓮藕偶見水面上有落下的荷花瓣和傘一樣的荷葉。

  正是落花無情水有情。湖水拖著這些落花和落葉,時(shí)間久了。

  自然會(huì)腐爛成肥料供荷花生長(zhǎng)。這就是生物的共存效益。植物界和諧的生物鏈。湖里沒有魚和蝦不存在大魚吃小魚小魚吃蝦米的動(dòng)物界競(jìng)爭(zhēng)生存的殘忍現(xiàn)實(shí)。

  我越來越喜歡長(zhǎng)滿荷花的人工湖。更可望江南的蓮藕之鄉(xiāng)搬到新疆來。

荷花的作文 篇3

  暑假里,我和姥爺、媽媽、姐姐乘車游覽了建于清代的名勝古跡——保定古蓮花池;

  我們一路上談笑風(fēng)生,不知不答覺中來到了古蓮花池的門前。

  古蓮花池的花

  走進(jìn)古香古色的大門,繞過假山,美麗的蓮花池便呈現(xiàn)在我們眼前。池中的荷花、綠葉亭亭玉立,清香宜人。池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。池中的荷花更是千姿百態(tài)。有的剛剛結(jié)出花蕾,嫩綠嫩綠的,真是“小荷才露尖尖角”。挥械'頂著粉紅色的花骨朵,含苞欲放;有的綻開了一兩片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,嬌羞欲語;有的伸展花瓣,吐露嫩黃的花蕊,像一位美麗的少女,亭亭玉立。這里雖然稱不上“接天蓮葉無窮碧”,但卻真的是“映日荷花別樣紅”!

  古蓮花池的碑林

  碑林位于古蓮花池的北面。那里有許多清代名人的墨跡。尤其是康熙皇帝寫的“龍飛”兩個(gè)大字,蒼勁有力,讓人贊不絕口。

  古蓮花池的雕像

  在荷塘的南側(cè),有一座名為“蓮葉托桃”的白玉石雕像。一位身穿美麗衣裙的仙女站在那里,左手托著一個(gè)大仙桃,含笑看著我們。據(jù)說,這是一位不知名的能工巧匠為了諷刺慈禧而雕刻的。因?yàn),慈禧太后在八國?lián)軍進(jìn)攻北京的時(shí)候,不顧老百姓的安危,連夜逃出北京。這座雕像就是寓意慈禧“連夜脫逃”。

荷花的作文 篇4

  說出去的話就像潑出去的水,再也挽救不回來了。

  那朵芳香四溢,美麗動(dòng)人的荷花一直在我腦海中揮之不去……

  小時(shí)候,我在老家上的小學(xué),在學(xué)校里因成績(jī)好,便整天胡作非為,總是有闖不完的禍,很讓老師頭疼。

  新學(xué)期開學(xué),我踩著鈴聲進(jìn)了教室,一腳跺開了大門,看見了一個(gè)亭亭玉立,端莊大方的人站在我的面前。也許她看出了我的迷茫,便笑嘻嘻地對(duì)我說:“我是剛畢業(yè)的'大學(xué)生,也是你的新老師,有什么問題可以隨時(shí)找我!弊阅菚r(shí)起,我迷上了她那甜美的聲音,那美麗的面孔。

  從此,每當(dāng)上她的課,我總是坐得筆直,絲毫不敢怠慢,總是把那只胖乎乎的小手舉過頭頂,搶著回答問題。

  一次,老師把我叫到辦公室說:“你是一個(gè)活潑乖巧的孩子,學(xué)習(xí)用功,我特別喜歡你,但是性子猛烈了些,希望可以改一改!睆拇宋冶阃缗穆飞习l(fā)展。她還教了我許多道理,使我受益終生。

  期末,我如愿以償?shù)刈狭说谝坏膶氉,老師便答?yīng)我利用課堂的時(shí)間帶我去池塘邊郊游,不幸也慢慢地向我們走近。

  荷塘中央,有一朵美麗的荷花,花開得很燦爛,特別大,白中透出一絲淡淡的粉,我喜歡極了,正當(dāng)我準(zhǔn)備下水時(shí),被老師攔住,還受了批評(píng),倔強(qiáng)的我趁老師不備還是下到水中。慢慢走著,突然腳下變得好空,我向水中沉去,一會(huì)兒便沒有了知覺,醒來之后便看見大家擔(dān)心的臉和校長(zhǎng)那陰森森的臉,我很害怕,便說是老師讓我下水去采花的,老師的臉抽了一下便沒有說什么。第二天,便看不見她了。

  現(xiàn)在我每天都在受著心靈的洗禮,我一直警告自己,不能說謊,但那句話卻無論怎樣都無法挽回了,它使老師傷了心,使我失去了良心,我只能用下半輩子不說謊來彌補(bǔ)這句話了。但老師那受傷的心再也無法彌補(bǔ)。河南宏力學(xué)校九(5)班郭若雨

荷花的作文 篇5

  我家門前有一方小塘,本只打算在里面放些小魚,可是只有那清澈的池水和那活潑可愛的小魚兒,似乎有些單調(diào)和乏味,于是爸爸不知從哪里弄來了一些小藕角,種在這方小塘中。幾年后沒想竟布滿了整個(gè)小塘,夏天一到便開出鮮艷的荷花,于是我又親切的叫它荷花池。

  又到夏天了,小塘又一次展現(xiàn)出它那迷人的'身姿,看那粉紅色的荷花,如一位位亭亭玉立的仙女,披著輕紗,路上行人來來往往,它好像害了羞,臉頰紅了起來,低下了頭。一陣風(fēng)吹過,夾帶著花香,閉上眼,仿佛整個(gè)池塘已滿是蓮蓬,采蓮姑娘唱著歌,泛著舟穿梭在蓮葉之間?烨,幾只紅色的蜻蜓立在那嫩綠的尖尖的小荷上面,讓我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句名詩。一只小青蛙,坐在碧綠的大圓盤上鼓著一雙大眼睛,露出雪白的肚皮,在歡快地為大自然唱著頌歌,一對(duì)小魚兒從荷葉間游過,卻不發(fā)出一絲聲響,大概它們是怕打破這靜謐的畫面吧。

  清晨這個(gè)小塘就更美了,你仔細(xì)瞧,那微波蕩漾的水面映著朝陽,反射出道道光紋,好像那頑皮的池水在和陽光互相挑逗。一葉荷花,隨清風(fēng),飛入水中,猶如一葉孤舟在水面蕩漾,微波激起的水珠濺入花瓣那凹入的部分,先是來回蕩了幾圈后又跑入了它母親的懷抱中,最后花瓣被水波壓入池底,又讓我想起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩句。

  荷花。∧銓⒂肋h(yuǎn)開在我的心里。

荷花的作文 篇6

  我喜歡“花中仙子”荷花,喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡,喜歡它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠,好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

  當(dāng)然,紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉,如同一只只耀眼的翡翠盤,托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美,美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美,美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳;荷葉的.美,更美在它無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想,如果沒有荷葉的無窮碧,哪里來荷花的別樣紅?它們的美,只有在它們?nèi)跒橐惑w時(shí),才能真正展現(xiàn)出來。荷花嫵媚,荷葉清雅,讓人覺得那么愜意,自在。

  我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

荷花的作文 篇7

  夏日的一天下午,媽媽帶我到桓譚公園去玩。公園里的人真多!有散步遛狗兒的、有鍛煉身體的、還有老奶奶帶小朋友玩耍的……放眼看去,最顯眼吸引人的還是公園里滿池的荷花,格外美麗!

  一池的荷花,放眼望去,遠(yuǎn)處與藍(lán)天相連,像畫中風(fēng)景!再看近處的荷花,一個(gè)個(gè)像小姑娘的臉白里透著紅,非常鮮艷!有一朵小荷花,含苞待放,好像害羞的小姑娘在說:“千萬不要摘我哦,因?yàn)槲疫沒有開放呢!庇械'荷花已經(jīng)開放,花朵像碗口那么大,千姿百態(tài)。在碧綠碧綠的荷葉襯托下,整個(gè)公園真是美麗極了!此時(shí),讓我突然想起宋代詩人楊萬里寫的一首詩:《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  再看荷葉上的水珠,頑皮的晃來晃去,像在玩滑滑梯。還有一只只小蜻蜓,在忽高忽低地飛來飛去,有時(shí)落在荷葉上,荷葉真像它們的停機(jī)坪!

  一直到太陽快要西落,我都不舍得走。因?yàn)橐怀氐暮苫赖米屓肆鬟B忘返、戀戀不舍。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這滿塘的荷花,它是那么讓人賞心悅目!

荷花的作文 篇8

  我喜歡清香茉莉,我喜歡路邊的小野花,我喜歡鮮艷的玫瑰花……不過,我最喜歡的,還要數(shù)那出淤泥而不染的荷花了。

  荷花是我市的市花。它出淤泥而不染,雖然顏色略有不同,但看起來都是那么的美麗,典雅。荷花花瓣的顏色,白中透粉,粉中帶白,給人畫一般的感覺。

  荷花腳下,那一片片綠色的荷葉大得很,好像一把把小傘,仿佛要給魚兒乘涼呢!雖然現(xiàn)在正是夏天,不過,看著小魚興高采烈地游來游去,看著小蝦兒在水底斗來斗去,你還會(huì)被這炎炎夏日而感到煩悶嗎?一陣風(fēng)拂過,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),多像是一個(gè)文靜而美麗的小姑娘在那盡情地舞蹈呀!

  在夏天的時(shí)候,我們?cè)诖竺骱须S處都可以看到荷花。荷花出淤泥而不染,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)!不管什么困難阻撓著它,它都不因此而放棄。她沒有玫瑰那樣?jì)善G,她沒有茉莉那樣清香,她也不能像小野花那樣漫山遍野都是,不過,有兩個(gè)字一直存在她的'心里,那就是:“堅(jiān)強(qiáng)!”。她用她那種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和勝利者具有的素質(zhì)戰(zhàn)勝了她表面上的軟,柔和弱,當(dāng)年詩人這么贊嘆荷花,不就是因?yàn)樗羞@些其它花,甚至許多人都并不具備的這些素質(zhì)嗎!

  大方、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無私奉獻(xiàn)…這是我喜歡荷花的緣由,也是我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)的精神啊!

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