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荷花的作文3篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的荷花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
太陽冉冉升起時,我總是事著睡意朦朧的走進家邊的池塘。
“啊,一陣清風(fēng)迎面撲來,帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信。”
每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立著。
荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因為它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。
記得夏初時,蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當(dāng)荷葉在不斷成長時,正當(dāng)它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這群忘恩負(fù)義的人,那是它經(jīng)歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵著蓮的付出,當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當(dāng)它結(jié)果時,它把禮物贈予了它的.親人。
時間是無情的,隨著冷風(fēng)的吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時,卻沒有人為它而落淚,反而把它的最后一點財產(chǎn)都奪了去。
看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。
荷花的作文 篇2
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的`白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
聽媽媽說,荷花謝后結(jié)出的果實——蓮子,是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?
我愛荷花!
專家點評:
這篇文章語言生動形象。文章大量運用比喻、擬人的修辭,“那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉!睂⒑苫ǖ目蓯、嬌羞之態(tài)生動展現(xiàn)出來。 結(jié)尾升華主題。做人也應(yīng)如此。
荷花的作文 篇3
我喜歡的花可多了,有桃花、荷花、菊花、梅花······但我尤其喜歡夏天開得美麗的荷花啦!
有一天,天氣晴朗,陽光明媚。媽媽帶我去杭州西湖看風(fēng)景。我高高興興地乘著汽車來到杭州,迫不及待地想看看這杭州美麗的西湖景觀。
到了杭州西湖,多么漂亮的風(fēng)景呀!我看到了一片片荷葉綠油油的,它們挨挨擠擠地長在一起,參差不齊。荷葉有的是圓形的.,也有的是橢圓形的,像小朋友們綠油油的雨傘。夏天,一陣傾盆大雨過后,荷葉上出現(xiàn)了一滴滴晶瑩剔透的小水珠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時,小水珠就跟著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿。
我還看到了五顏六色、五彩繽紛的荷花,顏色有嫩黃色、粉紅色、白里透粉的、潔白無瑕的。荷花有千瓣蓮、重臺白蓮、重瓣灑錦、單瓣粉蓮等形狀,真是形狀各異,美不勝收!有的荷花半開,有的荷花含苞欲放,還有的全開了,真是千姿百態(tài)!湖里的魚兒在自由自在地游著,小青蛙在呱呱呱地叫,小蜻蜓飛過來,立在荷花上,好像在看美妙的風(fēng)景。
我最喜歡荷花了,荷花一身都是寶。蓮藕可以美容祛痘,人們還按照蓮蓬設(shè)計出了洗澡用的噴頭,蓮子營養(yǎng)豐富,香美可口······現(xiàn)在你們知道荷花的一身都是寶了吧!