荷花的作文10篇(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的荷花的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
詩經(jīng)里說：七月流火。
讀著句子，就感覺到酷夏里被炙烤著的大地和空氣。后來翻過資料才知道，是說農(nóng)歷七月溽暑消退的意思。我站在陽歷七月的門檻，看著白花花的太陽不敢出門。
而窗外，正是一個蔥蘢的季節(jié)。一懷蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生長。
若賞荷，就趕在七月來吧。
應該說，荷的美在每個季節(jié)自有它的禪意，不同的季節(jié)看荷會有不同的心懷。秋荷蕭瑟，徒添殘荷聽雨的傷感；冬荷凄涼，猶見雪壓殘枝的頑韌。而賞夏荷，看到的是生命的青蔥和華美，是荷開一生最美的一段。荷開婷婷，未若風吹過的裊娜之美。而賞風荷又未若賞雨荷。雨幕之中，擎?zhèn)阌^荷，或是坐在塘邊涼亭，備得一壺綠茶，看華蓋之上滾珠濺玉，青荷沐雨更露嬌顏�？彰擅爝h的煙雨江天，真的會忘記身在凡塵。
我喜湖荷之美遠勝池塘栽培。人工栽培的荷塘，雖多了顏色，卻少了天然的麗質(zhì)。放眼煙波浩渺的湖水，隨風搖曳的'蘆蕩，在水之湄，成片的野生紅荷延綿連亙，接天蓮葉，十里荷香，讓人胸襟開闊，心蕩神怡。
古來喻荷為女子。這樣的女子定是有著詩的芬芳，詞的婉約。
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向面兩邊開”，輕紗長袖綠羅裙的女子，采蓮舟頭。船行過，花映嬌顏，芙蓉如面，碧悠悠的水，涼習習的風，該是一副怎樣靈動的美麗畫卷。
翻開宋詞，那一株風裳水佩的荷，從姜夔的《念奴嬌》走來，“翠葉吹涼，玉容銷酒，更灑菰蒲雨。嫣然搖動，冷香飛上詩句�！苯绲暮砷_在秋涼季節(jié)，有著清寂的美。而周邦顏的荷，“燎沉香，消溽暑�！~上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉�！睆摹短K遮幕》走來，盛開在夏季，有著娉婷的美。
那么，誰是你“制荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”的女子？誰又是你“個妝濃淡，只為君，薄醉青盞”的伊人？
我始終認為，荷是結著禪意的。不是清凈之心賞不得荷的美。喧嘩熱鬧的池畔，荷往往是睡去的。當月色來臨，當人歸寂靜，荷心才會慢慢打開，清輝里，那縷縷的香，才是荷的魂……
羅裳映水，碧影斜，我偏愛那幽姿。
想起當年讀著宋詞尤愛畫那水墨的荷花，池塘邊的涼亭里洇度了我多少青春的時光。那有著詩一樣芬芳的日子，而今，亦如一株荷，搖曳在歲月的河流上，宛在水中央。
你說你沒有看到過荷開，我想努力描述荷的樣子給你。但我終明白，就象我念你的心，無法刻畫。只能在你無法到達的地方，幽幽的開放，苦苦的香。
荷花的作文 篇2
有的人喜歡國色天香的牡丹，被她那優(yōu)美的身段所深深地折服；有的人青睞濃香艷抹的月季，為她那特有的氣息而贊嘆不已；有的人垂青于火辣妖艷的玫瑰，被她那特有的艷麗為之傾倒；然而，我卻喜歡那象征高貴與純潔的出水芙蓉——荷花。荷花，她雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有菊花那樣千姿百態(tài)，沒有水仙那樣婀娜多姿，但是在她的身上，卻透著一股與世無爭，不與旁人同流合污的高貴品質(zhì)，令人為之贊嘆，為之吶喊。
一個夏天的午后，雷陣雨過去了，我走出家門，來到荷花池旁，只見一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉，就像晶瑩光亮的珍珠。荷葉之間，各種姿態(tài)的.荷花亭亭玉立于池塘中。有的還只是小花苞，尖兒紅紅的，好像誰在上面抹了一層薄薄的紅粉，樸素淡雅；有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的縫隙了；有的已經(jīng)開放，正迎風舒展著自己美麗的花瓣，仿佛是在欣賞這與世無爭的清平世界。然而，荷花開放，艷麗卻并不妖氣，給人一種輕盈靚麗的感覺。在荷花花瓣里面，有許多淡黃色的花蕊，一陣微風吹來，荷花發(fā)出自己特有的迷人氣息，令人留戀往返，心曠神怡。
然而，荷花最最令我迷戀的地方，并不在于她的美麗動人，而是因為她所教會我做人的道理。荷花素有“出淤泥而不染”的美稱，她雖然生長在淤泥之中，卻天生清純靚麗，芬芳透亮，令人贊不絕口。
啊！如有一只荷花風箏，我定將它放飛于湛藍湛藍的天空中，讓它飛得很高很遠，一直飛到人們的心靈中去，讓它來凈化人們的信念與追求，讓人們都變成像荷花那樣高貴純潔。
荷花的作文 篇3
著名宋代詩人楊萬里曾在詩中寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！庇谑牵襾淼搅撕苫ǔ�，觀賞那連詩人楊萬里都連連稱贊的荷花。
那荷花猶如一個亭亭玉立的少女安靜地站在水中。不一會，便有一只蜻蜓立在荷花上，就像楊萬里的另一首詩中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
忽然，吹來了一陣微風，同時我感到了一陣涼意，在這炎炎夏日之中卻顯得十分的舒適。荷花扭動起它那曼妙的腰肢，而蜻蜓好似它戴在頭上的發(fā)卡，把荷花點綴的更加美麗了。此情此景吸引來了無數(shù)游人和魚兒觀賞。
過了一會，風便停了下來。我又感到與剛才的'那種寧靜不一樣，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，是一種能讓人感到身心放松的香氣。
因為游人看了如此美妙的舞蹈還一時反應不過來，絲毫沒有察覺到烏云被風吹來了。于是一場雨就這么神不知鬼不覺地下了起來，不僅雨下了起來，還起了風。雨落在地上“嘀嗒嘀嗒”的聲音，配上荷花那美妙的舞蹈，就像戲劇一般，美妙極了！許多游人也不管是不是在下雨，拿起相機就拍照。
待雨停后，游人們還流連忘返，不舍得離開。一場雨后，讓我感到空氣變得清新，荷花也更加一塵不染了。
在這次觀賞之后，我不僅懂得了詩人為什么會連連夸贊荷花，還喜歡上了荷花這種植物。
荷花的作文 篇4
從古至今，不知有多少人喜愛花草，陶淵明愛菊，這是他不與世人同流合污的高貴品質(zhì)。世人愛牡丹，因為他們一味的追求榮華富貴。周敦頤愛蓮花，這顯示出他的高潔的品質(zhì)與脫俗的精神，他曾說過：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是多么有寓意的一句詩啊，短短的十幾個字卻表現(xiàn)出他想成為蓮花不與世俗同流合污的愿望啊！
夏天已經(jīng)到來了，一股股的熱風撲面襲來，蓮花被風吹的在空中搖擺著，好像一名婀娜多姿的仙女在空中翩翩起舞。它的花瓣紅中透粉，就像一顆寶石一般，我看著看著，不禁呆了，即使他身在泥中，可全身從根莖到花瓣沒有一處有污垢的痕跡。我想：恐怕這就是蓮花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖吧。突然我發(fā)現(xiàn)在荷花的旁邊有著無數(shù)的綠色的.小盤子，我突然覺得有點奇怪，剛想驚呼一聲，卻看清了“小盤子”的真面目，原來是荷葉，那清翠的荷葉與火紅的荷花相襯，顯得無比美妙，我突然感受到光有荷花那不叫荷，只有荷花荷葉同在一起相襯的美景才能真正的稱作荷。剎那間，所有的詞語都無法形容那美景�？粗粗共挥X的天氣炎熱了，反而有陣陣涼爽的感覺。
再次看到荷花已經(jīng)又過了幾天，發(fā)現(xiàn)上次看到的那些還未盛開的花已經(jīng)盛開，每一朵花也還是沒有一絲泥垢。荷花的精神無比的高潔，為什么我們不能擁有和荷花一樣的精神呢？如果我們每一個人都有像荷花這樣的精神，那么這個社會就一定也不會有污垢，會變得格外美好。
我看著這清澈的水，深處的是黝黑的泥，而那圣潔美麗的荷花就扎根其上，它總是長在離我們很遠的地方，或許是因為它高潔的精神吧。水里有一些小魚在嬉戲，揚起一波又一波的小水花，我看著，看著，不禁有些癡了。
我愛的不僅僅是荷花美麗的外表，更多的是喜愛它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神。在這酷熱的七月中，表達出對荷花精神的愛吧！
荷花的作文 篇5
在一個風和日麗的星期天，我終于如愿以償?shù)厝チ死镂骱�，觀賞十大名花里排在第一位的花中仙子——荷花。
我們沿著斷橋，緩緩走著，一路上，迎接游客們的荷花還真不少。她們是荷花中最常見的一種，名叫“大風暴”。
太陽公公把荷花照得紅撲撲的，讓這幾朵小姑娘似的荷花又害羞，又興奮，露出了半粉半白的臉龐，她們快樂得聽著人們對她們的贊美，不由得喜形于色，露出燦爛的笑容，使人們能夠更好地為她們拍照。風婆婆飛過來，對他們說：“親愛的荷花寶寶們，跳舞的時間到啦！你們應該大顯身手一下，對吧?讓這些被你們陶醉的人們做一個優(yōu)雅的姿態(tài)。”荷花們本想拒絕，因為昨天她們跳得累死了，還想睡覺呢！可風婆婆不管，她催（吹）著荷花姑娘暈頭轉向，東倒西歪。它們有的是含苞欲放的；有的只是開了兩三片花瓣，中間 花骨朵兒還沒完全開放；有的由于 性格外向，所以把整個身體都開了出來，一點兒也不害怕照相機的閃光；有的害羞得太過分了，居然把臉兒轉了過去，不讓游人看見，她的媽媽一定讓她從小玩躲貓貓的游戲，看，現(xiàn)在都成什么樣子了嘛！
還是荷葉好，敞著他們的大肚子，對著游人瞇瞇笑，還襯著荷花妹妹做背景呢！ 他們喜歡荷花妹妹，羨慕它們能夠“ 出淤泥而不染”。有的荷葉還在上幼兒園，因為太小，而且害羞，所以把自己牢牢地卷起來，不讓我們看到他們幼稚可愛的小臉。可蜻蜓對他們可是一見鐘情，高高地仰起了頭，停在了荷葉卷起的尖上，好像要做荷葉的裝飾品似的，居然一動也不動。這景象使我不由得想到了唐代詩人楊萬里的千古佳句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。前幾天剛小過雨，所以，在他們的身上都會有一顆顆蓮子大的晶瑩的'露珠，就好像在翠綠色年的大圓盤里放上一些銀白色的冰糖，使他們顯得更加美麗動人。
在荷花美麗的身軀下，長著 一個個潔白鮮嫩的蓮藕，讓我不知不覺地咽起了口水，想到了鮮美可口又營養(yǎng)的西湖藕粉，還有叫人眼饞的糖醋糯米藕，吃一口能讓回味無窮……荷花也是有孩子的，孩子們通常比自己的媽媽還害
羞，它們就是小巧可愛的蓮蓬，里面包著的蓮子我可愛吃了，爸爸還經(jīng)常給我和媽媽燒蓮子湯呢！
看著這些婀娜多姿的荷花，我們不停地贊嘆，可時間卻毫不留情，一溜煙似的跑了。我戀戀不舍地看著這些嬌滴滴的大小姐們，牽著爸爸媽媽的手，回到了家里。到了家，那些荷花的面容仍舊清晰地映在我的腦海里，我忘不了那些花中仙子。
荷花的作文 篇6
天津市和平區(qū) 和平區(qū)新華南路小學二年二班 周艾婧 夏天，在人們眼里，荷花是美麗的，是純潔的，但荷花最使人高興的是它在夏天開。也許你會說：“在夏天開有什么了不起呀?”可是，在夏天這個驕陽似火的天氣里，誰不在家里避熱?可荷花仍傲然地立在池塘中央，這難道不可貴嗎?荷花是粉紅色的，也有的'是白色的，她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎? 啊，荷花!你好美麗啊!我贊美你、欣賞你、更喜歡你!
荷花的作文 篇7
8點半，我們學校全年級都在集合去三水荷花世界秋游。我可高興了！我們來到了門口，并來到了“主入口”
拿了一張“三水荷花世界景點分布圖”。導游姐姐帶我們進去，在荷花世界里有許多魚，它們很高興在水里游永。
還有許多荷花，它們的葉子很大，顏色也很漂亮。同時，我也看到很多植物。比如“含羞草”當我想摸它的`時侯，它就把葉子合上，就像我小時侯那么害羞。今天秋游我很開心，也很期待下次。
荷花的作文 篇8
我今天去公園玩。我望著美麗的荷花，自己仿佛也變成了一朵荷花。
“咦，怎么這么多的花朵？”荷花發(fā)現(xiàn)自己的旁邊都是花朵，像幾個光閃閃的寶石，反射出一片艷麗的色彩，好美！她便仔細地觀察起來.
你瞧，那一朵花全開了，露出了歡樂的笑臉；那一朵才展開兩三片花瓣，羞答答的；這一朵花含苞欲放，好似婦丹唇威啟；那一朵花還是花骨朵兒，看起來馬上要裂開似的……
荷花低頭看了看自己的盤子—荷葉，發(fā)現(xiàn)荷葉有好幾根莖，那荷葉綠油油的，水里還有好幾條小魚，它們就在荷葉下乘涼呢！
這時，一只小蝴蝶飛來了，她順著撲鼻的香味，好奇的`飛了過來，她慢慢地落在我的花朵上，仔細的端詳起來，從正面看，每朵花挨挨擠擠，從側面看，它們聚在一起，傳播著美的信息。
她已經(jīng)控制不住自己貪婪地吮吸著我的花粉，我仿佛聽見她說：“好香呀！下次我還來這里來吮吸花粉，”我害怕地顫顫身子，把她給嚇飛了，一陣微風吹來，我感到神清氣爽！
“妤妤，回家了！”這時聽到媽媽的叫聲，我從夢中醒來，這時已經(jīng)天黑了。��！荷花，我多么喜愛你呀！愛你的甜美的清香，那美麗的花朵，在寧靜的夜晚，使人陶醉，令人神往……，
荷花的作文 篇9
我愛荷花，不只愛荷花的婀娜多姿，也愛荷花的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季！有的荷花展開兩三片花瓣；有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞；像一個個害羞的'小女孩紅著臉；想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花，荷花們挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上；有的高高撐出水面；還有的好像在一起交談……啊！荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢？
荷花的作文 篇10
我很喜歡荷花。記得去年夏天我和媽媽一起到北海公園看荷花。
荷花的花瓣比別的花大多了。外面的花瓣是深紅色的，里邊的逐漸變成粉色的，花瓣的尖兒更紅一點兒。荷花旁邊是碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地撐出水面，像一把綠色的大傘。荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動，陽光照在上面閃閃發(fā)光。你看，一片花瓣落下來掉在水里，多像一只小船呀！它還一晃一晃地向前劃動呢！荷花里面是黃色的花蕊，一絲一絲的，多得數(shù)不清。
我想這些美麗的.荷花都是園林工作者精心培植出來的。沒有科學、沒有文化怎么能栽培出這么漂亮的荷花呢？
我愛荷花，也愛科學，更愛培育荷花的人們。
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