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荷花的作文通用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的荷花的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花的作文 篇1
我是池塘里最美的荷花,我有著苗條的身材,我的花瓣都是粉紅色的。池塘里的青蛙、蜻蜓等都夸我長得真美麗。
我喜歡和蜻蜓小褲聊天,和青蛙先生又唱又笑,喜歡看著小蝌蚪在我的身邊游來游去,時不時我們還會辦個聚會,在這條清澈見底的小河里日子過得美滋滋的……
突然有一天,清澈見底的小河變了,清澈的水變得十分渾濁,魚姐姐、蝦哥哥都消失不見,連青蛙先生和小蝌蚪都不見蹤影。我問蜻蜓小褲:“蜻蜓小褲,小河怎么這么渾濁?大家都去哪兒了?”蜻蜓小褲嘆了口氣,搖了搖頭:“都是人類呀!人類造出了一個‘大怪物’,它排放出廢水將小河污染了,而且人類不時往小河里投一些奇怪的東西,不但不能吃,而且十分臭。大家大多都被熏死了,剩下的逃到別處去了……咳咳!”正說著一股刺鼻的味道襲來,我的花瓣枯萎了,蜻蜓小褲臉色蒼白,迅速飛走了。
我的家變了,朋友也都離我而去,我也變得不再美麗,不再快樂,這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟惏l(fā)明的.那個“大怪物”!
人類啊人類,地球是我們共同賴以生存的家園,不要再肆意的破壞它了,否則我們將會失去我們共同的家!
荷花的作文 篇2
我游賞過一個莊園,里面有一池荷花,入園大約500米,就看見荷花池了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池里五彩斑斕:有黃色、紅色、紫色、白色、粉色。這些荷花可能被排過,排成了一個大的五彩荷花,可園主告訴我,并沒有去排它們,是它們自己長成那樣的,太神奇了!
這些荷花形態(tài)萬千,有的荷花頭對頭,似乎在談話,有的'花靠在荷葉上,像是在睡覺,還有的花形成了階梯,一朵比一朵高......
我發(fā)現(xiàn),黃色的荷花開得最大,紫色的荷花開得最小。白色的荷花很少,粉色的荷花最多。我還發(fā)現(xiàn),池里有很多小蝌蚪,卻沒見著一只青蛙,奇怪!我問園主為什么會這樣,他說,蝌蚪是他前幾天買回來的,池水老是引來蟲子,所以就弄幾只青蛙來捉蟲啦!
真不知道,池子以后是不是會變得更漂亮呢!
荷花的作文 篇3
假如我是一朵荷花,我看到蜜蜂在小花上打了一個滾,然后飛回了蜂窩里。我聽到了小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我聞到了各種花的香氣,有玫瑰花、丁香花…
我想到了,如果勤勞的小蜜蜂過來,我肯定會說:“來吧!來吧!我這里有許多的蜂蜜!”如果蒼蠅來的`話,我會把他趕走。
我又想,我要在翠綠的荷花叢中,做亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖面上的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,清香陣陣,沁人心脾。
做一朵荷花是一件多么美好的事情!
荷花的作文 篇4
在難以計數(shù)的花的世界里,我獨愛荷花。每到夏日,河面上數(shù)不清、看不厭的`荷花讓人流連忘返,讓人贊不絕口。
荷花是高潔的象征。它雖出自污泥卻不沾染,美麗且端莊,清潔無暇,是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”作為提高自身修養(yǎng)的座右銘。
荷花的作文 篇5
8月13日早上起來媽媽説:快要開學(xué)了我們到荷花世界去看看吧,我和姐姐連忙說好。
到了門口,看見重新裝修后的荷花世界變的漂亮了很多,荷塘里的荷花五顏六色的.,看的我都不想走了,不過天氣太熱了我們要早點回去,下次涼爽一點再過來好了。
荷花的作文 篇6
我們學(xué)校有一汪美麗的荷花池。
荷花池四周有許許多多茂密的大樹。一到夏天,一棵棵大樹像一個個士兵,不管風(fēng)風(fēng)雨雨、烈日暴曬都勇敢地站著崗。荷花池中央有座跨鰲橋,橋長約6米,寬2米,橋下有一個拱形的大橋洞,橋欄兩側(cè)雕刻著孔子教育學(xué)生的故事。池中的睡蓮,散發(fā)著清新淡雅的香味,一條條金魚快活地在睡蓮旁游來游去。池中還有兩個五顏六色的小噴泉,噴出的水像一串串細(xì)長的珠子。荷花池兩邊有一直延伸到中央的小曲橋,橋上擺放著一盆盆鮮花,那鮮花有紅的、白的'、紫的,漂亮極了。
這就是我們學(xué)校美麗的荷花池。
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