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荷花的作文(匯編4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的荷花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花的作文 篇1
美麗的荷花池今天，我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的，每一片長得有一個盤子那么大，整個池塘里的荷葉茂密極了，一個大塘，一個大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。
我觀察池里的荷花，它們的莖長長的，一般至少有一到兩米長吧，花瓣大約有八瓣，黃綠色的花蕊�；ㄈ镏行牡牟糠钟性S多個小洞洞，顯得非�？蓯邸厝�，看上去像是在對我們發(fā)出迷人的`微笑。而荷花呢，就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講，荷花開完之后，留下來的是一個圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬，蓮蓬成熟了之后，就可以吃了。
不過一想到會破壞花草樹木，我就對自己說：最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花，水底還有一些魚兒，很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們在釣魚了，因?yàn)�，小魚小蝦在水底生活得充實(shí)快樂，為什么要把它們撈走、釣走呢？據(jù)說，他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著，有的魚蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動物的嘴里。更可氣的是，一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾，什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里頭扔，看著都令人惡心。更無法容忍的是，有的人還拔荷花，我希望大家都愛護(hù)它們！只有大家愛護(hù)環(huán)境，荷花才能開得更加可愛更加美麗，他們才會才會對每一個來游玩的人露出燦爛的笑臉！
荷花的作文 篇2
夏天到來了，荷塘里一片生機(jī)勃勃。
沿著曲曲折折的小路走向荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷塘里的荷葉數(shù)不勝數(shù)，你挨著我，我挨著你，層層疊疊的，中間還冒出了朵朵美麗的荷花，就像一條條美麗的裙子，顏色是粉紅色的，十分優(yōu)雅，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
走進(jìn)荷塘，碧綠的荷葉上，有好些露珠寶寶滑來滑去，好像正在舉行一場激烈的賽跑；荷葉像一把把碧綠的大傘，為腳下的小魚們遮風(fēng)擋雨；還有青蛙也來湊熱鬧，它們跑到荷葉上舉行它們的音樂會；蜻蜓也飛了過來，輕輕地停在荷花上，還真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！
一陣微風(fēng)吹過，荷花們仿佛翩翩起舞，還散發(fā)出沁人的.芳香，這使我陶醉，仿佛我也是一朵美麗的荷花，跟它們一起舞動……
這荷塘中的一切，哪個不讓我迷戀？
荷花的作文 篇3
夏天來了，荷花開了！俗話說得好，出淤泥而不染，濁青蓮而不妖，去瞧瞧吧！
荷花顏色粉紅白，亭亭玉立的真好看，一片一片粉嫩粉嫩的真是好看。
荷花一大片一大片像草原，又似雨傘，它是什么呢？啊！原來荷花葉碧綠碧綠的，俗話說得好：小河才露尖尖腳，早有青蛙立上頭。荷花仿佛告訴我們夏天來了。
夏天真美！我愛夏天，我愛它的'一切！
荷花的作文 篇4
夏天是百花盛開的季節(jié)，但更能代表夏天的是高雅純潔的荷花。
荷花靜靜地站在湖中，白的似雪，粉的如霞，猶如身著輕紗的仙女亭亭玉立，微風(fēng)一吹，仙女們翩翩起舞，婀娜多姿。
荷花千姿百態(tài)，有的迫不及待得全綻開了，好像在展現(xiàn)它艷麗的衣裳；有的只開了兩三片花瓣，猶抱琵琶半遮面；有的還是花骨朵兒，低頭不語，好像害羞的小姑娘……清新的花香引來了許多蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中忙個不停。
荷葉圓圓，像一個個碧綠的大圓盤，又如一把把撐開的小傘，挨挨擠擠，連成一片，微風(fēng)吹過，仿佛是一片綠色的波濤，連綿起伏，又如同為仙女們搭建的碧綠的'舞臺，可愛的青蛙一邊唱著動聽的歌，一邊在臺上跳優(yōu)美的舞蹈；蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪；小魚在荷葉下捉迷藏……
荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢，陽光下，閃閃發(fā)光，十分耀眼，猶如顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風(fēng)一吹，它伸了個懶腰，飛身跳進(jìn)湖里與小魚兒游泳、嬉戲了。
我愛荷花，更愛它出污泥而不染的高貴品質(zhì)。