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描寫荷花作文匯總(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫荷花作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫荷花作文 篇1
昨天,媽媽帶我去西湖邊上看荷花,我開心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了!接天蓮葉的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來。
有的已經(jīng)睜開了明亮的`雙眼而且花瓣兒也全展開了;有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子;有的還是花骨朵兒,肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽說荷花不但形狀不同而且全身都是寶:藕和蓮子可以食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥,可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。
我忽然覺得自己就是一朵荷花,和同伴一起玩耍;和小鳥一起唱歌;跟微風(fēng)的節(jié)拍一起跳舞;聽青蛙講故事;和小魚一起睡覺……“冰冰!我們要回家了!焙鋈粡倪h(yuǎn)處傳來我熟悉的聲音“哦!媽媽,我馬上過去!蔽铱粗苫ㄐ睦锵耄汉苫ㄎ乙吡,我下次再來看你,今天我要走了!
描寫荷花作文 篇2
清清的小河,彎彎的小路。我的姥姥就住在一個(gè)依山傍水的小山村,村旁有一個(gè)不大不小的池塘,池塘里有許許多多的荷花。一到夏天,荷花競相開放,可美麗啦!
我喜歡荷花,每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_放的季節(jié),我都要去姥姥家看看那美麗感人的荷花。今年夏天,我又來到了姥姥的家,走近池塘,便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉,墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,微風(fēng)吹來,荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞,頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音,好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間,挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉,真是一幅美麗的圖畫。
放眼遠(yuǎn)望,荷花千姿百態(tài),清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾,含苞待放;有的已經(jīng)盛開了,純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花,它剛好盛開著,粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈,中間的`蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看,幾大片墨綠的荷葉蓋在水面,葉子上面有好些水珠,陽光照射過來,就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚,在水中自由自在地游玩。突然,一陣風(fēng)吹過來,荷葉搖搖晃晃,水珠滾來滾去,小魚慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。
我站在池塘邊久久不愿離去,陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可喜歡的姥姥,想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可喜歡嗎?
描寫荷花作文 篇3
盛夏的清晨,我和媽媽來到了荷花池邊。一股淡淡的清香撲鼻而來,我閉上雙眼,貪婪地吸了幾口氣,心情格外舒暢。池水很清很清,清得發(fā)藍(lán),連水里的小石子都看得見,好像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在金黃色的泥土里。一條條紅色的小鯉魚在水中游來游去,它們一會(huì)兒聚在一塊,像在說悄悄話,一會(huì)兒又躍出水面,像在跟我們打招呼。這些小鯉魚活像一群活潑可愛的孩子,又仿佛一朵朵紅色的云霞在藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮來去。
池中的荷花更是數(shù)不勝數(shù),千姿百態(tài)。它們有的像穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,有的又像白色小天使,還有的像披著金黃色綢衣的仙女。這些漂亮的荷花亭亭玉立在湖中,有的已經(jīng)全部盛開,有的只展開兩三片花瓣,有的還是個(gè)花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。紅燦燦的,白瑩瑩的',黃澄澄的,幾種顏色的荷花好像在比美一般。
一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉中滾動(dòng),像在捉迷藏。遠(yuǎn)處兩只金黃色的小蝴蝶飛了過來,它們展開漂亮的、柔軟的小翅膀翩翩起舞,忽上忽下,顯得和這朵朵漂亮的荷花十分親密。
太陽漸漸升高了,陽光灑在池面上,好像是不停不息的小梭子織著金色的花紋,來裝扮荷花池。荷花池中還有個(gè)小島,那就是羽毛潔白油亮的天鵝之家。
島上有一棵高高的垂柳。當(dāng)微風(fēng)拂過,柳枝就來回飄蕩,猶如少女被風(fēng)吹起的漂亮秀發(fā)。忽然,一只白天鵝跳入池中,池面立刻失去了平靜,無數(shù)晶瑩的水花在柔和的陽光中跳躍。
漫步在荷花池邊,處處都能看到迷人的景色。
描寫荷花作文 篇4
當(dāng)蓮花池到乒乓球訓(xùn)練,下課后,我總能看到我的魚被發(fā)現(xiàn)。大青魚;小巧可愛的`金魚,真是太漂亮了。
說到蓮花,我也去過一個(gè)蓮花的地方,就是水上公園。
記得很久以前,水上樂園也可以坐船,它是一種腳踏船。那時(shí),我坐在船上,讓水來清潔我的孤獨(dú)。但很久以前,它變成了一個(gè)骯臟的溝渠和一群垃圾。小時(shí)的記憶就在那一刻。
描寫荷花作文 篇5
乘上一葉小舟,蕩過碧水湖泊,推開層層漣漪,欣賞蓮花萬朵。
蓮花,你那孤傲高潔的花,寬大平和的葉,一脈相承的莖,深扎淤泥的根,點(diǎn)、線、面巧妙組合的畫,博得了世人的青睞。
蓮花,你那窈窕淑女般的豐盈線條,純潔清秀的美麗色彩,內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一,一往情深的豐富內(nèi)涵,贏得了人們的贊賞。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”——是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)。 “楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。 蓮花,你有徹底無私的奉獻(xiàn)精神。你把自己的一切無私地全盤托出,從花到葉、到籽、到根,可入菜肴,可作良藥,通身是寶,整體奉獻(xiàn)。
蓮花,你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥,珍愛自潔,保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但你不嘆世態(tài)炎涼,不怨時(shí)乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。污者管自污,蓮花竟自潔。
蓮花,你有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。你不倚高枝,花開獨(dú)朵;你端莊典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新雋永,雅趣怡然;你璞玉渾金,自潔自愛;你亭亭玉立,別具一格。
蓮花,你有友善寬厚的'溫柔情懷。你善良溫厚,謙遜益群,攜眾而生,擇善而從,欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì),象征著忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質(zhì),代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。
蓮花,你以奉獻(xiàn)美的精髓,個(gè)性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛美的內(nèi)涵,描繪了一幅真善美的畫卷。
蓮花,你以求真慕美之意,憐愛濟(jì)世之情,超然物外之神,優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài),譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌?zāi),贊美你,蓮?我欣賞你,摯愛你,蓮花! 夏天,我家的荷花開了。
我站在荷花池前,盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。
看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛荷花,因?yàn)樗利,它純潔?/p>
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