荷花的作文5篇[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的荷花的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶還有弟弟一起去九洲廣場(chǎng)。

　　我和弟弟一起滑了一會(huì)兒旱冰，滑累了我們就換上涼鞋，和爸爸媽媽一起去了種著荷花的水池。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花們雪白的.衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)仙女在跳舞。一只藍(lán)色的蜻蜓落在一朵荷花上，像在聞荷花的芳香。小魚(yú)們嘴挨著荷花一張一合，像是在和荷花說(shuō)著悄悄話(huà)。

　　荷花開(kāi)得不多。一些小荷葉就像一顆一顆小桃心，閃爍的心中的光芒。有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的還是花骨朵。

　　荷花真美�。�

荷花的作文 篇2

　　在茫茫的花海中，誰(shuí)不喜歡國(guó)色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢?但我對(duì)長(zhǎng)在污泥中的荷花情有獨(dú)鐘。

　　盛夏時(shí)節(jié)，烈日炎炎，這個(gè)時(shí)期，我和小伙伴相約去看荷花。我們來(lái)到荷塘邊，“好美呀!”一幅迷人的景象呈現(xiàn)在我眼前。我開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長(zhǎng)，像一根細(xì)細(xì)的竹竿，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)還是嫩嫩的'，如果長(zhǎng)大了，長(zhǎng)老了，就會(huì)變成深綠色。這時(shí)候浸潤(rùn)在荷葉上的露珠或雨滴，它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉就會(huì)像蹺蹺板一樣傾斜，那荷葉上的水珠就會(huì)撲通撲通的跌落下來(lái)，發(fā)出各種不同的聲音，奏出不同的音樂(lè)，整片池塘仿佛變成一座音樂(lè)廳。

　　荷花的姿態(tài)很美，五層花瓣保護(hù)著中間黃色的花蕊，一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細(xì)細(xì)的花莖上，像一個(gè)個(gè)粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)“荷塘月色”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出沁人心脾的幽香，在荷葉的襯托下，和荷塘構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。

　　我喜歡美麗的荷花，因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng)，能在炎熱的天氣下開(kāi)放，更因?yàn)樗�有著“出污泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

荷花的作文 篇3

　　清清的小河，彎彎的小路。我的姥姥就住在一個(gè)依山傍水的小山村，村旁有一個(gè)不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競(jìng)相開(kāi)放，可美麗啦！

　　我喜歡荷花，每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_(kāi)放的季節(jié)，我都要去姥姥家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來(lái)到了姥姥的家，走近池塘，便看見(jiàn)了一大片、一大片從水中冒出來(lái)的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風(fēng)吹來(lái)，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂(lè)的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫(huà)。

　　放眼遠(yuǎn)望，荷花千姿百態(tài)，清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的.已經(jīng)盛開(kāi)了，純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開(kāi)著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看，幾大片墨綠的荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚(yú)，在水中自由自在地游玩。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來(lái)滾去，小魚(yú)慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。

　　我站在池塘邊久久不愿離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可喜歡的姥姥，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可喜歡嗎？

荷花的作文 篇4

　　聽(tīng)小吳阿姨說(shuō)，宜園的荷花已經(jīng)開(kāi)了。今天早上，我6點(diǎn)就起床催爸爸帶我到宜園去看荷花。

　　才走進(jìn)宜園的大門(mén)，我就飛快地沖向荷花池邊。天哪！這哪里是一池的荷花，這分明就是一幅活生生的畫(huà)。那片片荷葉像撐開(kāi)的一張張大傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，她們中有的'還是花骨朵兒；有的剛展開(kāi)兩三片花瓣兒，像嬌羞的少女；還有的花瓣兒全都展開(kāi)了，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在舞蹈。我靜靜地站在荷花池邊，已經(jīng)完全被眼前的景象所陶醉。

　　還有什么比眼前的這一池荷花更美的嗎？

荷花的作文 篇5

　　在一幅清秀的荷花圖上，出淤泥而不染的荷花，宛如一位亭亭玉立的姑娘�！罢婷腊�！”我對(duì)畫(huà)展里的荷花圖贊嘆道，“媽媽?zhuān)�我要學(xué)畫(huà)畫(huà)！”自此，我便于畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

　　當(dāng)時(shí)，正讀三年級(jí)的我來(lái)到了一家美術(shù)工作室學(xué)畫(huà)工筆畫(huà)。我得意洋洋地喃喃自語(yǔ)道：“工筆畫(huà)跟蠟筆畫(huà)差不多，根本難不倒我！”我拿起宣紙，準(zhǔn)備畫(huà)我平生第一幅工筆畫(huà)。我要畫(huà)的是一朵荷花，但草稿畫(huà)得不太像；老師教的涂色方法也沒(méi)有完全聽(tīng)懂；描線時(shí)我還用粗粗的的筆觸亂畫(huà)。結(jié)果，宣紙變成了廢紙。這樣我才明白，畫(huà)工筆畫(huà)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，它需要更多的耐心和細(xì)心。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我：“別擔(dān)心，熟能生巧，你會(huì)成功的！”

　　有了老師的鼓勵(lì)，我就如一匹奔向成功的千里馬。草稿畫(huà)得不好，我就畫(huà)了又畫(huà)；涂的顏色不對(duì)，我就調(diào)了又調(diào)；線描得太粗，我就練了又練，直到滿(mǎn)意為止。半年后，我畫(huà)的.荷花栩栩如生，當(dāng)惟妙惟肖的荷花圖展現(xiàn)在別人面前時(shí)，得到了大家的稱(chēng)贊和鼓勵(lì)。

　　荷花圖讓我在畫(huà)畫(huà)中得到了樂(lè)趣，得到了進(jìn)步，是它讓我明白了要成功就得鍥而不舍地努力的道理！

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