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荷花的作文(范例8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的荷花的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是詩人楊萬里的詩句,每當(dāng)看到這句詩,我就會情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。
那天,爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。
看!荷池中長滿了緑油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨緑的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜奸_了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣兒,像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的'還是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的入迷時(shí),爸爸突然問我:“玥玥,荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的?”我仔細(xì)一看,不禁大吃一驚,潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。’寓意是一個(gè)人,無論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好!
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花,我說:“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),所以,我要做一個(gè)具有荷花精神的人。”
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花的作文 篇2
夏天到了,荷花開了,荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了,蜻蜓在荷葉下避雨,過一會雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛的出來了。
一場雨過了,荷花也有精神了,荷花有的開了,有的敗了,光剩蓮蓬了,還有的剛長出來。
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲,青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子,為農(nóng)民伯伯服務(wù),池塘邊的小草也長起來了.天上的`小鳥在叫,好像在說,夏天真熱鬧!
夏天的景色真美麗!
荷花的作文 篇3
星期六上午,我和爸爸媽媽去荷花池上荷花。
我們走進(jìn)公園,一陣荷花香就撲鼻而來。我們迫不及待地走上橋,情不自禁地說:“哇,真香。
我看見荷花有的半開著,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅的桃子;還有的已經(jīng)盛開了,好像小女孩穿著粉紅的蓬蓬裙。蜻蜓飛累了,停在綠色的.荷葉上休息,好像把荷葉當(dāng)作了停車場一樣。
荷花的作文 篇4
夏天到了,天氣漸漸炎熱起來,大多數(shù)人喜歡的一種花也要開放了,那就是美麗的荷花!
只要有湖的地方,一定能看見它的身影……荷花苞有許多顏色:粉的。淡黃的。白的……各種荷花在湖面上不同程度的綻開了花瓣,像一群年齡不同的小朋友微笑著。完全開放的'荷花,被一片片荷葉遮住了“臉蛋”,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……
在公園中,“荷花姑娘”更是美不勝收,它們像公主一樣,展現(xiàn)自己美麗優(yōu)雅的各種姿態(tài),然后,由湖中的“荷葉評委”宣布最后的獲勝者,讓公園變得有趣。熱鬧起來……
夏天,是天氣炎熱才有美味的冰淇淋吃,它沒有春天的顏色豐富,沒有秋天那涼爽的風(fēng),也沒有冬天那從天而降的雪花,但正是有了這些美麗的荷花,夏天才不輸給其它三個(gè)季節(jié),也正是有了荷花,人們才能減輕對酷暑的仇恨!
雖然荷花只有短短幾天開放的時(shí)間,但它們已經(jīng)給我們帶來了無限快樂,伙伴們,荷花永遠(yuǎn)是我們的朋友……我愛夏天,更愛夏天里的荷花……
荷花的作文 篇5
5月中,我去了學(xué)校,看見了池塘里有好幾條小魚,但我不是看魚,是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5,我們開家長會,還沒開之前上午十點(diǎn)時(shí),我們開始跑操,我發(fā)現(xiàn)語文老師不見了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛,荷花好美麗,盡管小了一點(diǎn),但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來形容啊!
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過太小,拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺,一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的是,荷花在中間,不能近距離欣賞。 下午開家長會了,校長想的太不周到了,家長去開會,我們要等他們開完會嗎?于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來一個(gè)多小時(shí)的家長會,好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽,她問我:“你在外邊做什么了?”我說:“我看見了許多大蜻蜓,加上兩條大魚,一群小魚,那一池塘的'荷花荷葉,可美了。
過了不知道多久,太陽成了夕陽,我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹木,堪比人間仙境,我就開始看起來,但是您來了,我就回家了。” 荷花荷葉好美,我特喜歡它們。
荷花的作文 篇6
那一抹芬芳推開記憶的大門,一抹陽光照來,烏云漸漸散去,似水晶的雨珠搖搖欲墜,那一池荷清涼了一個(gè)夏季,感染了一個(gè)少年人,芬芳……
清晨,薄霧朦朧,微風(fēng)中散漫著一股清香,我尋著香氣走近一池荷塘,清幽,淡雅,花與葉緊緊相依;輕快,悠揚(yáng),隨風(fēng)雨輕輕曼舞。風(fēng)中夾雜著一些雨絲,雨并不大,如針一樣密,我撐起傘,細(xì)雨滴落在荷花,使人心曠神怡。
一會兒,我的悠閑逐漸轉(zhuǎn)為焦急,因?yàn)檫@雨漸漸大了起來,夏雨,終于露出了它真正的面目。豆粒大的雨打在荷花上,使一池荷花東倒西晃,雨珠一顆顆落下,我的心也一次次繃緊,我不敢再去看,緊緊地閉上了雙眼。
再次睜開眼睛,雨依舊那樣大,但荷花卻與雨奮斗著,用盡力氣挺直腰背,任風(fēng)吹雨打。我真想撕下一片云彩來為這些嬌美的花兒遮擋雨水,但上天并沒有因我的善意而停止降雨,反倒加強(qiáng)了雨勢,地面上激起一陣陣水霧。
強(qiáng)大的雨勢不僅沒有使荷花屈服,反倒堅(jiān)定了它的意志,雨水將荷花壓彎,但也只是微微彎了一下,又馬上挺直。
風(fēng)雨中,那一池荷花,那么倔強(qiáng)的'堅(jiān)持,風(fēng)吹雨打還是勁直。風(fēng)弱了,雨停了,它似乎累了,但那一池荷花卻仍是最初的模樣,是那樣芬芳,那樣勁直。
又是一股芬芳濃濃地灌入鼻腔,荷亦如此,人該若何?這個(gè)問題在我腦海中劃過,望望那一池風(fēng)雨過后仍散著芬芳的荷花,我眼中閃過一絲悟。迎難而上的堅(jiān)定念頭將陪伴著我,我想:“荷散出的是生命的芬芳。”
夏雖有雨,但仍有壯觀;人雖處逆,但仍有堅(jiān)強(qiáng),在勁雨中漫步,卻感受到生命的芬芳,人生在世,亦是如此。
荷花的作文 篇7
哦,美麗高雅的荷花!哦,平淡庸碌的荷葉!
純潔的荷花固然惹人喜愛,但,如若沒有荷葉的陪襯,還會這么艷麗奪目嗎不會。如果說荷花高雅,那荷葉就是無私;如果說荷花純潔,那荷葉就是高尚;如果說荷花美麗,那荷葉就是至美···
出淤泥而不染的荷花多么美好!平淡一生的荷葉又是多么至善、至美!荷花因它而綻放出絢麗的色彩,因它而閃耀一生,可荷葉它又得到了什么什么也沒有得到!連一句贊美的語言,一個(gè)欣賞的'眼光都沒有得到!而它卻甘心做一個(gè)平凡的配角。往昔,有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下,有多少著名詩人曾贊美過它;至今,荷花仍吸引著人們眼球,在公園里,在池塘邊,隨處可見這樣的情景:啊,多美麗的荷花!荷葉呢誰贊美過它。以前的我也是一個(gè)荷花的粉絲,在一個(gè)偶然的機(jī)會,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了荷葉,突然發(fā)現(xiàn),多么美麗的荷葉啊!可喜歡荷葉的人又有多少,可以說是屈指可數(shù),也可以說是近乎沒有!
哦,美麗的荷花!
荷花的作文 篇8
我游賞過一個(gè)莊園,里面有一池荷花,入園大約500米,就看見荷花池了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池里五彩斑斕:有黃色、紅色、紫色、白色、粉色。這些荷花可能被排過,排成了一個(gè)大的五彩荷花,可園主告訴我,并沒有去排它們,是它們自己長成那樣的,太神奇了!
這些荷花形態(tài)萬千,有的荷花頭對頭,似乎在談話,有的花靠在荷葉上,像是在睡覺,還有的花形成了階梯,一朵比一朵高......
我發(fā)現(xiàn),黃色的荷花開得最大,紫色的.荷花開得最小。白色的荷花很少,粉色的荷花最多。我還發(fā)現(xiàn),池里有很多小蝌蚪,卻沒見著一只青蛙,奇怪!我問園主為什么會這樣,他說,蝌蚪是他前幾天買回來的,池水老是引來蟲子,所以就弄幾只青蛙來捉蟲啦!
真不知道,池子以后是不是會變得更漂亮呢!
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